说明方法有哪些及作用答题格(gé)式，三(sān)年级说明方法有哪(nǎ)些及作用(yòng)是说明方法(fǎ)及作(zuò)用：举例子：举(jǔ)出实际事(shì)例来说明事物，使(shǐ)所(suǒ)要说明的事物具(jù)体化，以便(biàn)读(dú)者理解，这种说明方法叫举例(lì)子的(de)。

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说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用(yòng)

　　1、举例子：

　　举出实际事例(lì)来说明事物，使所要(yào)说明的事物具体(tǐ)化，以便读者理解(jiě)，这(zhè)种说明方法叫举例(lì)子。

　　运用举(jǔ)事例(lì)的说明方法说明事物(wù)或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适(shì)量性。

　　作用：使文章(zhāng)表(biǎo)达的意思更明确，读者更(gèng)能理解，具(jù)体地(dì)说明了说明(míng)对象的特点(diǎn)。

　　例句：云能预示天气(qì)。

　　比如，在(zài)某(mǒu)某(mǒu)地(dì)区，出现(xiàn)云就代表(biǎo)将要下雨。

　　——《看(kàn)云识天气》（根据大的范围列举相(xiāng)应的(de)例子）

　　举了具体的(de)例子，真实具体有(yǒu)力地说明了……，使(shǐ)文章更具有说服力。

　　2、引(yǐn)用：

　　为了使说明的(de)内容更(gèng)充(chōng)实具(jù)体，更具说服力，可以引用(yòng)一些(xiē)文献资(zī)料(liào)、诗词、俗语、名人名言(yán)等。

　　引用的范围很广，可以是经典著作，名(míng)家(jiā)名(míng)言，公式定律，典故谚语(yǔ)等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现说明(míng)文语(yǔ)言的准确性(xìng)。

　　如引用(yòng)古诗：使说明文更具诗情画意(yì)；

　　引用(yòng)故事使文章具有趣味性。

　　例句(jù)：唐朝的张嘉(jiā)贞说(shuō)它“制造奇特，人不知其所以(yǐ)为”。

　　——《中国(guó)石拱桥》（可(kě)以增加文(wén)章的说(shuō)服力）

　　用作引(yǐn)用(yòng)的说明方法能够简洁，有力地说明事物(wù)的(de)……特征，既增强了说服力，又增强了趣味性。

　　3、作比较：

　　作比较(jiào)是将两种类(lèi)别(bié)相同或不同的事(shì)物、现象加以比(bǐ)较(jiào)来说明事物特(tè)征的(de)说明方法。

　　说明某(mǒu)些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家(jiā)已经熟悉的事物和它比较(jiào)，使(shǐ)读者通(tōng)过比较(jiào)得到具体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事物的特(tè)征也往(wǎng)往在比较中显现出来。

　　在作比(bǐ)较(jiào)的(de)时(shí)候，可以是(shì)同类相比，也可以是异(yì)类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物(wù)进(jìn)行“纵比”。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……与(yǔ)……进行比较，突出强调了说明(míng)对象的特点(diǎn)。

　　例句：永定(dìng)河发水时(shí)，来势(shì)很猛(měng)，以前两岸河堤常被(bèi)冲毁，但是(shì)这座(zuò)桥却从(cóng)没出(chū)过(guò)事，足见它的(de)坚固。

　　——《中(zhōng)国石拱桥》（突出(chū)被(bèi)说(shuō)明对(duì)象的特点）

　　4、列(liè)数字：

　　为(wèi)了使所要说(shuō)明的(de)事物具体化，还可以采用列数字的(de)方(fāng)法，以便读(dú)者理解。

　　需要注意的是，引(yǐn)用较多的(de)数字(zì)，一定(dìng)要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计(jì)的数字(zì)也要有可(kě)靠的根据，并力求近似(shì)。

　　作(zuò)用：用列数(shù)字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力。

　　更体现(xiàn)了说明文的(de)准确性，准(zhǔn)确地说明了说(shuō)明对象的特点。

　　例(lì)句(jù)：赵州桥非常雄伟，全(quán)长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

　　和全桥只有一个大拱，长(zhǎng)达37.4米……——《中国石拱(gǒng)桥(qiáo)》（体现准确性(xìng)）

　　5、分类别：

　　说(shuō)明事(shì)物的特征，往往从单(dān)方(fāng)面不易说清(qīng)楚，可以根据形状、性(xìng纯银手镯品牌排行榜前十名，中国纯银首饰十大品牌)质、成因、功用等属性的异同(tóng)，把事物分成若(ruò)干类(lèi)，然后依照(zhào)类别(bié)逐一加以说明。

　　这(zhè)种说明(míng)方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰(xī)，层次(cì)清(qīng)晰(xī)，一目了然。

　　清晰地说(shuō)明了说明对象的特点(diǎn)，使文章更具(jù)有说服力。

　　例句(jù)：按(àn)屏的建造(zào)材料极其(qí)装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦(jǐn)屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因(yīn)而(ér)在艺(yì)术上有雅俗之别，同时也(yě)显露了使(shǐ)用人不同(tóng)的(de)经(jīng)济与文(wén)化(huà)水平(píng)。

　　——《说“屏(píng)”》（使(shǐ)读者明白屏的种类）

　　6、打比方：

　　利用两种不同事(shì)物之间的相似之处作比较，以(yǐ)突出事物的形状特点，增强说明(míng)的形象性和生动性(xìng)的说明(míng)方法叫做打比方。

　　说明文中的打比方的说明方(fāng)法，同修辞格上(shàng)的比喻还(hái)有联想是(shì)一致的。

　　不同(tóng)的是(shì)，比喻修辞有(yǒu)明喻、暗喻和借(jiè)喻，而说(shuō)明(míng)多用(yòng)明喻和(hé)暗(àn)喻，借(jiè)喻则(zé)不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明了说(shuō)明对象的(de)特点(diǎn)，使说明更通俗(sú)易懂。

　　例句：石拱桥的桥洞成(chéng)弧(hú)形，就像虹(hóng)。

　　——《中(zhōng)国石拱桥(qiáo)》（可以(yǐ)使要说明的(de)对象形象生(shēng)动(dòng)）

　　7、摹状貌(mào)：

　　为了使被说(shuō)明(míng)对象更(gèng)形象、具体，可以进行状貌摹写。

　　作用：描摹了(le)……的(de)……特点，生动(dòng)形象详细(xì)具体地说明了……，使被说(shuō)明对象更准确更详(xiáng)尽更(gèng)生(shēng)动。

　　例句：这些石刻石(shí)狮子，有的母(mǔ)子相抱(bào)，有的(de)交头(tóu)接耳(ěr)，有的像倾听水(shuǐ)声，有的(de)像(xiàng)注视行人，千态万状，惟妙(miào)惟肖。

　　——《中国石拱桥》（使(shǐ)被说明(míng)更具体，更形象）

　　8、下(xià)定义：

　　用简(jiǎn)明(míng)的语言、科学的术语对某(mǒu)一概念的本质特征(zhēng)作规定(dìng)性(xìng)的(de)说明(míng)叫下(xià)定义。

　　下定(dìng)义能准确揭示事物的本(běn)质(zhì)。

　　作用：使人们在阅读时对(duì)抽象(xiàng)的字(zì)词(cí)能够更加明白、理解。

　　例句(jù)：统筹方(fāng)法(fǎ)，是一种安排工作(zuò)进程的数学方法。

　　——《统筹方法》（能准确(què)揭示事物的本(běn)质）

　　9、作(zuò)诠释：

　　从(cóng)一个侧面，在纯银手镯品牌排行榜前十名，中国纯银首饰十大品牌事物的(de)某一个特点做(zuò)些一般性(xìng)的解(jiě)释。

　　作用(yòng)：使读者(zhě)在阅(yuè)读时对抽(chōu)象的字词能够(gòu)更加(jiā)明(míng)白，更易理解。

　　例句：大拱的两肩上，各有两个小(xiǎo)拱(gǒng)。

　　这个创造性的设计，不但节(jié)约(yuē)了石料，减轻了(le)桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增(zēng)加桥(qiáo)洞的过水量(liàng)，减轻洪水(shuǐ)对桥身的冲击(jī)。

　　同时，拱(gǒng)上加拱，桥(qiáo)身(shēn)也更美观。

　　——《中(zhōng)国石拱桥》（使(shǐ)读者明白这个(gè)设计的(de)巧妙之处）

　　10、列图表(biǎo)：

　　为(wèi)了把十分复杂(zá)的事物说(shuō)清楚，就可以(yǐ)采(cǎi)用图(tú)表法，来弥补单(dān)用(yòng)文字表达(dá)的缺欠，对某些(xiē)事物(wù)解说更直接(jiē)、了当(dāng)。

　　作用：使人(rén)看了一目了(le)然。

　　条理清晰，直接地说(shuō)明了说(shuō)明对象的特点。

　　11、作假设：

　　作假设是(shì)用假设的想法表示出将来(lái)会出现的情况。

　　作用：用(yòng)假设的环境来预设将(jiāng)来可能要出现的状况。

　　例句：我们只有一个地球，如果它被(bèi)破(pò)坏了，我们别无去处(chù)。

　　——《只有(yǒu)一个地球》

说明方法有哪些及(jí)作(zuò)用答题格式

　　说明方法及(jí)其作(zuò)用答(dá)题(tí)格式如(rú)下：

　　1、举例子 ：具体真切地说(shuō)明了事物的(de)××特点(diǎn)。

　　2、分类别：条理清楚地说明了事(shì)物的××特(tè)点。

　　对(duì)事物的特征（或事理）分门别类加(jiā)以(yǐ)说明,使说明(míng)更有条理(lǐ)性。

　　3、汪宽(kuān)打(dǎ)比方：生动形象地说明该事(shì)物的××特点,增强了文章的趣味性。

　　4、列数字：具(jù)体而准确地(dì)说明(míng)该(gāi)事物的××特点(diǎn).使(shǐ)说明(míng)更有说服力(lì)。

　　5、作比较：突(tū)出强调了(le)被说明(míng)对象的(de)××特点(diǎn)（地(dì)位、影响等）。

　　6、下定义：用简明科学的语言对(duì)说明(míng)的对(duì)象（或科学(xué)事(shì)理）加以揭(jiē)示(shì),从而更科(kē)学、早陵做更本质、更概括(kuò)地(dì)揭示事物的特征（或(huò)事理）。

　　7、列图表：直观形象地说明了事物(wù)的(de)××特(tè)点。

　　8、引用法：用(yòng)引用的方法说明事物(wù)的特(tè)征(zhēng),增强说服(fú)力,如引(yǐn)用古诗文、谚(yàn)语、俗话.引用说明在文章开头,还起到(dào)引(yǐn)出说(shuō)明对象(xiàng)的作用。

　　9、摹状貌(mào)：对(duì)事物的(de)特征（或事理）加以(yǐ)形象化的描(miáo)摹,使说明更(gèng)具体生动形象。

　　10、作诠释：对事物的特征（或(huò)事理）加以具(jù)体的解释(shì)说明,使(shǐ)说(shuō)明更通(tōng)俗易懂。

　　11、引(yǐn)用说明：引用说明有以下几种形式(shì)—陆衡—A、引(yǐn)用具体的(de)事例；（作用同举(jǔ)例(lì)子(zi)） B、引用具(jù)体(tǐ)的(de)数(shù)据；（作(zuò)用(yòng)同列数字）C、引用名(míng)言、格言、谚(yàn)语(yǔ)；作用是(shì)使说明更有(yǒu)说服力(lì).D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等.作用是(shì)增强说明的趣(qù)味性.（引用说明在(zài)文章开(kāi)头,还起到引出说(shuō)明(míng)对象(xiàng)的(de)作用）。

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