张雪峰(fēng)是著名的考研导师,从网络走红后,他开始将自己的(de)业务范围进一步扩大(dà),进军(jūn)高考志愿(yuàn)的填报领域。
张雪峰从(cóng)北京(jīng)迁(qiān)到了(le)苏州,成立(lì)了专门的公司,公司目标(biāo)是为广大考(kǎo)生(shēng)指(zhǐ)明未来方向。
在互联网的浪(làng)潮中国哪里的莲子最好吃下,张雪峰(fēng)有(yǒu)先(xiān)发优(yōu)势,毕竟他在各大互联网平台风起云涌之前(qián),已经在(zài)网络(luò)成名(míng)。
张雪峰借用已经(jīng)成名的优势(shì)以及(jí)出众的(de)口才(cái),迅速在(zài)各大平台积累了上(shàng)千万粉丝。
他(tā)时常(cháng)在网络上评论高(gāo)等院校,发表大学专业的报考建议,多次引起争议(yì)。这次,他真的闯祸了,所说的言(yán)论被“群殴”。
张雪峰(fēng)在视频(pín)当中直(zhí)截了(le)当的称,如果(guǒ)我(wǒ)是(shì)孩子的家长,孩(hái)子非要报考(kǎo)新闻学,我(wǒ)一定把(bǎ)他(tā)打晕。
张雪峰进一(yī)步表示,闭着眼睛(jīng)报一个(gè)专业都比(bǐ)新闻好(hǎo)。
张雪峰(fēng)为何(hé)得此结论呢?他也(yě)并非是(shì)一时兴(xīng)起,胡(hú)言乱语。
张雪峰称,现在人(rén)人(rén)是(shì)自媒体,学新闻(wén)传播的人中,八成没有从(cóng)事本(běn)专业。
张学峰此番言论(lùn)后,引起传媒大学(xué)教授(shòu)的(de)炮轰。
重庆(qìng)大学(xué)的一位(wèi)传(chuán)播学的(de)教授发文批评张雪峰的言论(lùn),认为张雪(xuě)峰是(shì)在忽悠孩子报志愿。他称张雪峰(fēng)本(běn)人就是在享(xiǎng)受着传播的(de)红(hóng)利(lì),吃着(zhe)传播的饭,砸着传播的锅。
在张雪峰言论引(yǐn)发网络讨论后,权(quán)威(wēi)部门教育部重磅发声(shēng),教育部表示,严肃(sù)查处收取志(zhì)愿填报高价咨询费问题。
张雪峰涉及高(gāo)考志愿填(tián)报领域。他的咨询填(tián)报费用有(yǒu)的上(shàng)万元(yuán),有的高达几万(wàn)元。教育部的(de)发声(shēng),无疑让(ràng)张雪(xuě)峰的业(yè)务雪上(shàng)加霜。
查询张雪峰老师(shī)的高考志(zhì)愿填(tián)报的专栏(lán)内容(róng),目前已经下架。
中国哪里的莲子最好吃data-ratio="1.885185185185185" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">
中国教育(yù)报对张雪峰几乎(hū)是点(diǎn)名批评。中(zhōng)国(guó)教(jiào)育报在2023年(nián)6月22日(rì)出版的评论文章(zhāng),炮轰(hōng)张(zhāng)雪(xuě)峰的(de)网红(hóng)言论。批评张雪峰只顾就业,而忽(hū)视(shì)了(le)学(xué)生的个人(rén)兴趣,具有误导性。
各方对(duì)张(zhāng)雪峰此起彼(bǐ)伏的批(pī)评后,他也害怕(pà)了(le)。张(zhāng)雪峰发(fā)文(wén)表(biǎo)示,突然有种感觉(jué),我离被人搞不远了。
张雪峰老师是聪(cōng)明(míng)人,在(zài)风口浪尖之下,他(tā)明显收敛了(le)个人高调的(de)姿态。有些(xiē)话(huà)他只有以“我有(yǒu)一个朋友”的(de)口吻(wěn)向大家传(chuán)递,不(bù)再(zài)敢直(zhí)接“口出(chū)狂言”。
社会正在教给(gěi)张(zhāng)雪峰(fēng)更多的知识(shí)和内容。
未来,张雪峰(fēng)老师会不会面临业务匮乏问题,公司经营能不能持续,都将是(shì)未知(zhī)数。
从理论(lùn)层面(miàn)上(shàng)看,张雪峰老师的言(yán)论确实存在一(yī)定的(de)偏见(jiàn)。从教育上(shàng)看,我(wǒ)们要从学生(shēng)的兴(xīng)趣(qù)出发,引导(dǎo)学生追(zhuī)求心中理想,实现个(gè)人抱负。
现实是残酷(kù)的。学生在(zài)大学(xué)学(xué)完专业(yè)知识(shí)后,面临的最主要的问题还是(shì)生存(cún)问题(tí)。张(zhāng)雪峰老师只是(shì)从生存角度给学生更多的参考(kǎo)和意(yì)见,他的言(yán)论(lùn)可(kě)能(néng)存在(zài)争议,但(dàn)确(què)实(shí)给更多的家长和学生打开了(le)思路,这(zhè)不就是我们(men)所倡导的百家(jiā)争鸣、百花齐放吗?
很(hěn)多人站在(zài)一定高度上会说,要让学生按(àn)照自我的兴趣发展未来。如果一个老师仅仅以这样一句话去告(gào)诉(sù)学生(shēng),而不结合学生(shēng)的自身实际情况出发,那这种(zhǒng)言论毫不负责。
作为一(yī)个学生,他的认(rèn)知很大程度(dù)上停留(liú)在书本知识,他的(de)思想层级(jí)和(hé)社会实际(jì)情况存在(zài)脱节现象(xiàng)。
学生所(suǒ)认为的兴趣,并不一定是(shì)他真正的(de)兴趣。
作为老(lǎo)师,应该帮学(xué)生发掘所追(zhuī)求的(de)真正兴趣,或者(zhě)是对他(tā)未(wèi)来真正(zhèng)有(yǒu)益的事情,以防他后悔。
什么叫兴(xīng)趣?真正的兴趣(qù)是你做(zuò)了这件事,发现了(le)这件事存在(zài)困难,但你内心仍(réng)然要去完成,要去做,这才是真正(zhèng)的兴趣。而(ér)不是从来(lái)没(méi)有干过一件事,但就是喜欢,内心想做,但(dàn)当真(zhēn)正做这件事的时(shí)候发(fā)现,不(bù)适合(hé),不(bù)想做。
这(zhè)不(bù)是(shì)兴(xīng)趣,是(shì)在臆想。
高考志愿的填报指导(dǎo),真正对学生有意义的是:让(ràng)学生区分自己所喜欢(huān)的东西是来(lái)源于臆想,还(hái)是真实的兴趣。
我(wǒ)想,这也是张雪峰老师能够有一定支持度的原因吧,他在(zài)帮更(gèng)多的学生区分(fēn)梦境(jìng)与现实。
梦是要(yào)做的,但现实绝对不(bù)可忽略,否则可(kě)能连觉都(dōu)睡不安稳。
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了