1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到(dào)了正(zhèng)常血管直径的150%。三天后(hòu)，由此引发的脑溢血(xuè)夺(duó)走了当时(shí)人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当时(shí)负责尸检的病(bìng)理学家(jiā)托马斯哈维其实并(bìng)不关心爱因斯(sī)坦的真正死因，而(ér)是(shì)十分(fēn)好奇他为什么(me)会这样聪明。面对着当(dāng)时(shí)世界上最(zuì)聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠(jiū)结起来，他当时想(xiǎng)，如果(guǒ)按照(zhào)爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病因之后(hòu)就会被(bèi)火化。而此时摆在他面前的是一(yī)个千载难逢的机会，他(tā)可(kě)以零距(jù)离的研究(jiū)世(shì)界上最聪(cōng)明的大佬，如果能(néng)够取得成果，不(bù)但名利双收，还会颠覆整(zhěng)个医学(xué)界。烧掉它，实在是太(tài)可惜了(le)。巨大(dà)的(de)好(hǎo)奇和探究(jiū)欲最终(zhōng)战胜(shèng)了哈维(wéi)的理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的(de)八(bā)小(xiǎo)时之(zhī)后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅骨，完整地取出了(le)爱因(yīn)斯坦的大脑并藏了(le)起来。然而哈维只是一个(gè)病理学(xué)家(jiā)，对大(dà)脑和神经(jīng)系(xì)统的研究一窍(qiào)不通，所以(yǐ)哈(hā)维在面对爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的大脑(nǎo)时，除了称重和(hé)拍照什(shén)么也(yě)做不了(le)。

现在(zài)人类成年(nián)男(nán)性的大脑平均(jūn)质(zhì)量是1350克，而哈(hā)维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大脑质量是1230克(kè)，比正常(cháng)人还少了足(zú)足二(èr)两半(bàn)。如(rú)此看(kàn)来，人类的聪明(míng)程度与(yǔ)大脑的绝对质量关系(xì)并不大(dà)。后来这颗(kē)可怜的大脑(nǎo)被切成(chéng)了240块。在半个多世纪以(yǐ)来，人(rén)们一(yī)直在不(bù)断的(de)探索(suǒ)其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的(de)研究发现，爱因斯坦大脑中的神经角质(zhì)细胞(bāo)，比(bǐ)普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常(cháng)人大(dà)了15%，后来人(rén)们把焦点又放在了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这些部分所控制的区域都不(bù)是爱因斯坦的强项所(suǒ)在，因此这些理(lǐ)论都(dōu)没(méi)法让大多(duō)数的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都(dōu)开(kāi)始相信这样一种(zhǒng)说(shuō)法，人类的大(dà)脑只开发了不到10%，大多数的人只能使用大(dà)脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使(shǐ)用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑利用率已经(jīng)达到了13%。在这个理论(lùn)的基础上(shàng)，一些研究远(yuǎn)古(gǔ)地外文(wén)明的人认为，人类的大(dà)脑之所以没有被全部的(de)开发利用(yòng)，是因(yīn)为(wèi)基因中的某些部分已经(jīng)被远古时期(qī)造访地球的高(gāo)智能(néng)生命锁死，目的(de)是为了防止人类的科技发展过快。这(zhè)个理(lǐ)论(lùn)也为各种(zhǒng)科幻电影提供了基(jī)础(chǔ)素(sù)材。经过(guò)了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让很多人(rén)都相信，如果大脑潜(qián)能(néng)开发超(chāo)过(guò)50%，就可以(yǐ)唤醒(xǐng)人类的(de)超能(néng)力(lì)，如果达到(dào)100%，就等(děng)同于(yú)神(shén)一(yī)般的存(cún)在。对于(yú)这(zhè)样的说(shuō)法(fǎ)，你觉得可信吗？这个科学(xué)界最大的(de)都市传说源自一位智商比爱因斯坦还要高出一个层次的天才(cái)。事情要从(cóng)120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人(rén)节这(zhè)一天，世界上智商最高的(de)人出(chū)生在一个犹太家庭(tíng)当中，这个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以(yǐ)阅读纽约时(shí)报(bào)，6岁(suì)的时候自学成了解剖学和(hé)逻辑学，还(hái)可以通过自创的对数算出历史(shǐ)上任意一(yī)天是星期(qī)几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁时(shí)被哈佛大学破(pò)格录取，成了当(dāng)时哈(hā)佛有史以(yǐ)来最年轻(qīng)的新生。在进入哈佛不(bù)到一年，希德斯就在高等数学领(lǐng)域有了很高的造诣(yì)，并在100多(duō)位哈佛教授和学生的面(miàn)前(qián)进行了关于(yú)思维体的讲座。那场讲座上(shàng)的(de)教授(shòu)坚信希(xī)德斯将会(huì)成为世界上最伟大的数学家(jiā)之(zhī)一。在希(xī)德斯的(de)天赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人们推测(cè)他的(de)智商至少在260到(dào)300之间，相(xiāng)当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才少(shǎo)年的养成(chéng)和他的父母是分不(bù)开的，尤其是(shì)他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希(xī)德斯是一位来自乌克兰的犹(yóu)太(tài)移民，同样是一个智(zhì)商极(jí)高的(de)天(tiān)才，曾经(jīng)在(zài)七(qī)年之内获得了哈佛(fú)大学四个学(xué)位，其中最让(ràng)他引(yǐn)以为(wèi)傲的是成为了美国心(xīn)理学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯(sī)成了自己儿(ér)子的(de)教(jiào)父，还(hái)直接将孩子的名字命名(míng)为导师的(de)名字(zì)。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩(hái)子出生(shēng)之前(qián)就已经下定决(jué)心要释放他儿子隐藏的潜力，因为他(tā)认为年幼的儿子代(dài)表(biǎo)了(le)一(yī)个机(jī)会，这个机(jī)会就(jiù)是在现(xiàn)实的(de)世界当中检验他的导师曾(céng)经提出的一项理论(lùn)。美国心理(lǐ)学之父威(wēi)廉詹姆斯始终认为人类(lèi)只使用了(le)一小部分的身心资源，并(bìng)发表在了1907年的科学杂志上的(de)一篇文(wén)章当中。后来(lái)随着天才少年被媒体的(de)大肆报道(dào)，父(fù)亲鲍里斯(sī)坚信他的(de)儿(ér)子被培养成(chéng)了不世出的(de)天才(cái)少年，印证了他最崇拜的导(dǎo)师的理论。可是(shì)人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而(ér)并非大脑，也没有提及(jí)任何的百(bǎi)分比。但(dàn)是为(wèi)什么后来却出现了所谓(wèi)的10%利用率，同时又和大(dà)脑联想在(zài)一(yī)起呢？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然(rán)后去(qù)寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔(ěr)就会(huì)切掉他们的一部分脑皮层，然(rán)后再与之前进(jìn)行对比。卡尔发现开始切除(chú)的时候，老鼠并没(méi)有受到什(shén)么影响，依然可以按照训练找(zhǎo)到(dào)食(shí)物。于是他(tā)就(jiù)一(yī)直(zhí)切一直切，切到一半以后，老鼠似(shì)乎(hū)依然没有(yǒu)受到任(rèn)何影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔切到了(le)一个脑区时(shí)，发现这个区(qū)域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影(yǐng)响(xiǎng)非常(cháng)的大(dà)，卡尔把(bǎ)这个区域(yù)归结为(wèi)“活性(xìng)区域”，而(ér)其他对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)影响不(bù)大的脑区则归结为(wèi)“非活性的区域”。而(ér)且(qiě)卡尔发现，他对(duì)活(huó)性脑区切(qiè)除的越多，小老鼠(shǔ)就会变得越傻(shǎ)，找(zhǎo)不到(dào)食(shí)物。因此很多人认为这(zhè)就是因为老鼠大部分(fēn)的大脑是(shì)没有被开发(fā)利用(yòng)的，所以即便是被切(qiè)除掉，也(yě)对老鼠没有什么(me)影响。1923年(nián)，奥(ào)地利的医生弗洛伊德(dé)提出了冰山理论，说人(rén)的意(yì)识就像冰山(shān)一(yī)样，只有(yǒu)露出表面的部分(fēn)才(cái)能被别人(rén)和自己(jǐ)看见，可还有隐藏(cáng)在水(shuǐ)下的很大一部(bù)分是人们不能轻易看到的，也就是(shì)“潜(qián)意(yì)识(shí)”。但(dàn)是(shì)结合老鼠大脑切除的实验，人(rén)们就将冰山理论曲(qū)解(jiě)为人(rén)脑潜能的开(kāi)发(fā)程度(dù)，把表面的小(xiǎo)部分理解为(wèi)已经开发(fā)的脑潜能，而另外(wài)的绝(jué)大部分则被认为没有开(kāi)发出来(lái)。

后来(lái)在1936年，卡(kǎ)耐基出版(bǎn)了著名的《人性的(de)弱点(diǎn)》，在罗(luó)尔托马斯为这本书写的序言当中有这样一句话，哈(hā)佛大学的威廉(lián)詹(zhān)姆斯教(jiào)授过去常说，一(yī)般人只使用了他潜在(zài)心智能力的10%，这(zhè)句话随着人性(xìng)的弱(ruò)点在全球热销传遍了全世(shì)界。10%这(zhè)个数字也(yě)印(yìn)在了大多(duō)数人的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切(qiè)脑实(shí)验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传(chuán)说就这样席卷了全(quán)世界。根(gēn)据调查，世界上相(xiāng)信这个理论的人类(lèi)超过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信(xìn)进化论的人(rén)才(cái)只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化(huà)论”说起(qǐ)，进化论本身也许不(bù)够完善，还(hái)存在着某些争议，但无论(lùn)是遗传还是基因(yīn)突(tū)变(biàn)，物种进化的(de)本质(zhì)都是自然选择(zé)的结(jié)果。在(zài)这(zhè)个过程中(zhōng)，物种都会(huì)遵守(shǒu)这样(yàng)一个法则，使用或者是(shì)失去。也(yě)就是说，如果有机(jī)体停止使用某些器官，它们就会慢慢地(dì)适应，之后退化直(zhí)到(dào)消(xiāo)失(shī)。比(bǐ)如洞穴鱼在暗(àn)无天(tiān)日的地下(xià)世界生活(huó)了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑同样是经过数百万年(nián)的(de)自然选择不断进化所形成的，虽(suī)然(rán)人(rén)类的大脑(nǎo)只(zhǐ)占据着(zhe)体重(zhòng)的(de)2%，但是作(zuò)为世界上(shàng)最复杂的结构，大脑在氧(yǎng)气(qì)和营养上的消耗(hào)是(shì)巨(jù)大的，就算是你坐在(zài)那里休(xiū)息，什么都(dōu)不想，它也依然需要整个人体20%的(de)能量来维持所(suǒ)有的大脑功能(néng)正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感(gǎn)觉、控(kòng)制语(yǔ)言的(三大改造的内容和意义，简述三大改造的内容de)最高级(jí)中枢，同(tóng)时又(yòu)具(jù)有(yǒu)抑(yì)制整合情绪(xù)的功(gōng)能，甚至(zhì)还在时刻准备着进(jìn)行应急反射。比如(rú)一个人喊你一(yī)声的同时扔向你一(yī)个苹果，正常(cháng)人就会下意识的接住，而不是无动于(yú)衷，这些都是大脑时刻(kè)在运转的结果。相(xiāng)比之下，许多脊(jí)椎动(dòng)物物种的成年大脑(nǎo)只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的只使用(yòng)了我(wǒ)们潜(qián)在(zài)脑力进化的10%，贡献(xiàn)出(chū)这么多的(de)能量来维持整个大脑的功能(néng)，对于进化(huà)来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑，才能(néng)更加的凸显出生存的(de)优势。所以从进(jìn)化上来说，大(dà)脑是不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可(kě)是卡(kǎ)尔的老(lǎo)鼠实验又怎么(me)解释呢？其实在(zài)当时(shí)，由于相关的知识(shí)盲区，卡尔所切除的部分(fēn)脑区其实是属于初级的(de)视觉(jué)皮层，当他(tā)被切(qiè)掉的越多，导致的视(shì)觉受损就越严(yán)重，小老鼠的视野范围会变得越来(lái)越小，慢慢的(de)看不见，最终导致了寻(xún)找食物变得越来越(yuè)困难。随着科(kē)学的发展，我们已经(jīng)可以通(tōng)过(guò)正电(diàn)子(zi)发射、断层扫描(miáo)和功能(néng)性的磁共振成像技术来监测(cè)大脑(nǎo)的活动。研究(jiū)发现(xiàn)，大脑的每(měi)个(gè)部分的功能都是(shì)不可或缺的，当一个人在做特(tè)定的任务时，大脑的不同部分是在协同工作的，哪(nǎ)怕只是活动一下手指，也是(shì)上亿个(gè)神经元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候(hòu)，大脑也(yě)会处(chù)在(zài)一(yī)个不(bù)断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰(qià)相反，目前人类(lèi)还(hái)没(méi)有(yǒu)找到一(yī)个(gè)完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人类(lèi)的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到(dào)10%的广泛流行还有一个(gè)非(fēi)常现实(shí)的原因，那就是利益(yì)。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望(wàng)的事儿，所(suǒ)以小白鼠实验、超高智商的天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内(nèi)基著作的畅销都(dōu)成(chéng)了(le)营(yíng)销(xiāo)故事当(dāng)中(zhōng)最(zuì)好的素(sù)材，再加(jiā)上一些相关科幻(huàn)电影的渲染，使(shǐ)得(dé)更多的人(rén)相信(xìn)了(le)这个都(dōu)市传说。这也(yě)意味着更多的人期待一(yī)种尖端(duān)的技术或者(zhě)神奇的药物可以(yǐ)解锁它，让他们在(zài)一夜之间成为超级天(tiān)才。所以当有人(rén)告诉你可以利用剩余(yú)的大脑潜(qián)力(lì)来提高智慧，你要做的就是(shì)紧(jǐn)紧的捂住(zhù)钱(qián)包(bāo)。

其(qí)实你的大脑和爱(ài)因斯(sī)坦之间并没有太大的差(chà)距(jù)，人与人之间的大(dà)脑(nǎo)相(xiāng)似度高达94%，但(dàn)是(shì)人与人之间的理(lǐ)解能力、记忆能力以及(jí)创造(zào)力确实存在着巨大的差异，这并不是因为(wèi)大脑(nǎo)使用率的(de)不足，而是在于神经元(yuán)的(de)数量(liàng)以及单个(gè)神(shén)经元的链接数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神经(jīng)元，神经元与神经元之(zhī)间并不会直接(jiē)相连，而是(shì)会形成(chéng)一种叫(jiào)做突触的结构(gòu)，可以通过神经递质将神经元之间的(de)电(diàn)信号进行传递。我们任(rèn)何的行为(wèi)、想(xiǎng)法、念头或者是知识点(diǎn)在大脑当中都是一(yī)个信号，那(nà)么你(nǐ)的(de)知识(shí)越(yuè)多，想法越多，所形(xíng)成(chéng)的(de)突触就会越(yuè)多，而当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟练(liàn)，突(tū)出(chū)的结构(gòu)就会变得(dé)越强(qiáng)大。反过来，这个(gè)知识点或者是想法的突出结构越强大，意味着知识点的记忆(yì)越深刻(kè)，想(xiǎng)法(fǎ)和动作就越娴熟(shú)，每一个神经(jīng)元最多可以发(fā)出8000个突出(chū)。但(dàn)是(shì)，一般人实际发出的连一半都(dōu)达不(bù)到。比(bǐ)如张三的大脑有(yǒu)900亿(yì)个(gè)神经元，每个(gè)神经元平均(jūn)有5000个突触链(liàn)接，那么张(zhāng)三的知识量就有(yǒu)900亿(yì)乘以(yǐ)五千四百五十万亿个，而(ér)李四的大脑有800亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有2000个突触链接，那么李四(sì)的(de)知识量就有800亿乘以两(liǎng)千一百六十万一个(gè)。虽然这是为了让大家(jiā)能更好(hǎo)地(dì)理解所(suǒ)做出的一种量化(huà)比喻(yù)，但是(shì)两个人的知识量差距确实是巨大的。我们(men)在每天的所有活动与思考时，在大脑里(lǐ)面实际上就只(zhǐ)发生(shēng)这(zhè)两类(lèi)活动，一个就(jiù)是在强化(huà)已(yǐ)经(jīng)形成的突出(chū)，另一个(gè)就是在形(xíng)成新的突(tū)出，也就是学习到新的知(zhī)识。而(ér)这些突(tū)出的结构越强(qiáng)大(dà)，大脑神经元之(zhī)间的联(lián)系就越(yuè)紧密(mì)，那么在同样的工作(zuò)要求之下，大脑就可以更快的调集更多的神经元，进入(rù)到(dào)活跃(yuè)状态。大脑传递信(xìn)息的效(xiào)率就会(huì)更高，那么外部表现出来(lái)的就(jiù)是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调(diào)集活跃的(de)神经(jīng)元数量过少，大脑传递的信息效率就会低，外部的表(biǎo)现就是(shì)笨拙、反应(yīng)慢(màn)。而(ér)我(wǒ)们(men)大(dà)脑中(zhōng)的电(diàn)信号是通过信息刺激所(suǒ)产生的，产生之后(hòu)又会(huì)引发连锁反应，那么这就(jiù)赋予了人类大(dà)脑更强的一种联合能力。

由一个(gè)神(shén)经(jīng)元受到刺激，最多(duō)可(kě)以发出8000个知识点的链接(jiē)，而这(zhè)8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神经元，如果每个(gè)神经元又发出8000个知识点链接，就意味着最初的(de)一个知识点会产(chǎn)生的(de)连锁(suǒ)反应，而激发(fā)出无(wú)数(shù)的(de)念头(tóu)和联想，我们的创(chuàng)造力就(jiù)这样产生了。但是(shì)人脑的神经(jīng)元(yuán)并不是(shì)天生就拥有8000个链接的(de)突触，多数的人在一(yī)生(shēng)当中，平均每个(gè)神经元所拥有的链接突触其实连8000的一半都不到(dào)。因此，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本质上就是增加神经元(yuán)的(de)数(shù)量和增加突出的数量(liàng)。研究发现，大脑的(de)海马体中每天(tiān)可以产生大约700个新的神经元，除(chú)了自然(rán)生长的神(shén)经元，也可以通过学习、运动和(hé)健康的饮食来促进新的神经元(yuán)生成，而压(yā)力、睡眠不(bù)足和酒精(jīng)则会阻碍新神经元(yuán)的(de)生成(chéng)。而增加突触的数(shù)量，就是通过主动的学习或者是思考，不(bù)断(duàn)产生新的(de)突触(chù)，然后再(zài)强化(huà)它们(men)。这(zhè)就是为什么(me)善于主动学习和勤于思考的人往(wǎng)往会变得更加(jiā)聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并不是因为我多聪明，我只是比常(cháng)人花(huā)更多(duō)的时间去思考问题(tí)而已。另(lìng)外，突触还有这样一(yī)个特(tè)点，它是动态(tài)形成与(yǔ)动态削(xuē)减的，用的多(duō)的突触(chù)就会(huì)被强化，用的少的就(jiù)会被弱化(huà)，甚(shèn)至(zhì)会被消除，或者是被(bèi)其(qí)他的信(xìn)息占用。外(wài)部(bù)的(de)表现就是遗忘和(hé)记忆衰退(tuì)。这一点在三大改造的内容和意义，简述三大改造的内容进化方式上和洞穴(xué)是一样的，比如(rú)不喜欢主(zhǔ)动思考(kǎo)，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着电视或者是电子设备的(de)时候，大(dà)脑就(jiù)处在一个被(bèi)动接受信(xìn)息的状态(tài)，是得不到主动信(xìn)息刺激的，那(nà)么这种就基本不会形成(chéng)有(yǒu)效(xiào)的新的突出(chū)，所以封锁人类大(dà)脑的(de)不是(shì)外星人，而(ér)是我们(men)自(zì)己(jǐ)。

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