1955年(nián)4月15日，一位老人因为腹(fù)中的(de)剧痛被送往普林斯(sī)顿医院，此(cǐ)时他的主动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三(sān)天后，由此引发的脑溢(yì)血夺走了当时(shí)人类最伟(wěi)大的科(kē)学家的生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时(shí)负责(zé)尸(shī)检的病(bìng)理学(xué)家(jiā)托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因(yīn)斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什么会(huì)这样聪明(míng)。面对着当时世(shì)界(jiè)上最聪明的尸体，哈维(wéi)开始纠结起来，他当(dāng)时想，如(rú)果按照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就(jiù)会(huì)被(bèi)火化。而此时摆在他面(miàn)前的是一个千载难逢的机会，他可(kě)以零距离的(de)研究世界上最聪(cōng)明(míng)的大(dà)佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名利双(shuāng)收(shōu)，还会颠(diān)覆整(zhěng)个医学界。烧掉它，实在是太可惜(xī)了。巨大的好奇和探(tàn)究(jiū)欲最(zuì)终战胜(shèng)了哈维的理智，在(zài)距离爱因斯坦医学(xué)死(sǐ)亡的八小(xiǎo)时之后，哈(hā)维悄悄地(dì)锯开了他的颅(lú)骨，完(wán)整地取出(chū)了爱因(yīn)斯坦的大脑并藏(cáng)了起来。然(rán)而哈维只是一(yī)个病(bìng)理学(xué)家，对大脑和神经系(xì)统的研究一窍不通(tōng)，所以(yǐ)哈(hā)维在面对爱因斯(sī)坦的大脑时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在(zài)人(rén)类成年男性的大脑(nǎo)平均(jūn)质量是1350克，而哈(hā)维测量的结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑质量是1230克(kè)，比正常人还少(shǎo)了(le)足(zú)足二两半。如此看(kàn)来，人类(lèi)的聪(cōng)明(míng)程度与大(dà)脑的绝对质量关(guān)系并(bìng)不大(dà)。后来这(zhè)颗(kē)可怜(lián)的大脑(nǎo)被(bèi)很久没做了是不是会时间变短，为什么好久不做时间会变短切成了240块。在半个(gè)多世纪(jì)以来，人们一(yī)直在不断(duàn)的探(tàn)索其(qí)中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中(zhōng)的神经角质细胞(bāo)，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的(de)研究又(yòu)发现，爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比常人大了15%，后来(lái)人们把焦点又放在了偏执(zhí)体上等等。可是大脑这些部分所控制的区域都(dōu)不(bù)是爱(ài)因斯坦的强(qiáng)项所(suǒ)在，因(yīn)此这(zhè)些理论都没法让大(dà)多数的人(rén)所信服。而渐渐的，世界上(shàng)大(dà)部分的人都开始相信这样一种说法，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的人(rén)只能使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大(dà)脑超过7%，就(jiù)已(yǐ)经是天(tiān)才般的存在了，而(ér)爱因斯坦的(de)大脑利用率已经达到了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一(yī)些研究远古地外(wài)文明(míng)的人认为，人类(lèi)的(de)大脑(nǎo)之所以没有(yǒu)被全(quán)部的开发利用(yòng)，是因为基(jī)因中的(de)某些部分已经被远(yuǎn)古(gǔ)时(shí)期造访地球的高智能生命(mìng)锁死，目的是为了防止人类的科技发展过(guò)快。这(zhè)个理论(lùn)也为(wèi)各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样(yàng)的科幻(huàn)电影(yǐng)渲(xuàn)染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒(xǐng)人类的超能力，如(rú)果达到100%，就等(děng)同于神一般的(de)存(cún)在。对(duì)于这样的说法，你觉(jué)得可(kě)信吗？这个科学界最大的(de)都(dōu)市传说源自一位智商比爱因斯坦还要高出一个层次(cì)的天才。事情要(yào)从120年前说(shuō)起(qǐ)。1898年(nián)4月(yuè)1日(rì)愚人节这一天，世(shì)界上智商最高的(de)人(rén)出(chū)生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个(gè)月(yuè)开始说话，18个月(yuè)就可以阅读纽约(yuē)时报，6岁的(de)时(shí)候(hòu)自(zì)学(xué)成了解剖学和逻辑(jí)学，还(hái)可(kě)以(yǐ)通过自创的对数(shù)算出历(lì)史上任意(yì)一天是星期(qī)几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来(lái)语、俄语等的8门(mén)外语，而且还自创了一门语言。11岁(suì)时被哈(hā)佛(fú)大学破(pò)格录取，成了当(dāng)时哈佛有(yǒu)史以(yǐ)来最年(nián)轻(qīng)的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学领域有了很高(gāo)的(de)造诣，并在100多位哈佛(fú)教授和学生的(de)面前进行了关于思维(wéi)体的(de)讲座。那(nà)场讲座上的教授坚信(xìn)希德斯将会成为(wèi)世界上最伟(wěi)大(dà)的数(shù)学家之一。在希德斯的(de)天(tiān)赋面前(qián)，IQ测试(shì)的(de)数(shù)值(zhí)已经爆表，人们推测他(tā)的智商至少在260到300之间，相(xiāng)当于(yú)1.875个(gè)爱因(yīn)斯(sī)坦。而这个天才少(shǎo)年的养成和他的父(fù)母是(shì)分不(bù)开的，尤其是他的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移民，同(tóng)样(yàng)是一个(gè)智商极高的(de)天(tiān)才，曾经(jīng)在(zài)七年(nián)之内获得了哈佛大学(xué)四(sì)个学(xué)位，其中最让他引(yǐn)以为傲的(de)是(shì)成为(wèi)了(le)美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正是(shì)因为对导(dǎo)师(shī)的崇拜，不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子(zi)的教父(fù)，还直接(jiē)将孩子的名字命名为导师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席德斯(sī)在孩子出生之前就已经下(xià)定决心要释放他儿子隐藏(cáng)的(de)潜力，因为他认为年(nián)幼的儿子代表了(le)一(yī)个机会(huì)，这个机(jī)会(huì)就是在现实的世(shì)界当中检验他的(de)导师曾(céng)经提(tí)出的一项(xiàng)理论。美国(guó)心理学之(zhī)父威廉詹姆斯(sī)始(shǐ)终认为人(rén)类只使用了(le)一(yī)小部(bù)分的身心资(zī)源，并(bìng)发表在了1907年的(de)科学杂志上的一篇文(wén)章当中。后(hòu)来随着天才少年被媒(méi)体(tǐ)的大肆(sì)报道，父(fù)亲鲍里(lǐ)斯坚信(xìn)他的儿子被培养(yǎng)成了(le)不(bù)世出的(de)天(tiān)才少年，印证了他(tā)最(zuì)崇拜的(de)导师的理(lǐ)论。可是人们没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是身心资源，而(ér)并非大(dà)脑，也(yě)没有提(tí)及任何(hé)的百分比(bǐ)。但是(shì)为什么后(hòu)来却出(chū)现了(le)所谓(wèi)的10%利用率(lǜ)，同时又(yòu)和大(dà)脑(nǎo)联(lián)想在一起呢？1920年美国生理学家卡很久没做了是不是会时间变短，为什么好久不做时间会变短(kǎ)尔拉(lā)什利训练(liàn)小老鼠走迷(mí)宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小(xiǎo)老鼠学(xué)会以后，卡尔(ěr)就会(huì)切掉他们的一部分脑皮层，然(rán)后(hòu)再与之前进(jìn)行对比。卡尔发现(xiàn)开始切(qiè)除的时候，老鼠并(bìng)没有受(shòu)到什么(me)影(yǐng)响，依然(rán)可以按(àn)照训练找到食物。于(yú)是他就一直切一直(zhí)切(qiè)，切到一半(bàn)以后(hòu)，老鼠似乎依然(rán)没有受(shòu)到任何影响。直到卡尔切到了(le)一个脑(nǎo)区时，发现这个区域对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的大，卡尔把这个(gè)区域归结为(wèi)“活性区(qū)域(yù)”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区则归结为(wèi)“非(fēi)活(huó)性的区域”。而且卡尔发(fā)现，他对(duì)活性(xìng)脑区切(qiè)除的越多，小老鼠就会(huì)变得越傻(shǎ)，找不到食(shí)物。因(yīn)此(cǐ)很多人认为这(zhè)就(jiù)是(shì)因为老鼠大部分的大脑是没有被(bèi)开(kāi)发利用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地(dì)利(lì)的医(yī)生弗(fú)洛伊德提出了冰山理论，说(shuō)人的意识就(jiù)像冰山一样，只有露出表面的(de)部分才能被别人和(hé)自己(jǐ)看见，可还有隐藏在(zài)水下的(de)很(hěn)大一部分是(shì)人们不能轻易看到的(de)，也就是(shì)“潜(qián)意识”。但是(shì)结合老(lǎo)鼠大(dà)脑切除(chú)的实验，人们就将冰(bīng)山理论(lùn)曲解为(wèi)人(rén)脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已(yǐ)经开(kāi)发的(de)脑潜能，而另外的绝大部分则被(bèi)认为没(méi)有开发出(chū)来(lái)。

后来在1936年，卡耐(nài)基(jī)出(chū)版了著(zhù)名的很久没做了是不是会时间变短，为什么好久不做时间会变短《人(rén)性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写(xiě)的(de)序(xù)言当中有这样一句话(huà)，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯教(jiào)授过去常说，一般人(rén)只使用了他潜在心智能力的10%，这句(jù)话随着人性的弱点在全球热销传(chuán)遍(biàn)了全世(shì)界(jiè)。10%这个数字(zì)也印在了大多数人(rén)的脑海(hǎi)当中(zhōng)，再(zài)配上那(nà)场(chǎng)著名(míng)的小白鼠(shǔ)切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市(shì)传说就这(zhè)样席卷(juǎn)了全世(shì)界。根据调查，世(shì)界上相信这个(gè)理论的人类超(chāo)过了65%，相比之下，直到(dào)2016年(nián)，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那(nà)我们就先(xiān)从(cóng)“进化论(lùn)”说起，进化论本身也许(xǔ)不够(gòu)完善，还存在着(zhe)某些(xiē)争议，但(dàn)无论是遗传还是基因突变，物(wù)种进化的本质都(dōu)是自然选(xuǎn)择(zé)的结果(guǒ)。在这个过程中(zhōng)，物种都会遵守这样一个法则，使用或(huò)者是失去。也(yě)就是说，如果有机体停止(zhǐ)使用某些器官，它们就会慢慢(màn)地适应，之后(hòu)退化直到消(xiāo)失。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地下世界生(shēng)活了千百万年之后，眼(yǎn)睛(jīng)已经(jīng)完全消失了(le)，而(ér)动物的大脑同样是经过数百万(wàn)年的自然选择不断(duàn)进化所形成的(de)，虽然人类的大脑只(zhǐ)占(zhàn)据着(zhe)体重的2%，但是作(zuò)为世界上最复杂的结构，大脑在氧(yǎng)气和营养上的消耗(hào)是巨大的，就算(suàn)是你坐在那里休息，什么(me)都不想(xiǎng)，它也依(yī)然需要整个人体20%的能量(liàng)来维持所有的大脑(nǎo)功能(néng)正常运转。因为大脑皮(pí)层不但会调节躯体运动，整合各(gè)种(zhǒng)感觉、控制语言的最高级中枢，同(tóng)时(shí)又具有(yǒu)抑制整合(hé)情绪的功能，甚至(zhì)还(hái)在时刻(kè)准备着进(jìn)行应急(jí)反射(shè)。比如一个人喊(hǎn)你(nǐ)一(yī)声的同时(shí)扔向你一个(gè)苹果，正常人(rén)就会(huì)下意识的接住，而不(bù)是无动(dòng)于衷，这些都是大脑时刻(kè)在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多(duō)脊椎动(dòng)物物种的(de)成年大脑只消耗身体能量(liàng)的(de)2%-8%。这意味(wèi)着(zhe)，如果(guǒ)我们真的(de)只使用(yòng)了我们(men)潜在脑力(lì)进化的(de)10%，贡献出这(zhè)么多的能量来(lái)维持整个大(dà)脑(nǎo)的功能(néng)，对于(yú)进化(huà)来(lái)说是一种极大的浪费，拥有一个(gè)体积更小，效率更(gèng)高的大(dà)脑，才能更加的凸显出生存的优势。所(suǒ)以(yǐ)从进化(huà)上来说，大(dà)脑是不可能(néng)仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的(de)老鼠实验又(yòu)怎么解(jiě)释呢？其实在当(dāng)时，由于(yú)相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其实(shí)是(shì)属于(yú)初级的视觉(jué)皮层，当他被切掉的越(yuè)多，导致的视觉受(shòu)损(sǔn)就越严重，小老鼠的(de)视(shì)野(yě)范(fàn)围会(huì)变(biàn)得(dé)越来越(yuè)小，慢慢的(de)看不见(jiàn)，最终导(dǎo)致了寻找食物(wù)变得(dé)越(yuè)来(lái)越困难。随着科(kē)学的发展，我们已经可以(yǐ)通过正电子(zi)发射、断层(céng)扫描(miáo)和功能性的(de)磁共振成像技术(shù)来监测大脑的活动。研究发现，大(dà)脑(nǎo)的每个部分的功能都是不(bù)可或缺的(de)，当一(yī)个人在(zài)做特定的任务时，大(dà)脑的不同部分(fēn)是(shì)在协同(tóng)工作的，哪怕只是活动(dòng)一下(xià)手指，也是上亿个神(shén)经元协调(diào)工作的结(jié)果。即便是在睡觉的时(shí)候(hòu)，大脑也会处在一个不断活(huó)动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发(fā)10%的都市传说恰恰相反，目前人类(lèi)还没有找到一个完全不(bù)活(huó)跃的大脑(nǎo)区域，这(zhè)意(yì)味着人类的(de)大脑其实已经被开(kāi)发(fā)了100%。大(dà)脑利用率(lǜ)不(bù)到10%的广泛流行还有一个非常现(xiàn)实(shí)的原因，那就是利益(yì)。成为(wèi)绝顶聪明的天才是每个(gè)人所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超高(gāo)智商的天才培(péi)养、冰山理论(lùn)以及卡内基(jī)著(zhù)作(zuò)的畅销都成了营销故事当中最好的素材，再加上一(yī)些相关科幻电影的渲染(rǎn)，使得更(gèng)多的(de)人相信了(le)这个(gè)都市(shì)传说(shuō)。这也意味着更多的人(rén)期待一种尖(jiān)端的技术或者神奇的药物可以解(jiě)锁它(tā)，让他(tā)们(men)在(zài)一(yī)夜之间成(chéng)为超级(jí)天才。所以当(dāng)有(yǒu)人告(gào)诉你(nǐ)可(kě)以利用剩(shèng)余(yú)的大脑潜力来提高智(zhì)慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的大(dà)脑和爱因斯坦之(zhī)间并(bìng)没(méi)有(yǒu)太大的差距，人(rén)与人之(zhī)间的大脑相似度高达94%，但(dàn)是(shì)人与人(rén)之间的理(lǐ)解能力、记忆能力以(yǐ)及创造力确实存在着巨大的差异，这并不是因为大脑使用率的不足，而是在于神(shén)经元的数量以及单个神经元的(de)链(liàn)接(jiē)数。人类(lèi)的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神(shén)经(jīng)元之间并不会直接相连(lián)，而是会形成一(yī)种叫做突触的(de)结构，可以通过神经(jīng)递质将神(shén)经元(yuán)之间的电信号(hào)进(jìn)行传(chuán)递。我(wǒ)们任(rèn)何的行为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在大脑当(dāng)中都是一(yī)个信(xìn)号，那么你的知识越(yuè)多(duō)，想法(fǎ)越(yuè)多，所形成的突触(chù)就会(huì)越多，而(ér)当你的知识越牢(láo)固，想法(fǎ)越熟(shú)练，突(tū)出的结构就(jiù)会变(biàn)得越强(qiáng)大。反过来，这个知识点或者是想法的突出结构越强(qiáng)大，意味着知识点的记忆越深(shēn)刻(kè)，想法和动作就越娴熟，每一个神经(jīng)元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但(dàn)是，一般人(rén)实际发出的连一半都达(dá)不到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那(nà)么(me)张三的(de)知识(shí)量(liàng)就有900亿乘以(yǐ)五千(qiān)四(sì)百五十万(wàn)亿个，而(ér)李四的大脑有800亿个神经元，每个神(shén)经元平均(jūn)有2000个突触(chù)链接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万一个。虽然这是为了(le)让(ràng)大家能(néng)更好地理解所做出(chū)的一种量(liàng)化比(bǐ)喻，但是两个(gè)人的知识量差距确实是巨(jù)大(dà)的(de)。我们在每(měi)天的所有(yǒu)活动与思考时，在大脑里面实际上就只(zhǐ)发生这两(liǎng)类活动，一个就(jiù)是在强化已(yǐ)经形(xíng)成的(de)突出，另一个就是在形(xíng)成新的突出，也(yě)就是学习到新的知识。而这些(xiē)突出的结构越强大，大脑(nǎo)神经元之间的联系就越紧密(mì)，那(nà)么在同(tóng)样的工作要(yào)求之下，大脑就(jiù)可(kě)以(yǐ)更快的调集更多(duō)的神经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑(nǎo)传递信息的效率就会(huì)更高，那(nà)么外部(bù)表现出(chū)来的就是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元数量过少，大脑传递的信息效率就会低(dī)，外部(bù)的(de)表现就是(shì)笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑中的电(diàn)信号是通过信息刺激所产生的，产生之后又(yòu)会引发连锁反应(yīng)，那么(me)这就(jiù)赋(fù)予了人类大(dà)脑更(gèng)强的(de)一(yī)种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最(zuì)多可以(yǐ)发出8000个(gè)知识点的链(liàn)接，而这(zhè)8000个(gè)知识点它又(yòu)激活了8000个(gè)神经元(yuán)，如果每(měi)个神经(jīng)元又发出8000个知识点(diǎn)链(liàn)接，就意味着最初的一(yī)个知(zhī)识(shí)点会产(chǎn)生(shēng)的(de)连锁反应(yīng)，而激发出(chū)无(wú)数(shù)的念头(tóu)和联想，我们的(de)创造力就这样产(chǎn)生了。但是人脑的神经元(yuán)并不是天生(shēng)就拥有8000个链接的(de)突触，多数的人在一生当(dāng)中，平均每个(gè)神(shén)经元所(suǒ)拥(yōng)有的链接突(tū)触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑(nǎo)变得更聪(cōng)明，本(běn)质上就是增加神经元的数量和增加突出的数量(liàng)。研究(jiū)发现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新的神经元，除了自然(rán)生长的神经元，也(yě)可以通过学习(xí)、运动和(hé)健康的饮(yǐn)食来促进新的神经元(yuán)生(shēng)成，而压力(lì)、睡眠不足(zú)和(hé)酒(jiǔ)精则(zé)会(huì)阻碍新神(shén)经元的生成。而增加(jiā)突触的数(shù)量，就是通过主动的学(xué)习或者是思考，不断产(chǎn)生(shēng)新的(de)突(tū)触，然后再强(qiáng)化(huà)它们。这就是为什么善于主动学习和勤于思考(kǎo)的人往(wǎng)往会变(biàn)得更加(jiā)聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这样(yàng)说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花(huā)更多的时间去思考问题而已(yǐ)。另外，突触还(hái)有这样一个特点，它是动态(tài)形成(chéng)与动态削(xuē)减的，用的多(duō)的突(tū)触(chù)就会(huì)被强化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信息占用。外(wài)部的表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式(shì)上和(hé)洞穴(xué)是一样的，比如不喜(xǐ)欢主(zhǔ)动思(sī)考，懒得(dé)动脑的人(rén)，整天对着电视或者是电子设备的时候，大脑就处在(zài)一个被动接(jiē)受信息的状态，是得不(bù)到主(zhǔ)动信息刺激(jī)的(de)，那(nà)么这种就基本不会形成有效的新的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的不(bù)是(shì)外星人，而是我们自己。

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