1955年4月15日(rì)，一(yī)位老人因为腹中的剧痛被(bèi)送往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了(le)正常血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢(yì)血夺(duó)走了(le)当时人(rén)类最伟大的科学家的(de)生命，阿尔伯特(tè)爱因(yīn)斯(sī)坦，享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维(wéi)其实并(bìng)不关(guān)心(xīn)爱因(yīn)斯坦(tǎn)的真正(zhèng)死(sǐ)因，而是十分好奇他为(wèi)什么(me)会这(zhè)样聪明。面(miàn)对着当时(shí)世界上最(zuì)聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠(jiū)结起(qǐ)来(lái)，他(tā)当时(shí)想，如果(guǒ)按照(zhào)爱(ài)因斯坦的(de)遗嘱查出病因(yīn)之后就会被火化。而此时摆(bǎi)在(zài)他面前的是一个千(qiān)载难逢(féng)的机会，他可以零距离的(de)研(yán)究世界上最聪明的大佬(lǎo)，如果能够取得成果(guǒ)，不但名利双收，还(hái)会颠覆整个(gè)医学界。烧掉(diào)它，实在是太可惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终(zhōng)战胜了哈维的(de)理智，在距离爱(ài)因斯坦医学死(sǐ)亡的八小时(shí)之后，哈维(wéi)悄悄地锯开了他的(de)颅骨(gǔ)，完(wán)整地(dì)取出(chū)了爱因(yīn)斯坦的(de)大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理学家，对大脑和神经系统(tǒng)的研究一窍不通，所以哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)时(shí)，除(chú)了称重和(hé)拍(pāi)照什么也(yě)做不(bù)了。

现在(zài)人类成年男(nán)性(xìng)的大脑平均质量是(shì)1350克，而哈(hā)维测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯(sī)坦的大脑质量是1230克(kè)，比(bǐ)正常人还少了足(zú)足二两(liǎng)半。如此看(kàn)来，人(rén)类的聪(cōng)明程(chéng)度与(yǔ)大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑被切(qiè)成了240块。在半个多(duō)世纪以(yǐ)来，人们一直(zhí)在不断(duàn)的探索其中的奥秘，在(zài)1980年(nián)代的(de)研究发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)大脑中的神(shén)经角质(zhì)细胞(bāo)，比普通人多出(chū)73%，在2012年的(de)研究又(yòu)发现，爱因斯(sī)坦的(de)大(dà)脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体(tǐ)上等(děng)等。可是大脑这些部(bù)分所控制的区域(yù)都不(bù)是爱因斯(sī)坦的强项所在，因此这些理论(lùn)都(dōu)没法让大多数的(de)人所(suǒ)信服。而渐渐(jiàn)的，世界(jiè)上大部分(fēn)的人都开始相信这样一种说(shuō)法，人类的大脑(nǎo)只开发(fā)了不到(dào)10%，大多数的(de)人只能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使(shǐ)用大脑超过7%，就(jiù)已(yǐ)经是天才(cái)般的存(cún)在了，而(ér)爱因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达到(dào)了13%。在这个(gè)理论的基础上，一些研究远古地外文明的人认为(wèi)，人类的大脑之所以没有(yǒu)被(bèi)全部的开发利用，是因(yīn)为基因中的某些部分已经被(bèi)远古时期造访(fǎng)地(dì)球的高智能生命锁死，目的是为(wèi)了防止(zhǐ)人(rén)类的科(kē)技(jì)发展过快。这个理(lǐ)论也(yě)为各种科幻电影(yǐng)提供(gōng)了基(jī)础素材。经(jīng)过了《超(chāo)体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让很多人都(dōu)相(xiāng)信，如果(guǒ)大脑潜能(néng)开发超过50%，就可以唤醒人类的(de)超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神一(yī)般的存在(zài)。对于这(zhè)样的说法，你觉得可信吗？这个科(kē)学界最大的(de)都市(shì)传说源自(zì)一位(wèi)智(zhì)商比爱因斯(sī)坦还要高出一个层次的天才(cái)。事情要从(cóng)120年前皇太极的父皇是谁，清朝历代帝王顺序表说起。1898年4月1日愚人节这(zhè)一天，世界上智商最(zuì)高的人出(chū)生(shēng)在一个犹太家庭当(dāng)中，这(zhè)个人(rén)叫(jiào)做威廉詹(zhān)姆斯(sī)希(xī)德(dé)斯，他6个月(yuè)开(kāi)始说话(huà)，18个月就可以阅读纽约(yuē)时报，6岁的时候自(zì)学成了(le)解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创的对(duì)数(shù)算出历史上任意(yì)一天(tiān)是(shì)星期几。8岁学(xué)会了(le)包(bāo)括(kuò)拉丁语(yǔ)、希(xī)伯来语(yǔ)、俄语等的8门(mén)外语，而且还自创(chuàng)了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学(xué)破(pò)格(gé)录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以来最年(nián)轻的(de)新生。在(zài)进入哈佛不到(dào)一年，希(xī)德斯就在高等数学领域有了很高的造诣(yì)，并在100多位哈(hā)佛教授和学生(shēng)的面前进(jìn)行(xíng)了关(guān)于思(sī)维(wéi)体(tǐ)的讲座。那(nà)场讲座上的教(jiào)授坚信希德斯将会成为世界上最伟大的(de)数学家之一。在(zài)希德(dé)斯的天赋(fù)面前，IQ测试的数(shù)值已经爆(bào)表，人们推测(cè)他的(de)智商至少在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦。而这个天(tiān)才少年的养成和他(tā)的父母是分(fēn)不开的，尤其是(shì)他的父亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克(kè)兰(lán)的犹太(tài)移(yí)民(mín)，同样是一个智商极高(gāo)的天才，曾经在七年(nián)之(zhī)内获得了哈佛大(dà)学四(sì)个(gè)学位(wèi)，其中(zhōng)最让他引以为傲的是成为了(le)美(měi)国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成(chéng)了(le)自己儿子的(de)教父，还直(zhí)接(jiē)将孩子的名(míng)字(zì)命名(míng)为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德(dé)斯在(zài)孩(hái)子出生之前就已(yǐ)经(jīng)下定决心(xīn)要释放他儿子隐藏的潜(qián)力，因(yīn)为他(tā)认为年(nián)幼的儿子代表了一个机会，这个机会就是(shì)在现实的世(shì)界(jiè)当中检(jiǎn)验他的导师曾(céng)经(jīng)提出(chū)的一项(xiàng)理论。美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯始终认为人类只(zhǐ)使用(yòng)了一小部(bù)分的身心资源，并(bìng)发表在了1907年的科学杂志上的一(yī)篇(piān)文章(zhāng)当(dāng)中。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的大肆报道(dào)，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子被培(péi)养成(chéng)了不世出的(de)天才少(shǎo)年，印证了他(tā)最崇拜(bài)的导(dǎo)师的理论。可(kě)是人们没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其实是身心资源，而并非大(dà)脑，也(yě)没有提及(jí)任何(hé)的百分比。但是为什么后(hòu)来却出现了所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在(zài)一起呢？1920年美(měi)国生(shēng)理(lǐ)学(xué)家卡(kǎ)尔拉什(shén)利训(xùn)练小老鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔(ěr)就会切(qiè)掉他(tā)们的(de)一部分脑皮层，然后(hòu)再(zài)与之(zhī)前进(jìn)行(xíng)对比。卡(kǎ)尔(ěr)发现(xiàn)开始切除的时候(hòu)，老(lǎo)鼠并(bìng)没有受到什么(me)影响，依然(rán)可以按(àn)照训练找到食(shí)物(wù)。于是他就一直切一直(zhí)切，切到一(yī)半以(yǐ)后，老鼠似乎依然没(méi)有受(shòu)到(dào)任(rèn)何影响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切(qiè)到了一个(gè)脑(nǎo)区时，发现(xiàn)这个(gè)区域对小老鼠钻迷宫的(de)影(yǐng)响非常(cháng)的大，卡尔把这个区(qū)域归结为(wèi)“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响(xiǎng)不(bù)大的脑区则归结为(wèi)“非活性的区域”。而(ér)且卡尔发(fā)现，他对活(huó)性脑区切(qiè)除(chú)的越多，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找(zhǎo)不(bù)到食物。因此很多人认为这就是因(yīn)为老(lǎo)鼠大(dà)部分(fēn)的大脑(nǎo)是(shì)没有被开发利(lì)用的(de)，所以即便是被切(qiè)除(chú)掉，也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医生(shēng)弗洛伊(yī)德(dé)提出了冰山(shān)理论，说(shuō)人(rén)的意(yì)识就像(xiàng)冰(bīng)山一样(yàng)，只(zhǐ)有露出表面的部(bù)分(fēn)才能被(bèi)别人和(hé)自己(jǐ)看见，可(kě)还有隐藏(cáng)在(zài)水下(xià)的很大一部分是人们不能轻易看到(dào)的(de)，也就是“潜意识(shí)”。但是结(jié)合老(lǎo)鼠大脑切(qiè)除的实(shí)验，人们就将(jiāng)冰山理(lǐ)论曲解为(wèi)人(rén)脑潜能的开发程度，把(bǎ)表(biǎo)面的小部分(fēn)理解为已经开(kāi)发的脑潜(qián)能(néng)，而另外(wài)的绝大(dà)部(bù)分(fēn)则被认为没有开发出来(lái)。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性(xìng)的弱(ruò)点》，在罗(luó)尔(ěr)托马斯(sī)为这本书写的序言当中有这(zhè)样一句话，哈(hā)佛大学的(de)威廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说(shuō)，一般人(rén)只使用(yòng)了(le)他潜在心智能力的10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全(quán)球热(rè)销传遍(biàn)了全世界。10%这(zhè)个数字也(yě)印在(zài)了大多数人(rén)的(de)脑海当中，再配(pèi)上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开(kāi)发使用(yòng)10%的都市传说就这样席(xí)卷了全世界。根据调查(chá)，世界上(shàng)相信这个理论的人类(lèi)超过(guò)了65%，相(xiāng)比之下，直到(dào)2016年，相信进化论(lùn)的人才只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从(cóng)“进化论”说起(qǐ)，进化论本身(shēn)也(yě)许不够完善(shàn)，还存在着某些(xiē)争议(yì)，但无论是遗(yí)传还是基因突变，物种(zhǒng)进化的本质都是(shì)自然选择的结(jié)果(guǒ)。在(zài)这个过(guò)程中，物种(zhǒng)都会遵守这(zhè)样一个法则，使用或者是(shì)失去。也(yě)就是说(shuō)，如(rú)果有(yǒu)机体(tǐ)停止使用某些器官(guān)，它们就会慢慢地适(shì)应，之后退(tuì)化直到消失(shī)。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地下世界生(shēng)活了千百万年之(zhī)后，眼(yǎn)睛已(yǐ)经完(wán)全消失了，而动物的大脑(nǎo)同样(yàng)是经过(guò)数百(bǎi)万年的自然(rán)选择不断进化所形成的，虽然人类的大脑(nǎo)只占据(jù)着体重的2%，但是作为(wèi)世界上(shàng)最复(fù)杂的结构，大脑(nǎo)在(zài)氧气(qì)和(hé)营养上的消耗是巨大的(de)，就算是你(nǐ)坐在那(nà)里休息，什么都(dōu)不想(xiǎng)，它也(yě)依然(rán)需要整(zhěng)个人体20%的(de)能(néng)量(liàng)来维(wéi)持所有(yǒu)的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层(céng)不但会调节躯体运动，整合各种感觉、控制(zhì)语言的最高级中枢，同(tóng)时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进(jìn)行(xíng)应急反射(shè)。比如一(yī)个人喊你(nǐ)一声的同时扔(rēng)向(xiàng)你(nǐ)一个苹果，正常人就会下意(yì)识的接(jiē)住，而不是(shì)无动(dòng)于衷，这些都(dōu)是大脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物物种的(de)成(chéng)年大(dà)脑(nǎo)只(zhǐ)消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我(wǒ)们真的只(zhǐ)使用了我(wǒ)们(men)潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这(zhè)么多的能量来维持整个大脑(nǎo)的功能，对于进(jìn)化来说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥(yōng)有一个体积更小，效率更高的大脑，才能更加的(de)凸显出生存的(de)优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了(le)10%的(de)。

可是卡(kǎ)尔的老(lǎo)鼠(shǔ)实验又(yòu)怎么(me)解释呢？其实在当(dāng)时，由于(yú)相(xiāng)关的知(zhī)识(s皇太极的父皇是谁，清朝历代帝王顺序表hí)盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其(qí)实是属于初(chū)级的视(shì)觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视(shì)觉受(shòu)损就越严重，小老(lǎo)鼠的视(shì)野(yě)范围会变得越来越小(xiǎo)，慢慢的看不(bù)见，最终导致了(le)寻找食物变(biàn)得(dé)越(yuè)来越困难(nán)。随着(zhe)科(kē)学的发展，我们已经(jīng)可以通过(guò)正电子发射、断(duàn)层扫描和功能性的磁共振(zhèn)成像技术来监(jiān)测大脑的(de)活(huó)动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分的功能(néng)都是不(bù)可或(huò)缺(quē)的，当(dāng)一个人在(zài)做(zuò)特(tè)定的任务时，大脑的不同部分是在协同(tóng)工作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经元协调(diào)工作的结果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在一(yī)个不断活动的(de)状态。因此，与大脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰(qià)相反，目前人类(lèi)还没有(yǒu)找(zhǎo)到一个完(wán)全(quán)不活跃(yuè)的大脑(nǎo)区(qū)域，这意味着人类的大脑其实已经(jīng)被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非(fēi)常(cháng)现(xiàn)实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每(měi)个人(rén)所希(xī)望的事儿(ér)，所以小(xiǎo)白(bái)鼠(shǔ)实验、超高智商的(de)天(tiān)才培养、冰(bīng)山理论以及(jí)卡内基(jī)著作(zuò)的畅销都成了(le)营(yíng)销故事当中(zhōng)最好的素材(cái)，再加上一(yī)些(xiē)相关科幻电影的渲(xuàn)染，使得(dé)更多的人相信了这个都(dōu)市传说。这也(yě)意(yì)味(wèi)着更多的(de)人期(qī)待一种尖端的技术(shù)或(huò)者神(shén)奇的药物可以解锁它，让(ràng)他们在一夜之间成为(wèi)超级天才。所以当有(yǒu)人告诉你可以利用剩(shèng)余的大脑(nǎo)潜力来提高智(zhì)慧，你(nǐ)要(yào)做(zuò)的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)之间并没有太(tài)大的差距，人与人之间的大脑相似度(dù)高达94%，但是人(rén)与人之间的理解能力、记忆能力以及(jí)创造力确实存(cún)在着(zhe)巨大的差异，这并不是(shì)因为大脑使用(yòng)率的不足，而(ér)是在于神经元的数量以及单个神经元的链接数(shù)。人类的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并(bìng)不(bù)会直接相(xiāng)连，而是(shì)会(huì)形成一种(zhǒng)叫(jiào)做突触的结构，可以通过神经(jīng)递质将神经元之间的电(diàn)信号进行传递。我们任何的行为、想法、念(niàn)头或者是知识点在(zài)大脑当中都是一个(gè)信号，那么你的知识(shí)越多，想法越多，所形成的突触就会越(yuè)多，而当你(nǐ)的知识越牢固，想法越熟练，突出(chū)的结(jié)构就会变得越强大(dà)。反过来，这个知识点(diǎn)或者是想法的突(tū)出结构(gòu)越强大，意味着知识(shí)点的记忆(yì)越深刻，想法(fǎ)和(hé)动作就越娴熟，每一个神(shén)经元最多可以发出8000个突出。但是，一(yī)般人实际发出的(de)连一半都达不到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个(gè)神(shén)经元(yuán)，每个神经元平(píng)均有5000个(gè)突(tū)触链接，那么张(zhāng)三的知识量就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万(wàn)亿个(gè)，而李四的(de)大(dà)脑有800亿个神经元(yuán)，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李四(sì)的知识(shí)量(liàng)就有800亿(yì)乘以两千一百六(liù)十万一(yī)个。虽(suī)然这是为了让(ràng)大家能更(gèng)好地(dì)理解(jiě)所做出的一种量(liàng)化比(bǐ)喻，但是两个人的知识量(liàng)差距确实(shí)是巨(jù)大的。我们(men)在(zài)每天的所有活动与(yǔ)思(sī)考时，在(zài)大(dà)脑里面实际上就只发生这两类活动(dòng)，一个就是(shì)在强化已经形成的突出，另一个就是在形成新(xīn)的突出(chū)，也就是学(xué)习到新的知识(shí)。而(ér)这些突出的结构越强大，大脑神经元之间的联(lián)系就(jiù)越紧密，那么在同样的(de)工(gōng)作要求之下，大脑(nǎo)就(jiù)可以更(gèng)快(kuài)的调集更多的神经元，进入到(dào)活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的效率就(jiù)会(huì)更高，那(nà)么外部表现(xiàn)出来的(de)就(jiù)是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活(huó)跃的神经元数(shù)量过少，大脑传递的信息效率(lǜ)就会低，外部的(de)表现就是笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑中的电信号是(shì)通过信(xìn)息刺激所产(chǎn)生(shēng)的，产生之后又会引(yǐn)发连锁反应，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一个神经(jīng)元受到刺(cì)激(jī)，最多可(kě)以发出8000个知识点(diǎn)的链接，而这8000个(gè)知识点它又激(jī)活(huó)了8000个(gè)神经元，如果每个(gè)神经元又发(fā)出8000个知识点链接，就意味着最初(chū)的一个知识点会产生的连锁(suǒ)反(fǎn)应，而激发出无数的念头和联想，我们的创造力就这样产(chǎn)生了。但是人脑(nǎo)的神经元并不是(shì)天生就(jiù)拥有8000个链(liàn)接的突触，多数的人在(zài)一生当中，平均每个神经元(yuán)所拥有的(de)链接突触其实连8000的一半(bàn)都不(bù)到。因此，想让(ràng)大(dà)脑变得更(gèng)聪明，本(běn)质上就是增(zēng)加神经(jīng)元的数量和增加突出的数量。研究发现，大(dà)脑的(de)海(hǎi)马体中每天可(kě)以产生大约700个(gè)新的神经元(yuán)，除了(le)自(zì)然(rán)生长的神经(jīng)元，也(yě)可以通过(guò)学习、运动和健康(kāng)的(de)饮食来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和(hé)酒精则(zé)会阻碍新神经(jīng)元的生成。而增加突触的(de)数(shù)量，就是通过主动的(de)学习或者是思考(kǎo)，不断产生新的(de)突(tū)触，然(rán)后(hòu)再强(qiáng)化它们。这就(jiù)是为(wèi)什么善于(yú)主动学习和勤于思考的人往往(wǎng)会(huì)变得更(gèng)加聪(cōng)明(míng)。所以爱因斯(sī)坦曾(céng)经这样(yàng)说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更多的时间去思考问题而已。另外，突触(chù)还(hái)有这(zhè)样一个特点(diǎn)，它(tā)是(shì)动态形成与动态削减的，用的多的突触(chù)就(jiù)会(huì)被强化，用(yòng)的少的就会被弱(ruò)化，甚至会(huì)被消除，或者(zhě)是被其(qí)他的信息占用。外部(bù)的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进化(huà)方式上(shàng)和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考(kǎo)，懒得(dé)动脑的人，整天对着(zhe)电视或者是电子设备的时候，大脑(nǎo)就处在一个被动接受(shòu)信息的状态，是得不到主动信息刺激的，那么这种(zhǒng)就基本不会形成(chéng)有(yǒu)效(xiào)的(de)新(xīn)的突(tū)出，所(suǒ)以封(fēng)锁人类大脑的不是外星人，而是我们自己。

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