1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯(sī)顿医(yī)院，此(cǐ)时他的(de)主(zhǔ)动脉已经扩张到了正常血管直径(jìng)的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了当时人类最伟大的科学家的(de)生命，阿尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病理学家(jiā)托马斯哈维其实并不(bù)关心爱因斯坦的真正死因，而(ér)是十(shí)分好奇他为什么会这(zhè)样(yàng)聪明。面对着当时(shí)世界(jiè)上(shàng)最(zuì)聪明的尸体，哈维开(kāi)始纠结起来(lái)，他当时想，如果按照爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病因之后就会(huì)被(bèi)火(huǒ)化。而此时摆(bǎi)在他面前的是(shì)一个千(qiān)载(zài)难逢的机(jī)会(huì)，他可以零距离的(de)研究(jiū)世界上最(zuì)聪明的大佬(lǎo)，如果能够取得成(chéng)果，不(bù)但名利双收，还会颠覆整个(gè)医(yī)学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的(de)好奇(qí)和探究欲(yù)最终(zhōng)战(zhàn)胜(shèng)了哈维的理智(zhì)，在(zài)距离(lí)爱因(yīn)斯坦医学死亡的八(bā)小时之后，哈维(wéi)悄悄(qiāo)地(dì)锯(jù)开了他(tā)的(de)颅骨(gǔ)，完整地取出了爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的大脑并(bìng)藏(cáng)了起(qǐ)来。然而(ér)哈(hā)维(wéi)只是一个病理(lǐ)学家，对大脑和(hé)神经(jīng)系统的研究一窍不(bù)通(tōng)，所(suǒ)以哈维在面对爱(ài)因斯坦的(de)大脑时(shí)，除(chú)了(le)称(chēng)重和拍照(zhào)什么也做不了。

现在(zài)人类成(chéng)年男性(xìng)的大脑平均质量是(shì)1350克，而哈维测量(liàng)的结(jié)果显示，爱因斯(sī)坦的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还少(shǎo)了(le)足足二两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对质(zhì)量关系并不大。后(hòu)来这颗可怜(lián)的(de)大脑被切成(chéng)了240块。在半个多(duō)世(shì)纪以(yǐ)来，人们一(yī)直在(zài)不(bù)断(duàn)的探(tàn)索(suǒ)其中的奥秘(mì)，在(zài)1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑(nǎo)中(zhōng)的(de)神经(jīng)角质细(xì)胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年(nián)的(de)研究又发现，爱因斯坦的大(dà)脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在了偏执体上(shàng)等等。可是(shì)大脑这(zhè)些部分所控制的(de)区域都不是爱因斯坦(tǎn)的(de)强项(xiàng)所(suǒ)在，因(yīn)此这(zhè)些理论(lùn)都没法让大多(duō)数的人所(suǒ)信服。而渐渐的，世界(jiè)上大部分的人(rén)都开始相信这样一种(zhǒng)说法，人类的大脑只开(kāi)发了不(bù)到10%，大多数(shù)的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大(dà)脑超过7%，就已经(jīng)是天才般的存在了，而爱(ài)因斯坦的大脑利用率已(yǐ)经达到了(le)13%。在这个理论(lùn)的基础(chǔ)上，一些研(yán)究远古地外文明(míng)的人认为，人类的(de)大脑之所以没有被(bèi)全部的开发利用，是因为基因中(zhōng)的(de)某些部分已经被(bèi)远(yuǎn)古时(shí)期(qī)造访地球的高(gāo)智(zhì)能生命(mìng)锁死(sǐ)，目(mù)的是为了防止人类(lèi)的科技发展过(guò)快。这(zhè)个(gè)理论也为各种科幻电影提供了基础(chǔ)素材。经过(guò)了《超体》、《永无止境》这样(yàng)的(de)科幻电影渲染之(zhī)后(hòu)，甚至让很多人都相信，如(rú)果大脑潜能(néng)开发超过(guò)50%，就可以唤(huàn)醒人类的超能力，如果(guǒ)达到(dào)100%，就(jiù)等同于神一般(bān)的存在。对于这(zhè)样(yàng)的说(shuō)法(fǎ)，你觉得可信吗？这个科学(xué)界(jiè)最大的都市传说源自一位智商比爱(ài)因斯坦(tǎn)还要(yào)高(gāo)出(chū)一个(gè)层(céng)次的天才(cái)。事情(qíng)要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人节(jié)这一天，世界上智商最(zuì)高的(de)人出生在一个犹太家(jiā)庭(tíng)当中，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希(xī)德(dé)斯，他6个月开始说话，18个月就可(kě)以阅(yuè)读纽(niǔ)约时报，6岁的时(shí)候(hòu)自学成了解剖(pōu)学和逻辑学，还(hái)可以通(tōng)过(guò)自创的对数(shù)算出历史(shǐ)上任意(yì)一天(tiān)是(shì)星期几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而(ér)且还自创了一(yī)门(mén)语(yǔ)言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录(lù)取，成了当时哈佛有(yǒu)史以来最(zuì)年轻的新生。在进入哈佛不(bù)到一年，希(xī)德斯就在高等数学领域有了很(hěn)高的造诣(yì)，并在100多位(wèi)哈(hā)佛教(jiào)授和(hé)学生的(de)面前进行(xíng)了关于思维体的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲(jiǎng)座上的教授坚(jiā独善其身是什么意思啊 独善其身是褒义还是贬义n)信希德斯将会成(chéng)为世界上最伟大(dà)的数(shù)学家(jiā)之(zhī)一。在希德(dé)斯的天赋面前，IQ测试(shì)的数(shù)值已(yǐ)经爆(bào)表，人们推测(cè)他的(de)智(zhì)商至少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个(gè)天才少年的养成和他的父(fù)母(mǔ)是(shì)分不(bù)开的，尤其是他(tā)的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一(yī)位来自乌克兰的犹太移民，同样是一(yī)个智(zhì)商极高(gāo)的天才(cái)，曾经在七年之(zhī)内获得了哈佛大学(xué)四个学(xué)位(wèi)，其中最让(ràng)他引以为傲的是成为了美国心理(lǐ)学之父(fù)威(wēi)廉詹(zhān)姆斯的关门(mén)弟子。

也正是因为(wèi)对导师的崇拜(bài)，不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命名为(wèi)导师(shī)的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生(shēng)之前就已经下定决心(xīn)要释放(fàng)他儿子隐藏的潜力，因为他认(rèn)为年幼的儿(ér)子代表了一个机会，这(zhè)个机会就是在现实的(de)世(shì)界当(dāng)中(zhōng)检验他的(de)导师曾经提出的一项理论(lùn)。美国(guó)心理学之父威(wēi)廉詹姆斯始终(zhōng)认为(wèi)人类只使用了一小部分(fēn)的身心资源，并发表在了1907年的科学(xué)杂志(zhì)上的一篇文章当(dāng)中。后来(lái)随着天(tiān)才少年被媒(méi)体的大肆报(bào)道，父(fù)亲(qīn)鲍里斯坚(jiān)信他的(de)儿子(zi)被培养成了不世出的天才少年，印(yìn)证(zhèng)了他最(zuì)崇拜的导师的理论(lùn)。可(kě)是人(rén)们没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实(shí)是身心(xīn)资源(yuán)，而(ér)并非大(dà)脑(nǎo)，也没有提及任何的百(bǎi)分比。但是(shì)为什么(me)后来却出(chū)现了所谓的10%利用率(lǜ)，同时又和大(dà)脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉什利训练(liàn)小(xiǎo)老(lǎo)鼠走迷(mí)宫(gōng)，然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学(xué)会(huì)以后，卡(kǎ)尔(ěr)就(jiù)会切掉他(tā)们的一(yī)部分脑皮层，然后(hòu)再(zài)与之前(qián)进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切除的时候(hòu)，老鼠并没有受到什么影(yǐng)响，依然可以按照训练找到(dào)食物。于(yú)是他就一直切一直切(qiè)，切到(dào)一半以后，老鼠似乎(hū)依然(rán)没有受到任何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑区时，发(fā)现这(zhè)个(gè)区域对小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫的影响非(fēi)常的大，卡尔把这(zhè)个区域归结为“活性区(qū)域(yù)”，而其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影(yǐng)响(xiǎng)不大的(de)脑区(qū)则归结(jié)为“非活(huó)性的(de)区域(yù)”。而且(qiě)卡尔发(fā)现，他对(duì)活性脑(nǎo)区切除的越多，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找不到食物。因此很(hěn)多人(rén)认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没有被开(kāi)发(fā)利用的，所以即便(biàn)是被切除掉，也(yě)对老鼠没有什(shén)么影响。1923年(nián)，奥地利的医(yī)生弗洛伊德提出了冰山理论，说人的(de)意(yì)识就(jiù)像冰山一样，只有(yǒu)露出表面的部分(fēn)才能被别人和自己看见，可还(hái)有隐藏(cáng)在(zài)水(shuǐ)下的很大一部分是人们不能轻易看到(dào)的(de)，也就是(shì)“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑(nǎo)切除(chú)的实(shí)验，人们就将(jiāng)冰(bīng)山理论(lùn)曲(qū)解为人脑潜(qián)能(néng)的(de)开发程(chéng)度，把(bǎ)表面的小部分(fēn)理解为已(yǐ)经开发的(de)脑(nǎo)潜能，而另外的绝大部分则被认为没(méi)有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基(jī)出版了(le)著名的《人性的弱点》，在罗(luó)尔(ěr)托马斯为这本书写的序言当(dāng)中有这样一句(jù)话，哈(hā)佛大学(xué)的(de)威(wēi)廉詹姆斯教授过(guò)去常说，一般人只使用了他(tā)潜在心智能力的10%，这句话随着(zhe)人性的弱点在全球热销传遍了全世(shì)界。10%这(zhè)个数(shù)字也印在了大多数人的(de)脑海当中(zhōng)，再(zài)配上那(nà)场著名(míng)的小(xiǎo)白(bái)鼠切脑实验，人(rén)类大脑最(zuì)多只能(néng)开发使用(yòng)10%的(de)都(dōu)市传说就(jiù)这样(yàng)席卷了全世界。根据调查，世界上(shàng)相信这个理论的(de)人类超过了65%，相(xiāng)比之下(xià)，直(zhí)到2016年，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那(nà)我们(men)就(jiù)先(xiān)从“进化论”说起，进(jìn)化论本身也(yě)许不够(gòu)完善，还存在着某些(xiē)争(zhēng)议，但无论(lùn)是遗传还是基因突变，物种进化的本(běn)质都是自然选(xuǎn)择(zé)的结果。在这(zhè)个过(guò)程中，物种都会遵守这(zhè)样一(yī)个法则(zé)，使用(yòng)或(huò)者(zhě)是(shì)失去。也就是说，如果有机体停止使用某些器(qì)官，它们就会慢(màn)慢地适应，之后退化(huà)直到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗(àn)无天(tiān)日的地(dì)下世界生活了(le)千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全消失了，而动(dòng)物的大脑(nǎo)同样是经(jīng)过(guò)数(shù)百万年的自然选择不断进化所(suǒ)形成的，虽然人(rén)类(lèi)的大脑只占据着体重(zhòng)的(de)2%，但是作为世(shì)界上最复杂的结构，大脑(nǎo)在(zài)氧气和营养上的消耗是巨大的，就算是(shì)你坐在那里休(xiū)息，什么都不想(xiǎng)，它也依然(rán)需要整个人体20%的能量来维(wéi)持所有的大脑功能正(zhèng)常运转。因(yīn)为大脑皮(pí)层不但会调节(jié)躯体(tǐ)运动，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还在时刻准(zhǔn)备着进(jìn)行应急反射。比如一个人喊你(nǐ)一声的同时扔向你一个苹果，正常人(rén)就(jiù)会(huì)下意识的接住(zhù)，而(ér)不是无动于衷，这(zhè)些都是(shì)大脑(nǎo)时刻在(zài)运(yùn)转(zhuǎn)的结果(guǒ)。相比之下，许多脊椎动物物种的成(chéng)年大脑(nǎo)只消耗身体能量的(de)2%-8%。这(zhè)意(yì)味着(zhe)，如果(guǒ)我们(men)真的只(zhǐ)使用了(le)我(wǒ)们(men)潜在脑力进(jìn)化的10%，贡献(xiàn)出这么多的能量(liàng)来维持整(zhěng)个大脑的功(gōng)能，对于进化来说是一种极大的浪费(fèi)，拥(yōng)有一(yī)个体积更小，效率更(gèng)高的大脑，才能更加的凸显出生存的(de)优势。所以从进化上(shàng)来说，大脑是不可能仅仅(jǐn)开发了10%的(de)。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又怎(zěn)么(me)解释呢？其实在(zài)当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其实(shí)是属于初级的视觉皮层(céng)，当他被切(qiè)掉的(de)越多，导致的视觉受损就越严(yán)重，小(xiǎo)老鼠(shǔ)的视野范围会(huì)变得越来越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终(zhōng)导致了寻找食物(wù)变得(dé)越来越困(kùn)难。随着科学的发(fā)展(zhǎn)，我们已(yǐ)经可以(yǐ)通过正(zhèng)电子发射、断层(céng)扫描和功能(néng)性的磁(cí)共振成像技术来监测大脑的活动。研究发(fā)现，大脑的每(měi)个部(bù)分的功能(néng)都是不可或缺的(de)，当一个(gè)人在做特定的任务时，大(dà)脑的(de)不(bù)同部分是在协同工作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿(yì)个神经(jīng)元协调工(gōng)作的(de)结果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑也会处在一个不断活动(dòng)的(de)状态。因此，与大(dà)脑开发(fā)10%的都(dōu)市传说恰恰相反，目(mù)前人类(lèi)还没(méi)有(yǒu)找到一个完全不(bù)活(huó)跃的大脑区域，这意味着人类的大(dà)脑其实已经被开发了(le)100%。大脑利用率(lǜ)不(bù)到(dào)10%的广泛(fàn)流(liú)行(xíng)还有一个非常现实(shí)的原因(yīn)，那就是(shì)利益(yì)。成为(wèi)绝顶(dǐng)聪(cōng)明的天(tiān)才是每个人所(suǒ)希望的事(shì)儿，所以小白鼠实验(yàn)、超高智(zhì)商的天才培养、冰(bīng)山理论(lùn)以(yǐ)及卡内基著(zhù)作的畅销都成了(le)营销故事当中最好的素(sù)材，再(zài)加(jiā)上一些相(xiāng)关科幻电影的渲(xuàn)染，使得更多的(de)人相信了(le)这个都市传说。这也意(yì)味着更多的人期待(dài)一种(zhǒng)尖端的技术或(huò)者(zhě)神奇的药物(wù)可以(yǐ)解锁它(tā)，让他们在一夜之间(jiān)成(chéng)为超级天(tiān)才。所以(yǐ)当有人(rén)告诉你(nǐ)可以(yǐ)利用(yòng)剩余的大脑潜力来(lái)提高智慧，你要做的(de)就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实(shí)你的大(dà)脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没(méi)有太大的差距，人与人之(zhī)间的大脑相(xiāng)似度高达(dá)94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力、记忆能力以及创(chuàng)造力确实存在(zài)着巨大的差异，这并不是因为大脑使(shǐ)用率的不足，而是(shì)在(zài)于神经元的数量以及单个神经元的链(liàn)接数。人类的大脑大概有800亿个(gè)神经元，神经元与神经(jīng)元之间(jiān)并不会直接相连，而是会形成一(yī)种(zhǒng)叫做(zuò)突(tū)触的结构，可以通过(guò)神经递(dì)质(zhì)将神(shén)经元之间的电信号进行传递。我们任(rèn)何的行(xíng)为(wèi)、想法、念头或者是知(zhī)识点在大脑当中都是一个(gè)信(xìn)号(hào)，那么(me)你的(de)知(zhī)识越多，想法越多，所(suǒ)形(xíng)成的突触就会越多，而当你的知识(shí)越(yuè)牢固，想法越熟练(liàn)，突出(chū)的结(jié)构就会(huì)变(biàn)得越强大。反(fǎn)过(guò)来，这个知(zhī)识点或者是(shì)想法的(de)突出(chū)结(jié)构越强大(dà)，意味着知识点的记忆越(yuè)深刻(kè)，想法和动作就越娴(xián)熟，每一个(gè)神经元最多可以发出8000个突(tū)出(chū)。但是，一般人实(shí)际发出的连一半都达不(bù)到(dào)。比如张三的大脑有(yǒu)900亿(yì)个神(shén)经元，每个神经元平均(jūn)有5000个突(tū)触链接，那么张三的(de)知识量就(jiù)有900亿乘以五千四(sì)百(bǎi)五十万(wàn)亿个，而(ér)李(lǐ)四的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个(gè)神经元，每个神(shén)经元平均(jūn)有(yǒu)2000个突触链接，那么李四(sì)的知识量就有800亿乘以两千一百六(liù)十万(wàn)一个。虽然这是为了让大家(jiā)能更(gèng)好地理解所做出的(de)一种量化比喻，但是(shì)两(liǎng)个人的(de)知识量差距确实是巨(jù)大的。我(wǒ)们在每天的所有活动与思考时，在大脑里面(miàn)实际上就只发生这(zhè)两类活动，一个就是(shì)在强化已经形成的突出，另(lìng)一个就是在形成新的突(tū)出，也就是学习到新的知识。而这些突出的结构(gòu)越强大(dà)，大脑神经元之间的联(lián)系就越(yuè)紧密，那么在(zài)同样的工作(zuò)要求之下，大脑(nǎo)就可(kě)以更快的(de)调集更(gèng)多的神经元，进入到(dào)活跃状态。大(dà)脑传递信(xìn)息的效率(lǜ)就会更高，那么外部表(biǎo)现(xiàn)出来的就是(shì)更聪明、更熟练。反之，大脑调(diào)集(jí)活跃的神经(jīng)元(yuán)数量过少(shǎo)，大脑传递(dì)的(de)信息效(xiào)率就会(huì)低，外(wài)部的表(biǎo)现就(jiù)是笨(bèn)拙、反(fǎn)应(yīng)慢。而我们大脑中的(de)电(diàn)信号是通(tōng)过信(xìn)息刺(cì)激所产生的，产生之后又会引发连(lián)锁反应，那么这就(jiù)赋予了(le)人类大脑更强的一种联(lián)合(hé)能力。

由一个神经元受到刺激，最多(duō)可以发出8000个(gè)知识点的链接，而这(zhè)8000个知识点它又激(jī)活(huó)了8000个神经元，如果每个(gè)神经元又(yòu)发出8000个知识点链接，就意味着(zhe)最初的一个(gè)知识点会(huì)产生的连(lián)锁反(fǎn)应，而激发出(chū)无数的念(niàn)头(tóu)和(hé)联想，我们(men)的创造力就(jiù)这样产(chǎn)生了(le)。但是(shì)人(rén)脑的神经元(yuán)并不是(shì)天(tiān)生(shēng)就拥有8000个(gè)链接(jiē)的突触，多数的人(rén)在一生(shēng)当中，平均每个神经元所拥有的链接(jiē)突触其实连8000的一半(bàn)都不到。因此(cǐ)，想让(ràng)大脑变得更(gèng)聪明，本质上就是增加神(shén)经元的(de)数量和(hé)增加突出的数量。研究(jiū)发现，大脑的海马体中每(měi)天可以(yǐ)产生(shēng)大约(yuē)700个新的神经元，除了(le)自然(rán)生长的神(shén)经元，也可以通过学习、运动和健(jiàn)康的饮(yǐn)食来促(cù)进新的神经元生成，而压力、睡(shuì)眠不(bù)足和酒精(jīng)则会阻碍新神(shén)经元的生成。而增加突触的数量，就(jiù)是通过主动的学习或者是思考，不断(duàn)产生(shēng)新的突触，然后(hòu)再(zài)强(qiáng)化它们。这就是(shì)为什么善于主(zhǔ)动学习(xí)和勤(qín)于思考的人(rén)往往会变得更加(jiā)聪明。所以爱(ài)因(yīn)斯坦曾经这(zhè)样(yàng)说，并(bìng)不是因为我多聪明，我只是比常人花更(gèng)多(duō)的(de)时间去(qù)思(sī)考问(wèn)题而已。另外(wài)，突触还(hái)有这样一个特点，它是动(dòng)态形(xíng)成与动态削(xuē)减的(de)，用的多的突(tū)触(chù)就会被强化，用的少(shǎo)的(de)就(jiù)会(huì)被弱化，甚至会被消除(chú)，或者是被其(qí)他(tā)的(de)信(xìn)息占用。外部(bù)的表现就是(shì)遗忘和(hé)记忆(yì)衰退。这(zhè)一点(diǎn)在(zài)进化方(fāng)式上和洞穴是一样的(de)，比(bǐ)如不喜欢主动(dòng)思考，懒得(dé)动脑的人，整(zhěng)天对着电视或(huò)者是电(diàn)子设备的时候，大脑就处在(zài)一个被(bèi)动接受信息的状态(tài)，是得不到主动信息刺激的，那么这(zhè)种就基本不会形成(chéng)有效的新的突出(chū)，所(suǒ)以封锁人(rén)类大(dà)脑(nǎo)的不是外星人，而(ér)是(shì)我们自己。

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