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  家贫(pín)无从致书(shū)以观(guān)出自哪里,家贫无从致书以观(guān)每(měi)假借于藏书之家翻(fān)译是出自《送东阳马(mǎ)生序》的。

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家贫无(wú)从致(zhì)书(shū)以观出自哪里(lǐ),家(jiā)贫无从致书以观(guān)每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家翻(fān)译

  出自《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》。

  家贫(pín),无从致书(shū)以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

  翻译:(由于)家(jiā)庭贫寒,没有什(shén)么办法买到书(shū)籍(jí)学习(xí),(就)常(cháng)常向有(yǒu)藏书的人家借书,亲手抄录,计算(suàn)好(归还的)日期(按时)送还。

送东阳马生序节选

  原文(wén)

  余(yú)幼(yòu)时即嗜学。

  家贫,无从致(zhì)书以观,每(měi)假借(jiè)于藏(cáng)书之(zhī)家,手自笔录,计日以还(hái)。

  天大寒,砚冰坚,手指不(bù)可屈伸(shēn),弗之怠。

  录(lù)毕,走送之(zhī),不敢稍逾约。

  以是人多以书假余,余因得遍观(guān)群书。

  既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与(yǔ)游,尝趋百里外,从(cóng)乡之先达执经叩问(wèn)。

  先(xiān)达德隆望尊(zūn),门人弟子填(tián)其室,未尝稍降辞(cí)色。

  余立侍左(zuǒ)右,援疑质理,俯身倾耳(ěr)以请;

  或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至(zhì),不敢(gǎn)出(chū)一言以复;

  俟(qí)其欣(xīn)悦,则又请焉。

  故余虽愚,卒获有所闻。

  翻译

  我年幼时(shí)就(jiù)非常爱好读书。

  家里(lǐ)贫穷,无法得到书来看,常常向藏书(shū)的人家求借,亲手抄录,计算着日期按时送还(hái)。

  冬(dōng)天非常寒(hán)冷,砚台里的墨(mò)汁都结了冰(bīng),手指冻(dòng)得不能弯(wān)曲和伸直,也不远则怨近则不逊是什么意思解释,远则怨,近则不逊放松读书。

  抄写完毕后,便马(mǎ)上跑去还书(shū),不(bù)敢超过约定的期限。

  因此有很多(duō)人都愿意把书借给我,于是我(wǒ)能够(gòu)遍观群(qún)书。

  成年以后,我(wǒ)更加(jiā)仰慕(mù)古(gǔ)代圣贤(xián)的学说,又苦于不能与学识渊(yuān)博的老师和名(míng)人(rén)交往,曾经赶到数百里(lǐ)以外,拿着(zhe)经(jīng)书向乡里有道德学问的前辈请教(jiào)。

  前(qián)辈德高望重,门人弟子(zi)挤满了他的屋(wū)子(zi),他(tā)的言(yán)辞和态(tài)度(dù)从未稍(shāo)有委婉。

  我站着陪侍在他左右,提(tí)出疑难,询问道理,俯(fǔ)下(xià)身子,侧着耳朵恭敬地(dì)请教;

  有时遇到他大声(sh远则怨近则不逊是什么意思解释,远则怨,近则不逊ēng)斥责,我的表情更加恭顺,礼节更加周(zhōu)到(dào),不敢说一个(gè)字反驳;

  等(děng)到(dào)他高兴了,则又去请教。

  所以我(wǒ)虽然(rán)愚笨,但最终获得不(bù)少教(jiào)益。

作者宋濂简介

  宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别(bié)号玄真(zhēn)子、玄真道士、玄真遁叟。

  汉族,浦江(今浙江浦江县)人,元末明(míng)初文学(xué)家,曾被(bèi)明太(tài)祖(zǔ)朱元(yuán)璋誉为“开国文臣之首”,学者(zhě)称太史公。

  宋濂与高(gāo)启、刘基并称(chēng)为“明初诗文三大家(jiā)”。

  他因长孙(sūn)宋慎牵(qiān)连胡惟(wéi)庸党案而被流(liú)放茂州,途中病死于夔州。

  他(tā)的(de)代表作品有(yǒu)《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋(zhāng)奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书以(yǐ)观每假借于(yú)藏书之家手自笔录计日(rì)以还(hái)是什么意(yì)思

  年(nián)幼时团缓就爱学习。

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  因为(wèi)家(jiā)中贫穷,无法(fǎ)得到书(shū)来看,常(cháng)向藏书的(de)人家求借(jiè),亲手(shǒu)抄录,约定日期送还(hái)。

  出(chū)自明代文(wén)学家宋濂创作的(de)一篇赠(zèng)序:《送东(dōng)阳马生序》。

  全(quán)文塌掘模结构严谨,详略有致,用对比说理(lǐ),在叙(xù)事(shì)中穿插细节描绘,读来生散(sàn)吵动(dòng)感人。

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