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二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效

二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金(jīn)融(róng)界6月2日消(xiāo)息 民政部等四部门发布二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效(bù)关(guān)于做好2023年(nián)普通高(gāo)校毕业(yè)生到城(chéng)乡社区就(jiù)业工(gōng)作的(de)通知。其中(zhōng)提出,加大从(cóng)高校毕(bì)业生中定向招聘社区(qū)专职(zhí)工作人员的(de)工作(zuò)力度(dù),综(zōng)合考虑本地高校(xiào)毕业生(shēng)数量、报考社区专职工作人(rén)员(yuán)意愿(yuàn)等(děng)因素(sù),科学设(shè)定定向(xiàng)招(zhāo)聘高校(xiào)毕业(yè)生的(de)社区专职工作人(rén)员岗位(以下简称“定向招(zhāo)聘岗位”)数量(liàng),鼓励2023年定向(xiàng)招聘岗位数量不少(shǎo)于2022年(nián)。各地社区专职工作(zuò)人员定(dìng)向招聘2023届高(gāo)校毕(bì)业生(shēng)工(gōng)作须于(yú)8月31日前完成。定向招聘岗位(wèi)优先向(xiàng)困难高校毕(bì)业生倾斜。

  具体通知如下(xià):

  一、统筹做好社(shè)区(qū)专职工作人员招聘(pìn)工作(zuò)。各地要对(duì)照(zhào)“十(shí)四五”期末每万城镇常住(zhù)人口拥有社区工作者18人的(de)规划(huà)目标,进一(yī)步充实(shí)社区工作力量,统(tǒng)筹社区专职工作人员(yuán)现(xiàn)有空岗待招聘(pìn)、因退休(xiū)离(lí)职待招聘、新增待招聘(pìn)岗位等需求(qiú),科学拟(nǐ)订(dìng)本地区2023年社区(qū)专职(zhí)工(gōng)作(zuò)人员(yuán)年度招聘(pìn)计(jì)划。以(yǐ)县(市、区、旗)为单位,统一(yī)规范社区专职工作人员选聘程序和资格条件,由民政、人力资源(yuán)社(shè)会(huì)保(bǎo)障(zhàng)等(děng)部(bù)门共同(tóng)组(zǔ)织实施。原则上2023年所有新招(zhāo)聘社(shè)区(qū)专职工(gōng)作(zuò)人员岗位全部面向高校毕业生开(kāi)放。鼓励具备条件的行政村积极(jí)吸纳高校毕业生到村(cūn)担任村(cūn)务工作者(zhě)。

  二、重点做好定向招聘高(gāo)校毕业生(shēng)工作(zuò)。加大(dà)从高校毕业生中定向招聘社区专职(zhí)工作人员的工(gōng)作力度,综(zōng)合考虑本(běn)地高校毕(bì)业生(shēng)数量(liàng)、报(bào)考社区专职工作人员意愿等(děng)因(yīn)素,科学设(shè)定定向(xiàng)招(zhāo)聘高校毕业生的(de)社区专(zhuān)职(zhí)工作人员岗(gǎng)位(wèi)(以下(xià)简称“定向(xiàng)招聘(pìn)岗位”)数量,鼓励2023年定向招聘岗位数(shù)量不少(shǎo)于(yú)2022年(nián)。各地社(shè)区专(zhuān)职工作(zuò)人员定向(xiàng)招聘2023届高校(xiào)毕业生(shēng)工作须于8月(yuè)31日(rì)前(qián)完成。定向招聘岗位(wèi)优先向(xiàng)困难(nán)高校毕业(yè)生倾斜。

  三(sān)、发展城乡社区服务(wù)吸纳就(jiù)业。贯彻落实《“十四五”城乡(xiāng)社区(qū)服(fú)务体系建设规划》,鼓励在(zài)社区发展养老、托育、家政(zhèng)、物业、健康(kāng)等生活性服务(wù),支(zhī)持相关企业、事业单(dān)位、社会组(zǔ)织在城乡社区设置服务网点或开展社区服(fú)务(wù),对吸纳高(gāo)校毕(bì)业生(shēng)就业的小微企业,符合条件的按规定落实社会保(bǎo)险补贴等帮扶(fú)政策。高校毕业生在城乡(xiāng)社(shè)区(qū)服务(wù)领域创业,符合条件的,可申请最高(gāo)20万元的个(gè)人(rén)创业担保贷款(kuǎn),由财政给予贴息(xī);鼓励利用社(shè)区综合服务设施为高校毕(bì)业生在城乡(xiāng)社区服务领域创(chuàng)业提供(gōng)必要(yào)的场地支(zhī)持。高校毕业生在(zài)城乡(xiāng)社(shè)区服务领域(yù)灵活(huó)就(jiù)业(yè)的(de),符合条件(jiàn)的(de)可申请获得(dé)社会保险补贴。

  四、开发社(shè)会(huì)工作岗位拓展就(jiù)业(yè)空间(jiān)。进(jìn)一步增加社(shè)会工(gōng)作就(jiù)业岗位(wèi),引(yǐn)导高(gāo)校毕(bì)业生到(dào)乡(xiāng)镇(zhèn)(街道(dào))社会(huì)工作站开(kāi)展服务(wù)。鼓(gǔ)励(lì)各地对接辖区内高校,在社会工作服(fú)务平台中打造“研究生工作站(zhàn)”、“大(dà)学生(shēng)研学(xué)实践基地”、“双交流基地(dì)”等“政社校(xiào)”合作平(píng)台,探索社会(huì)工作高(gāo)层次人才资源集聚和合作机制(zhì),为吸引社会工(gōng)作专业高校(xiào)毕业生到基层(céng)就业创(chuàng)造积极条件(jiàn)。

  五、设立就业见(jiàn)习岗位促进就业(yè)。积极组织社会组织、城乡社区组(zǔ)织、社(shè)区(qū)服务类企业等参与(yǔ)“百万就业见习岗位募集(jí)计划”,开发(fā)一批(pī)就业(yè)见习(xí)岗位,引导(dǎo)高校毕业生到城乡(x二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效iāng)社区实践服(fú)务、增进了解,激发到社区就业(yè)的热情。对见习单位(wèi)按规定(dìng)落实就业见习补贴和激(jī)励(lì)推动政策(cè),对城乡社区组织见习期(qī)满(mǎn)的见习人员(yuán),可按(àn)规定同等条件下优先招(zhāo)录(lù)为社区专职工作人员。

  六、加强高(gāo)校毕业(yè)生教育引导。各地各高校要强(qiáng)化对(duì)在校大学生的(de)理想信念和思想教育(yù),引导在校大学生树立(lì)科学的就业观和(hé)成才(cái)观(guān),激励高校(xiào)毕业(yè)生积极投身城乡社(shè)区等基层一线锻炼锤(chuí)炼、成(chéng)长成(chéng)才。要进一步(bù)开(kāi)发(fā)社区治理和服(fú)务相关(guān)理论和(hé)实践(jiàn)课程(chéng),在城乡(xiāng)社区(qū)设立实习(xí)实践基地,组织在校大(dà)学生走进城乡社(shè)区(qū),开展实习(xí)实(shí)践、志愿服务(wù)、社会公益等活动,培养(yǎng)做群众工作、链接资源、提供服务、化解矛盾的能力(lì);鼓励(lì)社会资本设立社区创新专项基(jī)金,在高(gāo)校教师(shī)指导(dǎo)下(xià)组建创新团(tuán)队,以乡村产(chǎn)业振(zhèn)兴、智慧社区建设(shè)等为重点开发便于就业创业的项目,激(jī)发高校毕业(yè)生(shēng)在城(chéng)乡(xiāng)社区创(chuàng)新创业的热情。

  七、强化社区就业服务(wù)指导。各地公(gōng)共就(jiù)业人才服务机构要及时收集社区岗位招聘信(xìn)息,通过线上线下各种途径向社会公(gōng)开发布。国家大学生就业服务平(píng)台、高校毕(bì)业生就业服务平台要设立高校(xiào)毕业生城乡基层就业岗位发(fā)布专题(tí),汇(huì)集发布各地(dì)社(shè)区专职工作人员(yuán)招(zhāo)聘信息(xī)。各地民政部门要做(zuò)好社区专职(zhí)工作人员相关(guān)信(xìn)息(xī)的(de)收集(jí)和(hé)对接,围绕社区专职工作(zuò)人员工(gōng)作性质、工(gōng)作职责、职业发(fā)展路径、薪酬待遇等高校毕业生关心的(de)重(zhòng)点问(wèn)题加大(dà)宣传力度,可采取(qǔ)随岗位需求信息一并推送至就(jiù)业服(fú)务平(píng)台(tái)、在青年(nián)群体使(shǐ)用(yòng)较多的新媒体(tǐ)平台宣传发布等多(duō)种形(xíng)式,增(zēng)进高校(xiào)毕业生对社(shè)区专职(zhí)工作人(rén)员职业的了解。各(gè)地教(jiào)育、人力资源社(shè)会保障部门和(hé)各高校要主动创造(zào)条件,为面(miàn)向高校毕业生精准(zhǔn)推(tuī)送社区就业(yè)信息、提供社区就(jiù)业(yè)服务指导予以(yǐ)支持和(hé)保障。

  八、营造拴心留人的良好环境。以县(市、区、旗)为单位,做好新入职社区(qū)专职工(gōng)作人员的高校毕(bì)业生(以下(xià)简称“新入职高校(xiào)毕(bì)业生”)初任培训工(gōng)作(zuò),原则上在入职(zhí)6个月(yuè)之内开(kāi)展3至5天的集中脱产培(péi)训(xùn),灵活采用以老带新、观摩学(xué)习(xí)等形式开展结对帮带培训,帮(bāng)助新入职高校毕业(yè)生(shēng)尽快熟悉(xī)社区情况、投入(rù)社(shè)区工作。加强对新入职高校毕业生的关心关爱,在工作生活心理等方面(miàn)对(duì)其给予支持和帮助。加大从优秀城乡社区工(gōng)作(zuò)者中(zhōng)招录(聘)公务员或事业单位工作人员(yuán)特别是街道(乡镇(zhèn))干(gàn)部力度(dù)。大力宣传高校毕业生(shēng)在社区就业创(chuàng)业的优(yōu)秀典型和先进事迹,营造(zào)广大青年投身城乡社区建设(shè)增长才干、实现(xiàn)价(jià)值的(de)良好氛围(wéi)。

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