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城南旧事主要内容概括50字，城南旧事主要内容概括100字青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

　　青海省2020年(nián)高考(kǎo)状元理科文科各是多少分，2021年青海(hǎi)省高考状(zhuàng)元多(duō)少(shǎo)分是2019年青海高考状元名单公布(bù),青(qīng)海文(wén)理科状元是谁多少分高考(kǎo)不是唯一的出路，但(dàn)对于大多数普通(tōng)家(jiā)庭(tíng)来说是最好(hǎo)的出路的(de)。

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青海省2020年高考状(zhuàng)元理科文(wén)科各是多(duō)少分，2021年青海省高考状元多少(shǎo)分

　　2019年青海(hǎi)高(gāo)考(kǎo)状元名(míng)单公布,青海文理科状元是谁(shuí)多少分

　　高考不(bù)是(shì)唯一的出路，但(dàn)对于大多数(shù)普通家庭来说是最(zuì)好(hǎo)的(de)出路。

　　很(hěn)多普通职工(gōng)家庭辛辛苦苦将孩子养(yǎng)大供其读书(shū)，就是为了有朝一(yī)日能金榜题名。

　　当然也有的小康富裕之家，可(kě)能高考只是(shì)一个“试练场”，他们没有考上好(hǎo)的(de)大学，依然有所家(jiā)业继承。

　　但是(shì)，不管怎(zěn)么说(shuō)高考终(zhōng)究(jiū)是当(dāng)下(xià)教育必经之路。

　　本文小编将带(dài)你一起来了解关于青海(hǎi)高考状元的相关知识，说到高考状元，大家都(dōu)会为他竖(shù)着大拇指(zhǐ)，天之骄子往后的前途不(bù)可限量(liàng)，不管(guǎn)怎么(me)样(yàng)小编在(zài)此恭(gōng)喜他们(men)摘得高考状元的桂(guì)冠！截至本文发稿(gǎo)时(shí)2019年青(qīng)海高考文(wén)理科(kē)状元名单暂(zàn)无(wú)公布，所以小编暂先整理了2018年青海高考(kǎo)状(zhuàng)元信(xìn)息，2019年(nián)青(qīng)海高考(kǎo)状(zhuàng)元(yuán)名单(dān)稍(shāo)后我们(men)及时公布。

一、2018年青(qīng)海高考状元相关信息

　　文科状元(yuán)：黄天琪(qí)，青(qīng)海(hǎi)师范大学附属中(zhōng)学(xué)，总分(fēn)638分。

　　理科(kē)状元：武家(jiā)和，青海湟川(chuān)中城南旧事主要内容概括50字，城南旧事主要内容概括100字(zhōng)学，裸分(fēn)699分，加20分后总分719分。

二(èr)、最新青(qīng)海高(gāo)中人(rén)气(qì)排名城南旧事主要内容概括50字，城南旧事主要内容概括100字r> 城南旧事主要内容概括50字，城南旧事主要内容概括100字r>

名次(cì)	中学名称	全国排(pái)名(míng)	所(suǒ)在(zài)城市	城市排名(míng)	状元人数
1	湟川中学	12	西宁	1	8
2	青海湟(huáng)川中学第一分校	78	西宁	2	2
3	大通六中(zhōng)	152	西(xī)宁	3	1
3	青海师范大学附属中学(xué)	152	西宁	3	1

三、高考状元高中学习方法和心得/高中学习方法(fǎ)/

　　学习习(xí)惯。

　　一(yī)个好(hǎo)的学(xué)习习惯可以帮(bāng)助我们达到事半功(gōng)倍的(de)效果，也会让学(xué)习(xí)变(biàn)得(dé)有(yǒu)条不紊，不杂不(bù)乱。

　　首先(xiān)，上课要认(rèn)真听讲。

　　上(shàng)课的(de)时间是要充分利(lì)用的(de)，因为(wèi)那(nà)是(shì)同学们注(zhù)意力能够(gòu)高度集中的时候。

　　所有的知识需要当堂理解(jiě)，并且紧跟老(lǎo)师的思路，避免开小差。

　　有一(yī)个(gè)小(xiǎo)方法(fǎ)，就是上课时(shí)目光跟着老师移(yí)动，可以尽量避(bì)免走(zǒu)神，也便于老师监督。

　　特别要提一下，有(yǒu)些老师(shī)讲课有时(shí)会出现“离题”的状况，同(tóng)学们一是可(kě)以提(tí)醒老师，二还可以将刚才(cái)老师讲的东(dōng)西巩固一遍，充分利用(yòng)课堂时间。

　　其(qí)次，要养成(chéng)预(yù)习和复习的(de)习惯。

　　如(rú)果在上课前(qián)已(yǐ)预习，甚至只是浏(liú)览过课(kè)本(běn)内容，上课时思路(lù)就会更活跃，也有助(zhù)于(yú)理(lǐ)解课堂内(nèi)容，加深记忆。

　　还(hái)可以记下不懂的(de)地方，上课时着重注(zhù)意。

　　所谓“温故而知新”，复习自然也是必不(bù)可少(shǎo)。

　　在高一、高二(èr)时，同(tóng)学们往(wǎng)往只在考试来临的几天里抓紧复(fù)习功(gōng)课。

　　但如果每天将(jiāng)学到的内容巩固(gù)一遍，效果也(yě)是(shì)十分显(xiǎn)著的(de)，通常只需要大(dà)致将重点(diǎn)知(zhī)识记一遍即可(kě)。

　　再者(zhě)，要与(yǔ)老师交流，勤(qín)学(xué)好问。

　　记得刚(gāng)上(shàng)高(gāo)中时，看到有(yǒu)同学下课了拿着书去(qù)问(wèn)老师难题，还觉得好生(shēng)奇(qí)怪。

　　然而到高年级以后，自己也成天“缠”住老师不放，并由此受益匪浅。

　　尽管遇到难题可以(yǐ)问同学，但向老师提问(wèn)时，老(lǎo)师会将一些类似的知识串联起来，提(tí)高学生的跨越(yuè)理解(jiě)能力。

　　因此，请(qǐng)大胆地向老师提问吧！我们的(de)口号是：“不让(ràng)难题过夜(yè)！”

　　最后，重(zhòng)视笔记。

　　许(xǔ)多科目都需要(yào)记(jì)笔(bǐ)记，而笔记(jì)的记(jì)法(fǎ)也不尽相同。

　　例如我们的历史书(shū)上空(kōng)隙很多，就不用专门的笔记本(běn)，而(ér)是(shì)直(zhí)接写在书上；

　　英语要记的新单词较(jiào)多，所以要准备特殊的笔记本(běn)。

　　而记笔记也是一门学问，看到清晰有(yǒu)条理的(de)笔记(jì)，心情也会(huì)好很多，也可(kě)以提高(gāo)学习效率(lǜ)，例如(rú)记英语单词student：student n. (C.) 学生(shēng) is a student.通(tōng)常记笔记可用(yòng)红蓝(lán)黑三色(sè)笔(bǐ)记，既缓解(jiě)眼部疲劳，又有(yǒu)醒(xǐng)目(mù)清楚的(de)效果。