家贫无从(cóng)致书以(yǐ)观出自哪里，家(jiā)贫无(wú)从致书以观每假借(jiè)于藏书之(zhī)家翻译(yì)是出自(zì)《送东阳马生(shēng)序》的。

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家贫无(wú)从(cóng)致书以观出自哪里，家贫无(wú)从(cóng)致书以观每假借于(yú)藏(cáng)书之家翻译

　　家贫，无从致(zhì)书以(yǐ)观(guān)，每(měi)假借于藏(cáng)书之家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒(hán)，没(méi)有什么办法买到书籍学(xué)习，（就）常常向(xiàng)有(yǒu)藏书的(de)人家借书，亲手(shǒu)抄录，计算好(hǎo)（归(guī)还的）日期(qī)（按时）送还。

　　原文(wén)

　　余幼时即(jí)嗜学。

　　家贫，无从(cóng)致书(shū)以观，每假借于藏书之(zhī)家(jiā)，手(shǒu)自(zì)笔(bǐ)录，计日以还。

　　天大寒(hán)，砚冰坚，手指(zhǐ)不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以(yǐ)是人多以(yǐ)书假余，余因(yīn)得遍观(guān)群书(shū)。

　　既加冠，益慕圣(shèng)贤之(zhī)道，又患(huàn)无硕师名人与(yǔ)游，尝趋百里外，从乡之先(xiān)达执经叩(kòu)问。

　　先达德隆望(wàng)尊，门人弟子填其室，未尝稍降(jiàng)辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身(shēn)倾耳(ěr)以(yǐ)请(qǐng)；

　　或遇其叱(chì)咄(duō)，色愈(yù)恭，礼愈至(zhì)，不(bù)敢(gǎn)出一言(yán)以复；

　　俟其欣(xīn)悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获有(yǒu)所(suǒ)闻。

　　翻译(yì)

　　我年幼时(shí)就(jiù)非(fēi)常爱好读书。

　　家(jiā)里贫(pín)穷，无法得到书来看，常(cháng)常(cháng)向藏书的人家求借，亲手抄录(lù)，计(jì)算着日期(qī)按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台(tái)里的墨汁都结了冰，手指(zhǐ)冻(dòng)得(dé)不能弯(wān)曲和伸直，也不放(fàng)松读书。

　　抄(chāo)写完毕后(hòu)，便马上跑去还书，不敢超过约(yuē)定的期限。

　　因此有很多人都愿(yuàn)意把书借给我(wǒ)，于是(shì)我能够(gòu)遍观群书(shū)。

　　成年以后，我(wǒ)更加(jiā)仰慕(mù)古代圣贤的学说(shuō)，又苦于不能与学识(shí)渊博的老师和名人交往，曾(céng)经赶到数百里以外，拿着(zhe)经书向乡里有(yǒu)道(dào)德学问(wèn)的前辈请教。

　　前辈德(dé)高望重(zhòng)，门(mén)人弟子(zi)挤(jǐ)满(mǎn)了他的屋子，他(tā)的言辞和态(tài)度从未稍有委婉。

　　我站着陪侍(shì)在他左右，提出疑难，询问(wèn)道(dào)理，俯下身子(zi)，侧(cè)着耳(ěr)朵恭敬地请教；

　　有时遇到他大声斥责，我的表情更加恭(gōng)顺，礼节更加周(zhōu)到，不敢说一个字反驳；

　　等到(dào)他高兴了，则又去请教。

　　所以我虽(suī)然愚笨，但最终获得不少教益。

　　汉族，浦江（今浙江浦江(jiāng)县）人，元末明初文(wén)学家，曾被明太祖朱元璋(zhāng)誉为“开国文(wén)臣之首”，学者(zhě)称太史公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘基并称为(wèi)“明(míng)初诗(shī)文三大(dà)家”。

　　他因长(zhǎng)孙宋慎牵连胡惟(wéi)庸党案(àn)而(ér)被流放茂州，途中病死于夔州(zhōu)。

　　他的代表作(zuò)品有《送东阳(yáng)马生序》、《朱(zhū)元璋奉(fèng推敲文言文原文及翻译注音，推敲文言文原文及翻译注释eight: 24px;'>推敲文言文原文及翻译注音，推敲文言文原文及翻译注释)天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书(shū)以观每假借于藏书之家(jiā)手自笔录计日以还是什么(me)意思(sī)

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人(rén)家求借，亲手抄录，约(yuē)定日期送还(hái)。

　　出(chū)自明代文学家宋濂创(chuàng)作的一篇赠序：《送(sòng)东阳马生序》。

　　全文塌(tā)掘模结构严谨，详略有致，用对比(bǐ)说(shuō)理，在(zài)叙事中穿插细节描绘，读来生散吵动感人(rén)。

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