司马光好学文言(yán)文翻译及(jí)注释，司马(mǎ)光(guāng)好学文(wén)言(yán)文翻(fān)译(yì)及原文是司马光幼年(nián)时，担(dān)心自己记诵诗书以备应答的能力(lì)不如别人，所以大家(jiā)在一(yī)起(qǐ)学习讨论时(shí)，别的兄弟会背诵了(le)，就去玩耍(shuǎ)休息；（司马光却）独自留(liú)下(xià)来，专心刻苦地读(dú)书，一直到能够背的烂(làn)熟于心(xīn)为止的。

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司马(mǎ)光好学文言文翻译及(jí)注(zhù)释，司(sī)马光好学(xué)文言文翻译(yì)及原文

　　（司(sī)马光(guāng)却）独自留(liú)下来，专心(xīn)刻苦地(dì)读(dú)书，一直到能够背的烂熟于心为(wèi)止(zhǐ)。

　　（因为(wèi)）读书时下的工夫(fū)多，收(shōu)获大，（所(suǒ)以(yǐ)）他所精读和背(bèi)诵(sòng)过的书，就能终身不忘。

　　司马光幼年(nián)时，担心(xīn)自己记诵诗(shī)书以(yǐ)备应答(dá)的(de)能力不如别人，所以(yǐ)大家在(zài)一起学习讨论(lùn)时(shí)，别的兄弟会背诵了(le)，就(jiù)去玩耍休(xiū)息；

　　（司马光却）独自(zì)留下来，专心(xīn)刻苦地读书(shū)，一直到(dào)能够背的(de)烂熟于(yú)心为止。

　　（因为(wèi)）读书时下的工夫多，收获大，（所(suǒ)以）他所精读和背诵过的书(shū)，就能(néng)终身不忘。

　　司马光曾经(jīng)说：“ 读书(shū)不能(néng)不(bù)背诵，当(dāng)你在骑马走路的时候，在半夜(yè)睡不(bù)着觉的时候(hòu)，吟咏读过的文章，想想它的意思(sī)，收获(huò)就(jiù)会非常大(dà)！ ”

　　司马(mǎ)温公(gōng)幼时(shí)，患记问不若人。

　　群(qún)居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；

　　独下帷绝编，迨(dài)能倍(bèi)诵乃止。

　　用力多(duō)者收功远，其(qí)所精诵，乃终(zhōng)身(shēn)不忘也(yě)。

　　温公尝(cháng)言：“书不可不成(chéng)诵(sòng)。

　　或在马上，或中夜不寝时，咏其文(wén)，思其(qí)义，所得多矣。

　　”（选自(zì)朱(zhū)熹编辑的《三(sān)朝名臣言行录(lù)》）

《司马光好(hǎo)学》文言(yán)文翻(fān)译(yì)及注释是什么

　　一、《山(shān)宴(yàn)司马光(guāng)好学》文言文(wén)翻译

　　司马光幼年时，担(dān)心自己记诵诗(shī银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗)书以备(bèi)应答的能力不(bù)如别人。

　　大(dà)家在一(yī)起学习讨(tǎo)论的(de)时(shí)候，别的兄弟都(dōu)会(huì)背(bèi)诵了，就去玩耍休息(xī)。

　　司马光却独自留(liú)下来，专心刻苦地读书，直(zhí)到能够熟练地背(bèi)诵为(wèi)止(zhǐ)。

　　下工夫多的人往(wǎng)往(wǎng)收获就大，司马光所精读(dú)和(hé)背诵(sòng)过的(de)文章，就能(néng)够终生不忘。

　　司(sī)马光曾(céng)经(jīng)说：“读(dú)书不(bù)能不背诵，有时在骑马赶路的(de)时候(hòu)，有时在(zài)半(bàn)夜睡不着觉(jué)的时候，吟诵学(xué)过(guò)的文(wén)章，思考它的含义，收获就会(huì)非常大(dà)。

　　”

　　二、《司马光(guāng)好学》注释

　　司马温公(gōng)：即司马光，他死(sǐ)后被追赠(zèng)为温国公。

　　患(huàn)：担心。

　　若(ruò)：如。

　　迨（dài）：等(děng)到。

　　倍诵：背诵。

　　倍，同“背”。

　　尝(cháng)：曾经。

　　或：有时(shí)。