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家贫(pín)无从致书以观出自哪里，家贫(pín)无从(cóng)致(zhì)书以观每假借(jiè)于藏书(shū)之家翻译

　　家贫，无(wú)从(cóng)致书以观，每假借于藏书(shū)之家，手自笔录，计日以还(hái)。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什(shén)么办法买(mǎi)到书籍(jí)学习，（就(jiù)）常常向有藏(cáng)书(shū)的人家借书，亲手抄录，计算好（归(guī)还的）日(rì)期（按(àn)时）送还。

　　原文

　　余幼时(shí)即嗜学。

　　家贫，无从致七七事变的简介50字，七七事变的简介思维导图书以观，每假(jiǎ)借于藏(cáng)书(shū)之家，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录(lù)毕，走(zǒu)送之(zhī)，不敢稍逾(yú)约(yuē)。

　　以是人多以书假余，余因得遍观群书(shū)。

　　既(jì)加冠，益慕圣贤之道，又患无(wú)硕师名人与游(yóu)，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问(wèn)。

　　先达德隆望尊(zūn)，门(mén)人弟子填(tián)其室，未尝(cháng)稍降辞色(sè)。

　　余立侍左(zuǒ)右，援疑质理(lǐ)，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼(lǐ)愈至，不敢出一(yī)言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉(yān)。

　　故余虽愚，卒获(huò)有所闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼时就非常爱(ài)好(hǎo)读书。

　　家里贫穷，无法得到(dào)书(shū)来看，常(cháng)常向藏书的人家求借，亲手抄录，计(jì)算着日期(qī)按时送还。

　　冬天(tiān)非(fēi)常寒冷，砚台里的墨(mò)汁都结了冰，手指(zhǐ)冻得不能弯曲和伸直，也不(bù)放(fàng)松(sōng)读(dú)书。

　　抄写(xiě)完毕后(hòu)，便(biàn)马上跑去还(hái)书，不(bù)敢超过约(yuē)定的期限(xiàn)。

　　因此有很(hěn)多人都愿意(yì)把书借给我，于是我能够遍观群书。

　　成年以后，我更加(jiā)仰(yǎng)慕古代圣贤的学说，又(yòu)苦于不能与学识渊博(bó)的老师和名人交往，曾经赶到(dào)数(shù)百里以(yǐ)外，拿着(zhe)经书向(xiàng)乡里有(yǒu)道德学(xué)问(wèn)的前辈(bèi)请教。

　　前辈德高望重(zhòng)，门人弟(dì)子挤满了他(tā)的屋子(zi)，他的(de)言辞和态度(dù)从未稍有委婉。

　　我站着陪侍(shì)在他左右(yòu)，提(tí)出疑难，询问道理，俯下身子，侧(cè)着耳朵恭敬地(dì)请(qǐng)教；

　　有时(shí)遇到他大(dà)声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更(gèng)加七七事变的简介50字，七七事变的简介思维导图周到，不敢说(shuō)一(yī)个字反驳；

　　等到他高兴了，则又去(qù)请教。

　　所以我虽然愚笨，但(dàn)最终(zhōng)获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号潜溪，别(bié)号玄真子、玄真道士、玄(xuán)真遁(dùn)叟。

　　汉族，浦(pǔ)江（今浙江(jiāng)浦(pǔ)江县(xiàn)）人，元(yuán)末明初文学(xué)家(jiā)，曾(céng)被(bèi)明太(tài)祖朱元璋誉(yù)为(wèi)“开国文(wén)臣之首”，学(xué)者称太史(shǐ)公。

　　宋濂与高启、刘(liú)基并称为(wèi)“明初诗文三大家(jiā)”。

　　他因长孙宋慎牵连胡惟(wéi)庸党案而被流放茂州，途中病死于夔州(zhōu)。

　　他的代表作品有《送东阳马生(shēng)序(xù)》、《朱元璋(zhāng)奉天讨元北(běi)伐檄文(wén)》等。

家贫无从(cóng)致书以观每假借于(yú)藏书之家(jiā)手自(zì)笔录计(jì)日以还是什么意思

　　年幼时(shí)团缓(huǎn)就爱学习。

　　因为家中贫(pín)穷(qióng)，无法得到书来看，常向藏书(shū)的人家求借，亲手(shǒu)抄录，约定(dìng)日期送(sòng)还。

　　出自明代文学家宋(sòng)濂创作的一篇(piān)赠序：《送东(dōng)阳马生序》。

　　全文塌掘(jué)模结构严(yán)谨，详略有致(zhì)，用(yòng)对比说理(lǐ)，在叙(xù)事中穿插(chā)细节(jié)描绘，读来生散(sàn)吵动感人。

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