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传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思豌豆素质app安卓学生端

　　豌豆素质app安卓(zhuó)学生端(duān)是一(yī)款(kuǎn)功能(néng)丰(fēng)富(fù)的素质教育(yù)平(píng)台，注(zhù)重于儿童发展教育。软件具有丰富的模块，利用各种趣味小(xiǎo)游戏来吸引孩子的注(zhù)意力，寓教(jiào)于(yú)乐，在游戏(xì)的(de)乐趣中体验到多方(fāng)面的学习内容，对于孩(hái)子开(kāi)发智力非常(cháng)的有帮助(zhù)。除此了丰富的游戏外，软件当(dāng)中(zhōng)还有海量的精品(pǐn)课(kè)程供孩子观看学习，精(jīng)美卡通的界面(miàn)让孩子有了一种亲切感(gǎn)，，不管是游戏还是课程内容(róng)，都非(fēi)常的(de)有趣(qù)简单，带给(gěi)了孩子全新的启蒙(méng)学(xué)习空间，相信这款软件能够打动(dòng)孩子的心，感兴趣的(de)朋(péng)友欢迎下载体验。

豌(wān)豆素质app安卓学(xué)生端介绍：

　　豌豆(dòu)素(sù)质致(zhì)力于帮助孩(hái)子提升核(hé)心(xīn)素养、培养(yǎng)关键(jiàn)能力，沉淀受益终生(shēng)的(de)能力(lì)和品(pǐn)质。

　　我们秉承科技赋能(néng)教育(yù)，专业(yè)引领未来，基于认(rèn)知(zhī)心理学(xué)、脑科学及核心素(sù)养等专业研究，参考中(zhōng)国学生发展核心素养及课程标准，研发符合孩子(zi)年(nián)龄特点及发展需求的(de)专业(yè)内(nèi)容，

　　包括但不限(xiàn)于：益智探索，口(kǒu)才表达(dá)，美术审美(měi)、科学编程、音乐(lè)素养等，借助多媒体互(hù)动游戏(xì)开创学习新(xīn)体(tǐ)验(yàn)，采用前沿(yán)教(jiào)玩具(jù)启发多元智能，引入国(guó)内外先进(jìn)学(xué)习工具，结合PBL教学法，

　　让孩子在自我探索主动表达的(de)过程中激发学习兴趣、培养独立(lì)思(sī)考的意识和能力，同(tóng)时在(zài)实(shí)践(jiàn)中不(bù)断提升解决问(wèn)题(tí)的能力和多元开放的创(chuàng)新能力(lì)。

　　让(ràng)孩子爱上思(sī)考，爱上学习，不惧(jù)未来(lái)，创造(zào)更多(duō)可能!

豌豆素质app安卓(zhuó)学生端(duān)功能特色：

　　-课堂(táng)回顾：宝宝课堂表现随时看，老师好不好一目传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思了然(rán)!

　　-定级测评(píng)：精准定位每(měi)一个(gè)孩子的各项能力指标，科学制定学习方(fāng)案。

　　-教学闭环(huán)：课(kè)前动画预(yù)习、课堂中互动教学、下(xià)课后回顾式练习。智能阶段测(cè)评帮助孩子查缺补漏，及时复习。

　　-趣味互(hù)动：超级飞侠，在线(xiàn)陪伴(bàn)。奥飞正(zhèng)版(bǎn)授(shòu)权超级飞侠，宝宝喜爱的超(chāo)飞做学习中的小伙伴(bàn)。学(xué)习、理解(jiě)、掌握、融会贯通一(yī)步到位(wèi)。让孩子学(xué)中玩，学中(zhōng)用。

豌豆素质app安卓学生端优势：

　　-传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思行业(yè)专业教研团队

　　由10年以上(shàng)经验的专业教(jiào)研(yán)团队打造。课程(chéng)基于NCTM评价(jià)标准，结(jié)合数十(shí)年国内一线(xiàn)教研成(chéng)果，做适(shì)合(hé)中国儿童的(de)数学思维课程(chéng)。

　　传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思-完(wán)善的6阶成长体系

　　基于儿童认(rèn)知(zhī)心理(lǐ)学编(biān)写测试题，科学划(huà)分孩子(zi)的思维发展阶段。6阶(jiē)成长体系循序渐进，逐步(bù)引导孩子开拓思维(wéi)，培养孩子探索、表达、协作(zuò)多元(yuán)思维能力。成长体(tǐ)系划分(fēn)有(yǒu)利于(yú)把握儿童思维培(péi)养(yǎng)黄金期，定(dìng)制个性(xìng)化(huà)学习。

　　-精品教材教具

　　引(yǐn)进国内(nèi)外优秀数学(xué)绘(huì)本、全(quán)彩(cǎi)图文、情景故事，培(péi)养(yǎng)孩子浸入式阅读(dú)习惯(guàn)，提(tí)高阅读兴(xīng)趣。通(tōng)过多元教具进行三(sān)大类训练(liàn)，全方位拓展孩子(zi)思维能力(lì)。直(zhí)观理(lǐ)解(jiě)数量(liàng)形关系，训练空间思维(wéi)能力。通(tōng)过动(dòng)手(shǒu)了解(jiě)数形(xíng)结合，巩固知识点。

　　-3大(dà)测评保驾(jià)护航

　　定(dìng)级测评、专题测(cè)评、阶段测评为孩子学(xué)习效果保驾(jià)护航。测评能够(gòu)精(jīng)准(zhǔn)发现孩子学(xué)习弱点，有利于(yú)老师上课时查缺补漏。家长也可获(huò)得测评结果反馈，更了(le)解(jiě)自己(jǐ)的(de)孩子(zi)。