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　　垂(chuí)听与聆听，倾(qīng)听(tīng)的(de)区(qū)别(bié)：一(yī)、侧重点不同：1、“聆听(tīng)”侧重于(yú)“聆(líng)”，即“听”的意思，强(qiáng)调的(de)是用心思考仔细地细(xì)听。

　　如(rú)聆(líng)听先生的教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”，即(jí)“身(shēn)子向(xiàng)前用尽（力量）细心地听取”，含有尊(zūn)重的(de)意思，如倾听(tīng)民意。

　　二、使用对象(xiàng)不同：1、“聆听”一般多用(yòng)于教诲、报(bào)告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事等有关人的活动，也可用于(yú)具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用(yòng)于上(shàng)对(duì)下的“听”，如“民(mín)情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声(shēng)”等(děng)。

　　三、情感色彩(cǎi)不(bù)同：1、“倾(qīng)听”表(biǎo)示中性的(de)感情(qíng)色彩，就是凭借听觉器官(guān)接受(shòu)言(yán)语信息，进而外国人吃米饭吗，外国人是不是不吃米饭通过思维活(huó)动达到认知、理解的全过(guò)程。

　　一般指上级对下级，如“民情(qíng)”、“意(yì)见”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因此一般(bān)表示(shì)上级听取(qǔ)下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带(dài)有(yǒu)尊敬的色彩，一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事(shì)等有关人的活(huó)动，也可用于具体的(de)事物，如风声、雨声、歌声(shēng)等。

聆(líng)听和倾听有(yǒu)什么区别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五百》:"聆听前世，清视(shì)在下，鉴莫近于斯矣。

　　"