登高而(ér)招,臂非(fēi)加长也(yě),而(ér)见者远道理，登高而招(zhāo),臂非加长也(yě),而见者远,顺(shùn)风而呼是出自：《劝学(xué)》先秦·荀子意思(sī)：登到高处招手，手(shǒu)臂并没有加长，可是(shì)远处的人却(què)能看见的(de)。

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　　意思：登到(dào)高(gāo)处招手，手臂并没有(yǒu)加(jiā)长(zhǎng)，可是远处的(de)人却(què)能(néng)看见。

　　节选(xuǎn)：吾(wú)尝终日而思(sī)矣，不如须臾之(zhī)所学(xué)也；

　　吾尝跂而(ér)望矣，不如登高之(zhī)博(bó)见也。

　　登(dēng)高而招，臂(bì)非加(jiā)长(zhǎng)也，而见者远(yuǎn)；

　　顺风而(ér)呼，声非加疾也，而闻者彰。

　　假舆马者，非利足也，而致(zhì)千(qiān)里；

　　假舟楫者(zhě)，非(fēi)能水也(yě)，而绝江河。

　　君子(zi)生非异也，善假于物也。

　　翻译：我曾经一天到(dào)晚地冥思苦想，（却）比不上片刻学到(dào)的(de)知识（收获大）；

　　我曾经(jīng)踮起脚(jiǎo)向远处(chù)望，（却(què)）不(bù)如登(dēng)到(dào)高处见得广(guǎng)。

　　登到(dào)高处(chù)招(zhāo)手，手臂并没有加长，可(kě)是远处的人却能(néng)看见(jiàn)；

　　顺(shùn)着风(fēng)喊，声音并没有加大(dà)，可是(shì)听的人却能(néng)听(tīng)得很清(qīng)楚(chǔ)。

　　借助车马的人，并不是(shì)脚走(zǒu)得快，却(què)可以(yǐ)达到千(qiān)里之(zhī)外，借(jiè)助舟船的人，并(bìng)不善于游泳(yǒng)，却可以(yǐ)横渡长幂级数展开式常用公式，幂级数展开式怎么推导江黄(huáng)河。

　　君(jūn)子的资质(zhì)秉性跟一般人没(méi)什(shén)么不同(tóng)，（只是君子）善于借(jiè)助(zhù)外物罢了。

　　背景：战国时(shí)期儒家的(de)重要代表人物是(shì)孟子和(hé)荀子(zi)。

　　孟子宣扬“劳心者治人，劳力(lì)者治(zhì)于(yú)人”为统治阶级辩护的思想，而荀子却认为：人(rén)力能(néng)征(zhēng)服自然，应该利用(yòng)自(zì)然(rán)为人类(lèi)服务。

　　他的门(mén)人韩非、李斯成(chéng)为战国(guó)末(mò)期的法家重(zhòng)要代表人物。

　　赏析：本文围(wéi)绕“学不可以(yǐ)已”这个中心论点，从学习的意(yì)义(yì)、作用、态度等方面，有条理(lǐ)、有(yǒu)层次地加以(yǐ)阐述。

　　大量运用比喻来说明道理(lǐ)，是这(zhè)篇(piān)文章的(de)特(tè)色。

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