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区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点

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  带符号(hào)搬(bān)家(jiā)法(fǎ)

  当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或(huò)只有加减运算)又(yòu)没有括号时,我们可以“带(dài)符号(hào)搬(bān)家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前(qián)是加(jiā)号(hào),括号里不(bù)变号(hào),括号前是减号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括号时,括号前是乘号,括(kuò)号里不变(biàn)号,括(kuò)号前是除号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想(xiǎng)要巧算,首先我们要知道好朋(péng)友数。

  一位数中,那(nà)两个数(shù)相加等于(yú)10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和(hé)5。

  这五对数两两相加等于10,我们把他们(men)叫做(zuò)好朋友数。

破十法(fǎ)

  加(jiā)法学会了,现在我们来看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿(ér)们都(dōu)知道(dào)15是一个两位(wèi)数。

  十位上(shàng)的1代表1个10,个位上的5代表(biǎo)1个5。

  所(suǒ)以,可以(yǐ)把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动(dòng),用(yòng)2+10就是结果。

三年级数(shù)学快速(sù)口算方(fāng)法

  只要熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺序(xù),根据题目(mù)本(běn)身的特点(diǎn),使贺咐埋用合理、灵(líng)活(huó)的计(jì)算方(fāng)法,化繁为简,化难为易,就能算得又快又准确(què)。

  先为大家介(jiè)绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号(hào)搬家(jiā)法

  当一个计算(suàn)题只有(yǒu)同一(yī)级运算(只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法

  加(jiā)括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在加减运(yùn)算中添括(kuò)号时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是(shì)减(jiǎn)号,括号(hào)里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括(kuò)号时,括号(hào)前是乘号(hào),括号里(lǐ)不变号,括号前(qián)是除号(hào),括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运算中去括号时,括号前(qián)是加号,去掉括号(hào)不变号,括号(hào)前是减号,去掉括号要变号(原来(lái)括号(hào)里的加,现在要变为减;原来是减,现(xiàn)在就(jiù)要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中去括号时,括号(hào)前是(shì)乘号,去掉括号不(bù)变号,括号(hào)前是除号,去掉括号要变号(原来括号(hào)里的乘,现(xiàn)在就要变为(wèi)除;原(yuán)来是除,现(xiàn)在(zài)就要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法(fǎ)分配律(lǜ)法

  分配法

  括号里是加或减运算,与另(lìng)一个数相(xiāng)乘,注意分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意相同(tóng)因数的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法

  看到名(míng)字,就(jiù)知道这个方法的含义。

  用(yòng)此(cǐ)方法时,需要注意观察,发现(xiàn)规律。

  还要(yào)注意还哦,有(yǒu)借(jiè)有还,再(zài)借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆分法就是为了(le)方便计算(suàn),把(bǎ)一个数(shù)拆(chāi)成几个(gè)数。

  这需要掌握一些“好朋友(yǒu)”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆还(hái)要注意不要(yào)改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟(shú)练(liàn)运用速算方法,需(xū)要通过持之以(yǐ)恒的练习(xí),提升计算能简液力,这样,无论平时做作业还是考试(shì)都(dōu)能游刃(rèn)有余。

  建议(yì)家长每(měi)天抽出(chū)5分钟(zhōng)时间,帮(bāng)助(zhù)孩(hái)子进行口算练习,培(péi)养孩(hái)子快(kuài)速、准确口算的能力。

  在练习(xí)过程中(zhōng),也(yě)要记录(lù)好用时,做完(wán)后马(mǎ)上核对正误(wù),并(bìng)分析做错(cuò)的原因。

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