句式(shì)杂糅什么意思怎么判断出来，句式杂糅(róu)是啥意思是(shì)句型混杂的意思(sī)是(shì)：把两个句子放在一个句子应(yīng)该(gāi)结(jié)束(shù)的地(dì)方的(de)。

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句式杂糅什(shén)么意思怎么(那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌，那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌曲me)判断出(chū)来，句式杂糅是(shì)啥(shá)意思

　　前后交叉错乱，句(jù)式(shì)结构(gòu)混(hùn)乱，形成组合(hé)句。

　　下面(miàn)是小编的细节(jié)，让我们来看看吧！

　　将两种不同的句法结构混(hùn)合在(zài)一个表达式中，会造成句子结构(gòu)的(de)混乱(luàn)和语义(yì)上(shàng)的纠结，这(zhè)就是(shì)所(suǒ)谓的(de)杂合。

　　句型的混杂也被称为结(jié)构混乱。

　　换言之，几(jǐ)个结构或意(yì)义被组合(hé)在一个句子(zi)中，使句(jù)子结(jié)构混(hùn)乱，意(yì)思不(bù)清。

　　（在(zài)表达(dá)时，你(nǐ)要同时使(shǐ)用这个句型和那个句型。

　　因此，可以说(shuō)这两种句型是组(zǔ)合(hé)在一起(qǐ)的，而半转(zhuǎn)现象(xiàng)是句型的混(hùn)合。

　　）

　　1不难看出(chū)，这个明显错误的案件迟(chí)迟得不到公正判决的根(gēn)本原因(yīn)，是党的作风(fēng)没有(yǒu)犯任何错误(wù)。

　　分析：后一条款是“根(gēn)本原因(yīn)是(shì)党风(fēng)不正”和“党风(fēng)那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌，那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌曲不(bù)作(zuò)恶”的混合体。

　　2除了北京大学的教职员工(gōng)外，清华(huá)大学(xué)等(děng)15年(nián)历史的大学的师生和(hé)科技工(gōng)作者也参加了(le)培训班。

　　而清华大学的师生和科技工(gōng)作者也(yě)参与了这(zhè)项研究，修改(gǎi)了时间，删除(chú)了其中(zhōng)一项。

　　语言疾病的类型往(wǎng)往表(biǎo)现为句型组合

　　1有(yǒu)时作者想用这种结(jié)构，有时他想用(yòng)那种结构。

　　因此，这两种结构都(dōu)被(bèi)使用。

　　2虽然一个句(jù)子(zi)的结构是完整的(de)，但它的最后一部分被用作(zuò)另(lìng)一个句子(zi)的开头。

　　三(sān)。

　　中途，易(yì)哲说了一半时间，突然又开始(shǐ)了新的事业，开始了新的一句(jù)话。

　　4反客观(guān)主义是指用句子前(qián)半句主语(yǔ)以外(wài)的成分作为后(hòu)半句的(de)主语，从而引起纠结。

　　判断(duàn)句型是否混(hùn)杂，最基本的方(fāng)法就(jiù)是梳理主体，看搭配是否(fǒu)有问题

什么是句式杂(zá)糅(róu)呢(ne)?

　　把两种不(bù)同的句(jù)法结构混杂在(zài)一个表达(dá)式中，结果造成语句结构混乱(luàn)、语义(yì)纠缠，这样的语病就叫杂糅。

　　句式(shì)杂糅又称为(wèi)结构混乱。

　　即(jí)把(bǎ)几(jǐ)种结构(gòu)或几个意思(sī)硬凑在一个句子里(lǐ)，使句子结(jié)构混乱表(biǎo)意不明。

　　（表达时因既想(xiǎng)用这种句式，又想用那种(zhǒng)句式，结果造成将两种句式(shì)放(fàng)在一起说，半截转(zhuǎn)向的(de)现(xiàn)象，就是(shì)句式杂糅。

　　）

　　句(jù)式杂糅的判(pàn)断(duàn)：

　　（1）举棋不定：作者(zhě)时而要用(yòng)这(zhè)种结构，时而要用那种(zhǒng)结构，结果两种结构都用了(le)。

　　【例(lì)】一切事物(wù)的发展(zhǎn)都是(shì)有起有伏、波(bō)浪(làng)式(shì)前进的，这(zhè)是由于事物的内(nèi)部矛盾以及(jí)自然和闭则社会的种种外因影响(xiǎng)所决(jué)定的。

　　（04年福建(jiàn)卷）

　　本句把“由于……的结果”和“……所决定的”两个结构套用在一起(qǐ)形成句式杂糅。

　　（2）藕段(duàn)丝连

　　一句话的结构已(yǐ)经完整(zhěng)，却(què)把咐态高衡尺他(tā)的最(zuì)后一部分用做另一句的开头。

　　（3）中途易辙

　　一句话说了(le)一(yī)半，忽(hū)然(rán)另起炉灶，重来一句。

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