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三年级口算心算速算(suàn)方法技巧视频，三年级口(kǒu)算心算速算方法技巧总(zǒng)结(jié)

　　带符号搬(bān)家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同(tóng)一级(jí)运算（只有乘除(chú)或只有加减运算）又(yòu)没(méi)有括号时，我们可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算(suàn)中(zhōng)添(tiān225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子)括号时，括号前是加(jiā)号，括号里(lǐ)不变(biàn)号(hào)，括(kuò)号前是减号(hào)，括号(hào)里要变(biàn)号(hào)。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添(tiān)括号时，括号前是乘号(hào)，括号(hào)里不(bù)变号，括号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先(xiān)我(wǒ)们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两个数相加等于(yú)10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和(hé)7，4和(hé)6，5和5。

　　这(zhè)五对(duì)数两(liǎng)两(liǎng)相加(jiā)等于10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法学会(huì)了，现(xiàn)在我们来(lái)看(kàn)一下减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道15是一(yī)个(gè)两位数(shù)。

　　十位上的1代表1个10，个位(wèi)上的5代(dài)表1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是结果。

三(sān)年(nián)级数学快(kuài)速口(kǒu)算(suàn)方法

　　只(zhǐ)要熟练(liàn)掌握(wò)计算(suàn)法则(zé)和运(yùn)算顺序，根(gēn)据题目本身的特点，使贺咐(fù)埋用合理、灵(líng)活的计算方(fāng)法，化繁为(wèi)简，化难为易(yì)，就能(néng)算得(dé)又(yòu)快(kuài)又(yòu)准确。

　　先为(wèi)大家介绍5个速算技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬家法

　　当(dāng)一(yī)个计算题只(zhǐ)有同一级运(yùn)算（只有乘除或(huò)只有加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我们可以“带(dài)符号搬(bān)家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加减运算(suàn)中添括(kuò)号(hào)时(shí)，括号(hào)前是加号，括号里不变号，括号前是(shì)减号，括号里要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括号时(shí)，括号前是乘号，括号里不变号(hào)，括号前是(shì)除号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减运算中去(qù)括号时，括号(hào)前是加号，去掉括号不变号，括号(hào)前是(shì)减(jiǎn)号，去掉括号(hào)要变(biàn)号（原来括(kuò)号(hào)里(lǐ)的加，现在(zài)要变为减；原来是减，现在就(jiù)要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中去(qù)括号(hào)时，括(kuò)号前是乘号，去掉括号(hào)不变号(hào)，括号(hào)前是除号，去掉括号要变(biàn)号(hào)（原来括(kuò)号(hào)里的(de)乘(chéng)，现在(zài)就要变为(wèi)除；原来是除，现在就(jiù)要变为乘(chéng)。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法(fǎ)分配律法

　　分配法

　　括号(hào)里是(shì)加(jiā)或减运算(suàn)，与另一(yī)个数相乘，注(zhù)意(yì)分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法

　　注意相(xiāng)同因(yīn)数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看(kàn)到名字，就知道这(zhè)个方法的含义。

　　用此(cǐ)方法时，需要注意观察(chá)，发现(xiàn)规(guī)律。

　　还要注意(yì)还(hái)哦，有(yǒu)借有还，再借(jiè)不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就是(shì)为(wèi)了方便计算，把一个数拆(chāi)成(chéng)几个数。

　　这需要掌握(wò)一些“好朋友(yǒu)”，如(rú)：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等(děng)。

　　分拆(chāi)还要注意不要改变数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩(hái)子熟练运用速算(suàn)方法，需要(yào)通(tōng)过持之以恒的练习，提升计算能简液力，这样(yàng)，无(w225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子ú)论平(píng)时(shí)做作业还是(shì)考(kǎo)试都能游刃有(yǒu)余。

　　建议家长每天抽(chōu)出(chū)5分钟时(shí)间(jiān)，帮助(zhù)孩子(zi)进行口算练习(xí)，培养孩子快(kuài)速(sù)、准确口算的能力。

　　在练习过程中，也要(yào)记(jì)录(lù)好(hǎo)用时，做完后马上核对正误，并分析做错的原因。

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