怎样给(gěi)青春期女孩心理疏(shū)导的(de)话，怎样对(duì)青春(chūn)期女孩进行心(xīn)理教育(yù)是青春的女(nǚ)孩(hái)子心理格外敏感，该(gāi)怎(zěn)么(me)给她们进行心理疏导呢？青春期女孩怎么进行(xíng)心理疏导表彰鼓舞法每(měi)个人都巴望得到他人的必定的。

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怎(zěn)样给青春期女孩心理(lǐ)疏导(dǎo)的(de)话，怎样对(duì)青春期女(nǚ)孩进行心理(lǐ)教育

　　表彰鼓舞法

　　每(měi)个(gè)人(rén)都巴望得到(dào)他(tā)人(rén)的(de)必定(dìng)。

　　家长(zhǎng)要多(duō)用表彰、鼓舞(wǔ)、必定(dìng)、赞(zàn)赏(shǎng)等鼓励方法教(jiào)学孩子(zi)，学会赏识(shí)孩子，学会换个视点看孩子;当然表彰孩(hái)子(zi)时要适时(shí)、适(shì)度，要(yào)真挚，不要夸张，不要(yào)过(guò)滥(làn)。

　　否则(zé)，就(jiù)会走向反面。

　　充实学生(shēng)的业余(yú)生活

　　教(jiào)师可以通过发挥特长、培养兴趣爱好(hǎo)来丰(fēng)富(fù)学生(shēng)的课(kè)余生活，从而(ér)转移注意力(lì)，使学(xué)生把(bǎ)精力用到其他(tā)方面去(qù)。

　　如参加体育运(yùn)动，打羽毛球、踢(tī)毽(jiàn)子、打(dǎ)篮球、跳绳等，参加学校各类兴(xīng)趣小(xiǎo)组，合(hé)唱队(duì)、舞(wǔ)蹈队、美(měi)术小组(zǔ)等，尽可能(néng)多地和同性朋友(yǒu)一起聊(liáo)天、游玩。

　　环境熏陶法

　　人是环境的(de)产品 。

　　家庭的人(rén)文环境(jìng)和自然环(huán)境对孩(hái)子起着(zhe)耳濡(rú)目染的熏陶作用。

　　家(jiā)长(zhǎng)在处理人(rén)与人之间的关系上，应(yīng)表现出仁慈、大度、公(gōng)正、进步、文明(míng)、达(dá)观、吃苦耐劳等思(sī)维(wéi)质量和人格魅力，形成(chéng)杰出的家庭空气。

　　1)青(qīng)春(chūn)期是一个反(fǎn)抗时(shí)期 ,要合理(lǐ)的控(kòng)制好自己(jǐ)的心(xīn)情(qíng)，不要对孩(hái)子乱发脾气，有事说(shuō)事。

　　不可以骂，打(dǎ)。

　　2)青春(chūn)期是一个(gè)性冲(chōng)动时期，主动学习(xí)一(yī)些关于性方面的(de)知(zhī)识，正确(què)明(míng)白认清正视这(zhè)个问题。

　　然后去引导青春(chūn)期孩子们的心(xīn)理问题(tí)。

　　3）青春期(qī)是一个发育重(zhòng)要时期，各(gè)种(zhǒng)生理，心理都在发生(shēng)改变，注(zhù)意身体，勤洗(xǐ)澡(zǎo)换(huàn)衣，防止滋生细菌。

　　多锻炼身体(tǐ)。

　　告诉孩(hái)子们怎样才(cái)能更好的度过青(qīng)春期。

青春(chūn)期女孩怎么(me)进(jìn)行心(xīn)理疏(shū)导

　　 青春期女孩怎么进(jìn)行心理疏导

　　 　　青春(chūn)期女(nǚ)孩(hái)怎么进行心(xīn)理疏导。

　　我们每(měi)个有(yǒu)都(dōu)有青(qīng)春期，在青春(chūn)期的时候我(wǒ)们会想(xiǎng)很多东西，女孩更是如此，家长一定要(yào)做好孩(hái)子的心(xīn)理疏(shū)导，把(bǎ)孩子引(yǐn)向正途(tú)。

　　那么接下来(lái)我(wǒ)带大家一起详细(xì)了解(jiě)下青春期女孩怎么进行心理疏(shū)导。

　　青春期(qī)女(nǚ)孩怎(zěn)么进行心理(lǐ)疏导1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每(měi)个人都巴望得(dé)到他人的必定。

　　家长要多用表彰、鼓舞、必(bì)定、赞赏等(děng)鼓励方法教学孩子，学会赏(shǎng)识孩子，学会换个视点(diǎn)看孩子;当然(rán)表彰孩(hái)子(zi)时(shí)要适(shì)时、适度，要真挚，不要夸张，不要过滥(làn)。

　　否则，就会走向(xiàng)反面。

　　 　　 2、充实学生的(de)业余生活

　　 　　教师可(kě)以通过发挥特长、培养兴趣爱好来丰富学生(shēng)的课余生活，从而(ér)转移注意力(lì)，使学生把精力(lì)用(yòng)到(dào)其他方面(miàn)去。

　　如参加体育运(yùn)动，打羽毛球(qiú)、踢毽(jiàn)子、打篮球、跳绳(shéng)等，参加学校各类(lèi)兴(xīng)趣小组，合唱队(duì)、舞蹈(dǎo)队、美术小(xiǎo)组等，尽可能多(duō)地和(hé)同性朋友一起(qǐ)聊天、游玩。

　　 　　 3、环境(jìng)熏陶法

　　 　　人是环境的产品(pǐn) 。

　　家庭的(de)人文环境不粘人的情人男人喜欢吗，男人睡情人是不是越来越有感情和自然环境对孩子起着耳(ěr)濡目(mù)染的熏(xūn)陶作用。

　　家长(zhǎng)在处(chù)理(lǐ)人与(yǔ)人之间的关系上，应表现(xiàn)出仁慈(cí)、大度、公正(zhèng)、进步、文明(míng)、达(dá)观、吃(chī)苦耐(nài)劳等思维质量和人格魅(mèi)力，形成(chéng)杰出的家(jiā)庭空气。

　　 　　 女(nǚ)孩(hái)子(zi)青春(chūn)期(qī)如(rú)何教育引(yǐn)导?

　　 　　1、青春期是一个(gè)反抗时期(qī) ,要合理的控制(zhì)好自己(jǐ)的心情(qíng)，不要对孩(hái)子(zi)乱发脾(pí)气，有事说事。

　　不(bù)可以骂，打。

　　 　　2、青(qīng)春期是一个性冲动时期，主动学(xué)习一些关于性方面的知识，正确明白认清正视这个问题。

　　 　　然后去(qù)引导青(qīng)春期孩子(zi)们的心(xīn)理问题。

　　 不粘人的情人男人喜欢吗，男人睡情人是不是越来越有感情　　3、青春期是一个发育(yù)重要时(shí)期，各种生理，心理都在发(fā)生改变，注意身体(tǐ)，勤(qín)洗(xǐ)澡换衣，防止滋生细菌。

　　多(duō)锻炼身体(tǐ)。

　　告诉孩子们怎样才能(néng)更好的度(dù)过青(qīng)春(chūn)期。

　　青(qīng)春期女孩怎么进行心理疏(shū)导2

　　 　　 青春期女孩该如何教育

　　 　　1、教育德为先。

　　当今社会，精彩纷呈。

　　是(shì)一个(gè)多元化的社会(huì)。

　　人们的思想品质参差(chà)不齐，特(tè)别是一小部分人为(wèi)追逐名利，不(bù)择手段，对思想处于(yú)转形时期的`孩(hái)子产生不小(xiǎo)的(de)影响(xiǎng)。

　　作为父母，道德(dé)要从自己(jǐ)做起(qǐ)，自觉抵制一些不(bù)良思(sī)想的(de)侵袭，作孩子的榜样。

　　当发现孩子(zi)的言行与法(fǎ)律及社会道德相(xiāng)偏(piān)离时(shí)，应(yīng)苦(kǔ)口(kǒu)婆心(xīn)的(de)指出其后(hòu)果及危害(hài)性，将孩子引到正确的轨道(dào)上来，同时激励孩子树立正(zhèng)确的世界(jiè)观。

　　 　　2、每个家(jiā)长都望(wàng)子成(chéng)龙，盼女成凤。

　　教育孩子家长要一身作则。

　　家长首先要为孩子酿造一个良好的学习(xí)氛围。

　　行教胜于言教(jiào)，家(jiā)长是孩子(zi)的第一(yī)个老师(shī)，学习型的家长一定能(néng)进行教育出一个爱学习(xí)的孩(hái)子。

　　如果家长自(zì)己都不能管住(zhù)自己，整(zhěng)天沉溺于上网、打牌(pái)等(děng)，要想处于多动期的孩(hái)子(zi)静下来(lái)看书做作(zuò)业，恐怕是(shì)不现(xiàn)实的(de)。

　　 　　3、走进(jìn)孩子的世界，做孩子(zi)的知心朋(péng)友。

　　首先要了解孩子的生理变化。

　　帮助孩(hái)子正(zhèng)确认识(shí)和(hé)接纳自己的生理(lǐ)变化，珍惜自己(jǐ)扒型的性特征。

　　另(lìng)外(wài)，孩(hái)子的脑和神(shén)经逐(zhú)渐(jiàn)发育，情绪易波动，感情十(shí)分脆弱，此时(shí)需(xū)要家长和老师配合，适时(shí)引导帮助。

　　了解孩子的(de)心理(lǐ)变化，也尤(yóu)其(qí)重要，青春期(qī)的女孩(hái)，开始有了成(chéng)人(rén)感，思维的独(dú)立性(xìng)和批(pī)判性显(xiǎn)著发展起(qǐ)来，但能力不强，仍带有片面性和(hé)表面性(xìng)。

　　开始意识到两性关(guān)雹(báo)此谨系，萌(méng)发(fā)着性爱和恋爱的需求；人际关(guān)系逐渐频繁，渴望找到与自(zì)己思想(xiǎng)、感情、兴趣爱好相一致的朋友，但不善于把感情与理智结(jié)合起来。

　　这就需要家长指导帮(bāng)助，家(jiā)长(zhǎng)要(yào)经常与孩子(zi)沟通思想(xiǎng)，了解了(le)孩(hái)子所思、所好、所行(xíng)，才能走入孩(hái)子的世界。

　　 　　4、不要对青春期的孩(hái)子抱有成见(jiàn)。

　　总认(rèn)为这(zhè)个(gè)阶段的孩子会产(chǎn)生逆(nì)反心(xīn)理。

　　父母不(bù)要源(yuán)基一看到孩(hái)子们(men)有独立(lì)意(yì)识(shí)的迹象便极力压制(zhì)，担心稍有让步，就会(huì)导致孩(hái)子(zi)步入歧途。

　　父母(mǔ)反应越(yuè)激烈，孩子们就越会坚持己见；父(fù)母若(ruò)强行压制，不(bù)但没(méi)有成效，还会适得其(qí)反。

　　 　　5、要让孩子有(yǒu)一个健康的体魄。

　　现在不少家长(zhǎng)只注重(zhòng)孩子文化(huà)知识的学习，对孩子的身体锻炼关注(zhù)甚少。

　　要知道，没有强健的体魄，没有健康(kāng)的心态(tài)。

　　再大的(de)理想与抱(bào)负也因心有余而力不(bù)足而(ér)难以达(dá)到。

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