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明经(jīng)和进(jìn)士(shì)的(de)区(qū)别,明(míng)经和进(jìn)士两(liǎng)门考试(shì)的内(nèi)容(róng)

  明经和进士区别是(shì)起源(yuán)不同(tóng)、废除时间不同、考试(shì)内容不同。

  一、起源不同。

  1、进士:进士科始于(yú)隋朝,是唐(táng)朝科(kē)举制度(dù)取士的科(kē)目之一。

  2、明(míng)经:明(míng)经(jīng),始(shǐ)于汉武帝时期(qī),被推举者须明习(xí)经学,故以“明经”为名。

  龚遂、翟方进(jìn)等皆以明经(jīng)入(rù)仕。

  二(èr)、废除时间不(bù)同。

  1、进士:清末,多(duō)数书(shū)院都(dōu全都是泡沫下一句套路是什么,全都是泡沫的下一句套路答案)变(biàn)成应举的(de)预(yù)备机构,也被人们(men)视(shì)为与学(xué)习西学(xué)为主的学堂相对立的旧学(xué)的堡垒。

  在当时特定的时代背景中(zhōng),似乎学(xué)堂代表(biǎo)进步(bù),书院代表落后,尽管有些(xiē)新式书院(yuàn)实际上是(shì)在教育新学(xué)。

  在戊戌变法期间,康有为(wèi)不仅奏过《请废八(bā)股试帖楷法(fǎ)改试策论折》,而且(qiě)也上过《请饬各(gè)省改书院淫祠为学堂折》。

  当时许多有识之(zhī)士也对书院(yuàn)的弊端大加(jiā)抨击(jī),例(lì)如熊希龄等人(rén)所呈《湘(xiān全都是泡沫下一句套路是什么,全都是泡沫的下一句套路答案g)绅(shēn)公恳抚(fǔ)督院整顿(dùn)通省(shěng)书院禀稿》,便(biàn)详细列(liè)举过(guò)清(qīng)末湖南(nán)众多书院的各种积(jī)弊。

  到1901年9月(yuè),朝廷(tíng)发布上谕,令所有书(shū)院一律(lǜ)改为(wèi)学堂,宣告了书院(yuàn)这(zhè)一中国传统(tǒng)的教育组织形式和进(jìn)士科一(yī)起随着科举制度(dù)退(tuì)出历史舞(wǔ)台(tái)。

  2、明经:嘉佑年(nián)间,又于进士、诸科外别设一明经科,分二经、三(sān)经(jīng)、五经,考试时问大义十条,试时务策三条,出身同(tóng)于进士,直(zhí)至宋神宗时方废除。

  三、考试内容不同。

  1、进(jìn)士:进士科除考经学(xué)和(hé)时(shí)务策以外,还要(yào)“加考诗赋”。

  2、明经:明经科考经学和时务策。

明(míng)经和进士有什么区(qū)别

  明经和进士的区别(bié)在于起源不同、废除时间不(bù)同、考试内(nèi)容不同。

  起源(yuán):明(míng)经科始(shǐ)于(yú)汉武帝时期,被推举者须明习经学(xué),故以“明经”为(wèi)名(míng)。

  进士科始于(yú)隋朝(cháo),是唐(táng)朝科举(jǔ)制(zhì)度取士的科(kē)目之(zhī)一。

  废除时(shí)间:明经(jīng)科是宋神饥悔宗时废除。

  进(jìn)士(shì)科是1901年(nián)9月,朝(cháo)廷发布上(shàng)谕,令所有书院一律(lǜ)改为学堂(táng),宣告了书院这一中国传统(tǒng)的教锋(fēng)逗育组织形式和进士科一起随着科举(jǔ)制度退出(chū)历史舞台(tái)。

  考试内容:明经(jīng)科考经学和时(shí)务策。

  进士(shì)科除考经学(xué)和时务策以外,还(hái)要“加考诗(shī)赋”。

  科(kē)举制度的积极影响:

  科举(jǔ)制(zhì)度的出现打破了以往中国政治制(zhì)度当中传(chuán)统的世袭制观(guān)念,政府决定(dìng)从(cóng)民间选(xuǎn)拔人才,原(yuán)来官宦家族(zú)的地位就受(shòu)到了威(wēi)胁(xié),皇(huáng)上这样做(zuò)的(de)目的(de),就是为了(le)减少传统家(jiā)族对皇权的制约,整(zhěng)顿政治体制。

  对于其(qí)他国家的影响也是非常深远的,十(shí)五至十(shí)六世(shì)纪,这(zhè)种制度逐渐流传到(dào)了(le)东亚(yà)的一(yī)些国(guó)家,到了十七世纪,欧洲的传(chuán)教士来到(dào)中国,将这种特别的(de)选官制度流传到了欧洲(zhōu),一直延续(xù)到今天的考试,虽然科举制已经废(fèi)除(chú),烂基正(zhèng)但是(shì),它在人们的心里(lǐ)依然影(yǐng)响巨(jù)大(dà)。

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