校园暴力的主要(yào)表现是什么意思，校园暴力表现(xiàn)在(zài)哪几个方面是校园欺凌不一定在(zài)校(xiào)园内发生，放学后同学间(jiān)的欺负行为也算(suàn)在内的。

　　关于校园暴(bào)力(lì)的主要表现是什么(me)意思，校园暴(bào)力表现在哪几个方面以及校园暴力的(de)主要表现是什么意(yì)思，校(xiào)园暴力(arctan1怎么算出来的，arctan1怎么算？lì)的主要表现是什么(me)，校园暴力(lì)表现在哪几个(gè)方面，校园暴(bào)力具体表现，校(xiào)园暴力(lì)的五(wǔ)种行为等问题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

校(xiào)园(yuán)暴力的主要(yào)表(biǎo)现是什么意(yì)思，校园暴力表现在哪几个(gè)方面

　　其主要表(biǎo)现是身体强(qiáng)壮的学生欺负弱(ruò)小的学生，令其在心灵及肉体(tǐ)上感(gǎn)到(dào)痛苦。

　　校园欺(qī)凌通常(cháng)都是(shì)重复发生，而不(bù)是(shì)单(dān)一的偶发事件(jiàn)。

　　有时是(shì)一人欺负一人；

　　有时集体(tǐ)欺负(fù)一人。

　　通(tōng)常欺凌(líng)者不觉(jué)得(dé)自己(jǐ)有错，而且受害者怕事，默默承受(shòu)而不敢(gǎn)反(fǎn)抗和告发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性(xìng)循环导致(zhì)受(shòu)害者的(de)身(shēn)心(xīn)深受煎熬。

　　校(xiào)园(yuán)欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺arctan1怎么算出来的，arctan1怎么算？财(cái)物等，是(shì)容易(yì)察(chá)觉欺凌(líng)形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌(líng)

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂以及替别人取侮(wǔ)辱性绰号等(děng)，是不容易察觉的欺(qī)凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛(gé)以及令(lìng)其身边(biān)没有朋友等(děng)，是(shì)不容易察觉的欺(qī)凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络发表对受害(hài)者不(bù)利的网(wǎng)络言论、曝(pù)光隐(yǐn)私以(yǐ)及对(duì)受害者的照片进行恶搞等(děng)，是容易察觉欺凌形式(shì)。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理方案：

　　1、北(běi)京解决(jué)校(xiào)园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校园(yuán)欺(qī)凌，教育(yù)部首先(xiān)发布(bù)北(běi)京市(shì)中小学欺凌治理方案公布(bù)：发生校园欺凌(líng)须限时上报。

　　在教育(yù)部等部门发布的《加强中小学生欺凌综合治理方(fāng)案》中要(yào)求，学校在(zài)启动调查处理(lǐ)程序10日(rì)内须完(wán)成调查，而在此次(cì)北京市各区公布的实施(shī)方案中(zhōng)，除了对(duì)调查时间有要求外(wài)，对于事件的及时上(shàng)报也做出(chū)了(le)严格的时间要(yào)求。

　　2、10分钟内须(xū)向上级部门口头汇报(bào)

　　例(lì)如(rú)北京市(shì)东城区在实(shí)施方案中明确提出(chū)，如发生(shēng)欺凌事件，各校要在(zài)10分钟内(nèi)向上级单(dān)位进(jìn)行口头(tóu)汇报，2小时内递交详细文(wén)字材料并(bìng)随时汇(huì)报(bào)工(gōng)作进展。

　　3、情(qíng)节严重(zhòng)学校直接与司法(fǎ)部门(mén)对接(jiē)

　　与东城(chéng)区类似，海淀区除了要求30分钟内口(kǒu)头上报(bào)区教委外，对于(yú)情节较为严重的(de)，还要求学校要与属地派(pài)出(chū)所、司法等部(bù)门进行(xíng)对接(jiē)。

校园暴力的表(biǎo)现有哪些

　　校园暴力的表现(xiàn)具体如下：

　　1、叫受害(hài)者侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的重(zhòng)复的物理攻(gōng)击，身体或物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢(tī)、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受害者的个(gè)人财(cái)产、教(jiào)科书(shū)、衣裳等，损(sǔn)坏，冲(chōng)没或(huò)通(tōng)过他们(men)嘲笑受(shòu)害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显地比受害者(zhě)强，而欺凌是在(zài)受害者(zhě)未能保护自己的情况下(xià)发生；

　　5、传漏租播关于受害者(zhě)的消极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受害者做(zuò)他或(huò)她不想要做的(de)散搜纳，威胁受害(hài)者(zhě)跟(gēn)随(suí)命令；

　　7、让(ràng)受害(hài)者(zhě)遭遇麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种族、收(shōu)入水平、国籍、家(jiā)人或其他；

　　9、孤(gū)立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在网志或(huò)论(lùn)坛上发表具(jù)有人身攻(gōng)击成份(fèn)的言(yán)论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国(guó)民(mín)法典》第(dì)一千二百条

　　限(xiàn)制民事行为能(néng)力(lì)人(rén)在学校或者其他教育(yù)机构学习、生(shēng)活期间受(shòu)到人身(shēn)损害，学校或者其(qí)他教育机构未尽到教育(yù)、管理职责的，应(yīng)当承担侵权责任(rèn)。

　　第一千二(èr)百零一条

　　无民事行为能力(lì)人或者限制民事行为能力人(rén)在幼儿(ér)园、学(xué)校或者(zhě)其他教(jiào)育机构学习、生活期间(jiān)，受到幼儿园、学校或者其他教育(yù)机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他教育机构未(wèi)尽到管理职(zhí)责的(de)，承担相应的(de)补(bǔ)充责任。

　　幼(yòu)儿园、学校或(huò)者其他教育(yù)机构承担(dān)补充责任后，可以(yǐ)向第(dì)三(sān)人追偿。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 arctan1怎么算出来的，arctan1怎么算？