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颜元的教(jiào)育思想思维导图，颜元(yuán)的教(jiào)育思想主张

　　颜元的教(jiào)育思想(xiǎng)：1、培养目标：“实德实才之士”：颜元认为人才是治国安民的根本，而人才主要依靠学(xué)校教育来培养。

　　学校(xiào)教育的培养目标是“实德实才之(zhī)士”，即(jí)品德高(gāo)尚(shàng)、有真(zhēn)才实学的经世(shì)致用人才。

　　“实德实才之士”有两种(zhǒng)，一种是“上(shàng)下(xià)粗(cū)精(jīng)皆尽(jǐn)力求全”的通(tōng)才，另一(yī)种是“终身止(zhǐ)精一艺”的专门人(rén)才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六(liù)艺”为中心的(de)“三事(shì)”、“六(liù)府”、“三(sān)物”作(zuò)为教育(yù)内(nèi)容，这就是颜(yán)元所谓的“实学”。

　　同(tóng)时，颜元基于(yú)他“富国强兵”的政治理想，还提(tí)出教育要“兵(bīng)农合(hé)一”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性(xìng)”，即学习(xí)与实践相结合(hé)。

　　第一，教学要联系实(shí)际，观察(chá)、饺子冻成一坨了怎么吃，饺子冻成一坨了怎么吃才好吃练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对(duì)静(jìng)坐读书、闭门读书和空(kōng)谈理义，因为其脱(tuō)离实际，不能解决实际问题(tí)还影响(xiǎng)健康(kāng)。

　　第三，并非排斥通(tōng)过读讲来学习(xí)知(zhī)识，而是主(zhǔ)张(zhāng)读书、讲学、习(xí)行相结(jié)合。

　　第四，人获得知(zhī)识的目的在于“实行(xíng)”和(hé)“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规(guī)划的漳南书院中，陈设六斋，并规(guī)定了各斋具体(tǐ)教育内容(rón饺子冻成一坨了怎么吃，饺子冻成一坨了怎么吃才好吃g)，实行(xíng)“分斋教学”。

　　漳(zhāng)南书院的六斋分别(bié)为文事斋、武备斋(zhāi)、经史斋(zhāi)、艺(yì)能斋、理(lǐ)学斋和帖括(kuò)斋。

　　之所以暂(zàn)设“理(lǐ)学斋”和“帖括斋”，是为了适应当时的(de)实际，等(děng)时机到(dào)了则关闭这两斋(zhāi)。

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