朝花夕拾藤(téng)野先生好词好段，朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生好词好句好段(duàn)摘抄大全(quán)是《藤野先(xiān)生(shēng)》回忆了在日本东北大学的留学生活(huó)，表达了深切的怀念之情的。

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　　接下来分(fēn)享朝花(huā)夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄和赏(shǎng)析。

　　牙牙(yá)学语、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘(jū)无束

　　忍俊不禁、愣头愣但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊，但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》脑、游玩嬉戏(xì)、千山万岭(lǐng)、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆(dǎn)、山(shān)净水秀、山高树(shù)茂、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千(qiān)山一(yī)碧、不(bù)动(dòng)声色

　　奇山秀水(shuǐ)、清逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉(róu)造(zào)作

　　1.大概是物以(yǐ)希为贵罢(bà)。

　　赏析：与(yǔ)句(jù)末(mò)语气(qì)的罢合用，以诙(huī)谐的口气猜测在仙(xiān)台(tái)受(shòu)优待(dài)的原因，带(dài)有弱国国民的辛酸(suān)。

　　2.东京也无(wú)非是(shì)这样(yàng)。

　　赏析：表达了作(zuò)者对(duì)清(qīng)国留学(xué)生在东(dōng)京造成(chéng)恶浊气氛(fēn)的强烈(liè)厌恶。

　　3.他的对于我的热心(xīn)的希望，不倦的教诲(huì)，小(xiǎo)而言之(zhī)，是为中(zhōng)国(guó)，就是希望中国(guó)有新(xīn)的医学;大而言之，是为学术，就是希望新的医学(xué)传到中国去。

　　他的(de)性格，在我的眼里和心里是伟大的(de)。

　　赏析：深(shēn)切地表(biǎo)达(dá)了(le)对藤野先生的怀(huái)念和感激。

　　4.似乎(hū)正(zhèng)要说出抑(yì)扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并(bìng)未(wèi)出现，不过是(shì)作者(zhě)想象中的情(qíng)景(jǐng)，而(ér)鼓舞的力量是巨大的。

　　这就强烈的表现(xiàn)了作者对(duì)藤野先生的怀(huái)念。

　　5.因为状况(kuàng)也(yě)无(wú)聊，说起来也无(wú)非使他失望，便连信(xìn)也怕敢写了(le)。

　　赏析：这里透露但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊，但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》了作(zuò)者对辛亥革命后中(zhōng)国依然是(shì)半殖民地半封建社(shè)会的现状的失望和不满，从而(ér)也觉得无法报答(dá)藤野先生对自己对中国人民的关(guān)心和期望，含蓄的笔调更加强了文章思想的深度。

朝花(huā)夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄(chāo)

　　朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好词好句摘抄，内容旦银猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希(xī)为贵：事(shì)物因稀少而觉得(dé)珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别(bié)的。

　　3、何尝：用在肯定形(xíng)式(shì)前表示否定(dìng)，有未尝(cháng)、哪里(lǐ)、并不是(shì)的意思。

　　4、诘(jí)责(zé)：诘问谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子(zi)。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑(yì)：降(jiàng)低(dī)；扬：升高；顿：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来(lái)说，从(cóng)细节(jié)来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮(dīng)咛，再三(sān)嘱咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先是住在监(jiān)狱旁边一个客店里的，初冬(dōng)搏伏(fú)已经颇(pǒ)冷，蚊子(zi)却还(hái)多，后来用被盖了全身，用衣服包(bāo)了头(tóu)脸(liǎn)，只留两个鼻(bí)孔出气。

　　在(zài)这呼吸(xī)不息(xī)的地方(fāng)，蚊子竟(jìng)无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷得利害(hài)，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本(běn)级的学(xué)生会干事到我(wǒ)寓里来了，要(yào)借(jiè)我的讲义看。

　　我检出(chū)来交(jiāo)给他们，却只(zhǐ)翻检了一通，并没有(yǒu)带走。

　　但(dàn)他们一走，邮差就送到一(yī)封(fēng)很厚(hòu)的(de)信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢(bà)！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在(zài)我(wǒ)，这一声却特(tè)别(bié)听得刺耳(ěr)。

　　此后回到(dào)中国来，我(wǒ)看见那些闲看枪毙犯人的人(rén)们，他们(men)也何尝(cháng)不酒醉似的喝(hē)彩，一(yī)呜呼，无法(fǎ)可(kě)想！但(dàn)在(zài)那(nà)时那地，我的意(yì)见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼(jiān)办(bàn)囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也(yě)只得(dé)别(bié)寻相(xiāng)宜的(de)住处(chù)了(le)。

　　《藤野先(xiān)生》创(chuàng)作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅(xùn)22岁(suì)，他怀着(zhe)寻(xún)求(qiú)救国救民真理的理(lǐ)想，去日本留学，在东(dōng)京的弘文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进(jìn)仙台医学专(zhuān)门学(xué)校学医。

　　毕业于(yú)爱知(zhī)县立医学(xué)校（现名古屋大(dà)学(xué)）的藤野先生，在(zài)鲁(lǔ)迅入学(xu但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊，但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》é)的两个月前，升格(gé)为(wèi)仙台医学(xué)专(zhuān)门学校(xiào)的解(jiě)剖学教(jiào)授。

　　鲁(lǔ)迅在(zài)此认(rèn)识了(le)这位(wèi)日本学者(zhě)，并模桥且同他建立(lì)了深厚的师生友(yǒu)谊(yì)。

　　在日(rì)本军国主义影响下，当(dāng)时(shí)的(de)日本(běn)人对中(zhōng)国人(rén)民抱有狭隘的民族偏(piān)见。

　　但藤(téng)野(yě)先生并(bìng)不如(rú)此，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并(bìng)以自己的高尚品质给鲁迅以极大的(de)影响。

　　这篇散文写于1926年10月(yuè)12日，当时作者(zhě)鲁(lǔ)迅正(zhèng)遭受北洋军(jūn)阀(fá)及其(qí)御用文(wén)人的迫(pò)害，从北京南下，来(lái)到(dào)厦(shà)门大学任教，作者作此文予以怀念藤野先生(shēng)，此(cǐ)文(wén)最初发表于同年十二月出(chū)版的《莽原》半月刊第(dì)23期，后收(shōu)入散文集《朝花夕拾》。

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