认真地还(hái)是认真(zhēn)的写作(zuò)业(yè)，认真的(de)与认真地是认真的和认真地的区别在于用法(fǎ)不同，认真“的”后(hòu)面(miàn)接名词的(de)。

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认真地还是(shì)认(rèn)真的(de)写(xiě)作业，认真的与(yǔ)认真地

　　认真的(de)和认真地的区别在于(yú)用法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的(de)学(xué)习；

　　认真“地(dì)”后面(miàn)接动词，例如：认(rèn)真地跑步。

　　意思是信(xìn)以(yǐ)为真；关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些

　　当(dāng)真；

　　严肃对待，不马虎(hǔ)。

　　示例：1、我(wǒ)们学习要踏实认真(zhēn)，不要好高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做会(huì)计工作非常认(rèn)真，生怕出现什(shén)么(me)差错。

　　3、上课(kè)要认(rèn)真听讲(jiǎng)，不要三心二意。

　　4、代表们认(rèn)真讨(tǎo)论并且一(yī)致通过了决(jué)议。

认(rèn)真地还(hái)是认真的写作业，哪(nǎ)个是正确的(de)用法？

　　“认真地做作业(yè)”用(yòng)地(dì)是：地；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽(bì)告特点也必须和它前面的(de)词和(hé)词组构(gòu)成一种特有形式来为它后面的(de)动词服宏明务，构(gòu)成“状(zhuàng)动关(guān)系”。

　　如(rú)：他认认(rèn)真真地写。

　　此处的“地”便(biàn)为(wèi)状(zhuàng)语(yǔ)的标志，应读de。

　　她愉(yú)快地(dì)接受了这件礼(lǐ)物。

　　其(qí)他“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的(de)结构特点是必须和(hé)它前(qián)面的词构成一种(zhǒng)固有的“的字结(jié)构(gòu)”形式来修饰、限制(zhì)和说明后面的名(míng)词或并首(shǒu)代词，使前后(hòu)构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定(dìng)语(yǔ)的标志，应读de。

关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些　　如：刚刚建成(chéng)的这所学校就是残疾人培训学校(xiào)。

　　3、“得”为结(jié)构助词时(shí)，必须用在(zài)动词或形容词之后，带着它后面的词语(yǔ)为(wèi)其前的动词(cí)或形容词(cí)服务，即作(zuò)动形谓语的补(bǔ)语。

　　如：看(kàn)得清清楚楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此处的“得(dé)”便(biàn)为补语(yǔ)的标(biāo)志，应读de。

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