表现手法什么哪些手(shǒu)法，表现手法(fǎ)有哪些(xiē)及其作(zuò)用是表现手法从(cóng)广(guǎng)义上来讲(jiǎng)也就是作(zuò)者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特(tè)殊的语句(jù)组(zǔ)织方式的(de)。

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表(biǎo)现手(shǒu)法什么(me)哪(nǎ)些手法(fǎ)，表现手(shǒu)法(fǎ)有哪些及其作用

　　托物言志，借(jiè)景抒情，叙事抒情，直(zhí)抒胸臆(yì)，衬托，卒章显志(zhì)，铺陈，象征，想象，联想，照应，寓情于景，反衬，烘托，托物起兴，以乐衬哀(āi)，渲染，虚实结合，欲扬先抑，设置(zhì)悬念，点面结合，开门见山，伏笔(bǐ)，照应开篇(piān)，点题，首(shǒu)尾呼应，讽刺，以声（动）衬(chèn)静(jìng)，对比等。

　　情景(jǐng)交融、借(jiè)景(jǐng)抒(shū)情：渲染气氛、推(tuī)动情(qíng)节发展、烘托人物心理(lǐ)、烘托人(rén)物形象(xiàng)、象征社会环境、烘托思想(xiǎng)感情。

　　托(tuō)物(wù)言志(zhì)（象征）、虚(xū)实结合：使表达更加(jiā)含蓄，有意在言外之妙，送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由而(ér)且能使文(wén)章(zhāng)内涵(hán)丰富，富有哲理，给人以启迪。

　　动静结合、化(huà)静为动：使表达更中形象生动，富(fù)有(yǒu)感染力。

　　对比(bǐ)、衬(chèn)托(tuō)（正衬和反衬）：突出所描写事物的(de)特(tè)点，突(tū)出作(zuò)者的某种感情，深化文章的主题。

　　白描：用字简练，不加渲染和(hé)烘(hōng)托，有简洁传神的表(biǎo)达效(xiào)果。

　　细节描写：突出事(shì)物的主要特(tè)点，使(shǐ)文章(zhāng)内(nèi)容更加丰富，便于表达(dá)感情(qíng)。

　　抑扬：有先抑(yì)后扬或先(xiān)扬后(hòu)抑，其作用是使(shǐ)文章(zhāng)曲折有波澜，突(tū)出(chū)喜(xǐ)欢(huān)赞美(měi)或批评讽刺的感情。

　　明手法（用一两个词准确指出用了何种手(shǒu)法）+ 阐运用（结合诗句阐释说明(míng)诗人(rén)运用了(le)这种手法的依据）+ 析效果（此手法表达了诗人怎(zěn)样的(de)感情，或刻(kè)画了什么形象，或表现(xiàn)了(le)什么主旨）

　　【叙——析——评】 【是什么——为(wèi)什么——怎么样】

　　①第一步：明确(què)说出运用的(de)手法是什么(me)？（托物言志(zhì)、用典(diǎn)、动静结合、虚实结(jié)合、借(jiè)古讽今、抑扬、想象(xiàng)、联想、渲染(rǎn)、象(xiàng)征等）

　　②第(dì)二(èr)步：结合(hé)诗句阐释说明诗(shī)人运(yùn)用了这(zhè)种(zhǒng)手法的(de)依据(jù)。

　　(找(zhǎo)到能体现该手法的关键(jiàn)诗句，并进行(xín送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由g)描述性说明)

　　③第三(sān)步：析效果(guǒ)（此(cǐ)手法表达了诗人怎(zěn)样(yàng)的感情，或刻画(huà)了什么形象，或(huò)表现了什(shén)么主旨(zhǐ)）

表现手法有哪些及作用(yòng)

　　表现(xiàn)手法主要有托物(wù)言(yán)志(zhì)，借景(jǐng)抒情，叙事(shì)抒(shū)情(qíng)，直抒(shū)胸(xiōng)臆，衬托(tuō)，卒(zú)章显志，铺陈，象征，想象(xiàng)，联(lián)想，照应(yīng)，寓情于景，反(fǎn)衬(chèn)，烘托(tuō)，托物起兴(xīng)等。

　　联想、想(xiǎng)象：联想由一(yī)事物联系到与之(zhī)有关(guān)的(de)另(lìng)一事物，或把事物中类似的(de)特点联系起来造成一个(gè)典(diǎn)型。

　　铺垫：为主要情节(jié)做准备或(huò)酝酿高潮到(dào)来之前的(de)一系(xì)列非(fēi)主情节。

　　它可(kě)以显示情节(jié)发(fā)展的必然(rán)性，增(zēng)强作品的感染力和(hé)说(shuō)服力。

　　可(kě)以制造悬念，引起读(dú)者的兴趣。

　　象征(zhēng)：通(tōng)过特定的(de)、容(róng)易引起联想的具(jù)体形象，表现与之相似(shì)或相近特点的概(gài)念、思想(xiǎng)和感情。

　　对比(bǐ)（对(duì)照）：把两扒源种激胡不同的事(shì)物(wù)或情形作对照，互相比较。

　　作用是突显对象的特点，使形象(xiàng)更加鲜明。

　　常用的表现手法(fǎ送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由)还(hái)有引用，即(jí)援引(yǐn)现成的语言材料(名言(yán)、格言、民谣、谚(yàn)语、诗词、典(diǎn)故等)，其主要起到提高语言的表达效果的作用(如：增(zēng)春铅态(tài)加(jiā)文章文采和文化内涵，丰(fēng)富文章内容等(děng))。

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