古诗(shī)山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么(me)是“山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪”的(de)意(yì)思是青山衔(xián)着彤红的落日，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光(guāng)的(de)。

　　关于(yú)古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么以及(jí)古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么，山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪的上一句怎么读，山衔(礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开xián)落日浸(jìn)寒漪的(de)下一(yī)句等问题，小编(biān)将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么

　　这句(jù)诗(shī)出自宋(sòng)代诗人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横(héng)牛背(bèi)，短笛(dí)无(wú)腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横(héng)坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘(táng)：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘里的水呢，几乎(hū)溢出了(le)塘岸。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤红的落(luò)日，一起把(bǎ)影子倒(dào)映在水(shuǐ)中，闪(shǎn)动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支短笛(dí)，随口吹着，也(yě)没(méi)有(yǒu)固定(dìng)的声腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗。

　　写景(jǐng)文字集中在一、二两(liǎng)句(jù)，写的是山村晚景。

　　诗人(rén)把池(chí)塘(táng)、山、落日三者有机(jī)地(dì)融合(hé)起来，描绘了一(yī)幅非常幽雅美丽(lì)的(de)图画,为后两(liǎng)句写(xiě)牧童出场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂"，两个(gè)"满"字，写(xiě)出仲夏(xià)时令的景物特点，写出了景色的生机(jī)一(yī)片；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪"，一(yī)个"衔"，写日落西山，拟人(rén)味很(hěn)浓(nóng)，一(yī)个"浸"，写山(shān)和(hé)落日倒映(yìng)在水中(zhōng)的形象，生(shēng)动形(xíng)象。

　　"横"字表明(míng)牧童不是(shì)规矩地骑，而是随(suí)意(yì)横坐在牛背上，表现了牧童的调皮(pí)可爱，天真活泼，淳(chún)朴无邪(xié)。

　　这些景物，色彩和(hé)谐，基调清新，有了这样的环境(jìng)，那牧童自(zì)然(rán)就是悠哉悠哉、其(qí)乐融(róng)融的(de)了(le)。

　　同时，也(yě)表现出了牧童无忧无虑，悠闲自(zì)在(zài)的情致。

山衔(xián)落日(rì)浸寒漪是什么意思

　　这我会！这(zhè)一(yī)句(jù)诗的(de)意(yì)思是：山衔住(zhù)落日淹没了水波。

　　这一句诗出自(zì)于(yú)哪里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的(de)原文是这样的：

　　草(cǎo)满池(chí)塘(táng)水满陂，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔信(xìn)口吹(chuī)。

　　我给大家把翻译也放出来了，便于大家理(lǐ)解(jiě)这首诗(shī)：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌得(dé)满满的，山衔住落(luò)日淹没了水波。

　　放(fàng)牛的孩子横(héng)坐(zuò)在牛背(bèi)上，随意地(dì)用短笛(dí)吹奏着不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有(yǒu)一(yī)些我觉得比较(jiào)重(zhòng)要的(de)词汇(huì)，单独(dú)解释给(gěi)大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘(táng)。

　　衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去(qù)。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗(shī)应当是作于作者晚年隐居，游览农(nóng)家之时(shí)（很可能为宋(sòng)度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说到这了，我(wǒ)们(men)就一起来欣赏评(píng)析一下这篇(piān)文章(zhāng)：

　　宋(sòng)诗(shī)与唐诗中的不少写(xiě)景之作，都是诗中有画。

　　但(dàn)唐人诗(shī)中之画，多为妙手天(tiān)成；宋人却更多是有意(yì)为(wèi)之。

　　尤其(qí)是(shì)南宋末年，一些(xiē)作家常以(yǐ)七绝的形式，进(jìn)行这方面的艺术实(shí)践。

　　使你感到这些(xiē)诗本(běn)就是题在画上的。

　　此诗(shī)是其中的较有(yǒu)成就者。

　　这(zhè)是一首描写农(nóng)村晚景的(de)诗(shī)。

　　诗人即景(jǐng)而写(xiě)，构成了一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情趣的农村晚景图：在四周(zhōu)长满青草的(de)池塘(táng)里(lǐ)，池中的(de)水灌得满满(mǎn)的，太(tài)阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样（是落山(shān)后），倒映(yìng)在(zài)冰凉的池水波纹中(zhōng)。

　　放牛回(huí)家的(de)孩子(zi)横坐在牛背，他(tā)拿(ná)着(zhe)短笛随意的吹奏。

　　诗人(rén)即景而(ér)写，构成了(le)一幅饶有生(shēng)活(huó)情趣的农村晚(wǎn)景图(tú)。

　　诗(shī)前两句写背(bèi)景(jǐng)。

　　首句“草满池塘”是(shì)说节令(lìng)已在春末(mò)，池塘里(lǐ)的青草已经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘(táng)生春草”，但以“满”字(zì)易“生(shēng)”字，显出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很(hěn)高。

　　次句写远山落(luò)日。

　　用(yòng)一个“衔(xián)”字(zì)，形象地现出落日(rì)挂在山头上的情况，与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字(zì)之工。

　　又用(yòng)一个“浸(jìn)”字，写落日青山倒映水中(zhōng)，与王安(ān)石“北山(shān)输(shū)绿涨(zhǎng)横陂”句(jù)情景非常相(xiāng)似。

　　诗围(wéi)绕池塘型做亮为中心(xīn)，以池(chí)塘(táng)中(zhōng)的绿(lǜ)草与(yǔ)澄净(jìng)的池水，带出青山与(yǔ)落日，中间以(yǐ)一(yī)“浸”字(zì)作维系，使池塘(táng)显得很热闹，色彩(cǎi)也(yě)十(shí)分绚(xuàn)丽。

　　后(hòu)两句(jù)表现(xiàn)了乡野黄昏晚(wǎn)景(jǐng)的(de)可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯(chún)朴无邪而(ér)快乐。

　　诗(shī)人带着一种欣赏(shǎng)的(de)目光(guāng)去礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开看(kàn)牧童、写村晚，他(tā)十分满足于这(zhè)样一种自然风光优(yōu)美、卜宽人们生(shēng)活自由自在的环境，故写牧童，让(ràng)其"横牛背(bèi)"，吹笛，则是“无(wú)腔信口”，是诗(shī)人厌倦了尘世的喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚(gǔn)"呢，还(hái)是(shì)他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然(rán)超(chāo)凡、世外桃源般(bān)的画面(miàn)，无论(lùn)是色彩的搭(dā)配，还是背(bèi)景(jǐng)与主角的布局(jú)，都非常协(xié)调，而画中之景(jǐng)、画外之声，又给人一(yī)种恬(tián)静悠远的(de)美好感觉(jué)。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写(xiě)景(jǐng)则集中在池塘(táng)上，写人(rén)则集中在牧童(tóng)上，又都紧紧围绕着“村(cūn)晚”二字落(luò)笔(bǐ)，把人引入了江南优美的田园(yuán)之中，使人对悠然(rán)恬静的(de)乡村生活充满着(zhe)向往。

　　在此之前，张舜民(mín)《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧(wò)，带得寒(hán)鸦两(liǎng)两归”句(jù)，与这首(shǒu)诗比(bǐ)，画面中少(shǎo)了个天真烂漫的牧童，代(dài)之以牛背的乌鸦，以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景色，因诗(shī)人的心情不同，摄取的画(huà)面便不(bù)同，一是充(chōng)满情趣(qù)，一是惆怅落寞，因(yīn)此诗家(jiā)有“一切景语皆(jiē)情(qíng)语”的说(shuō)法。

　　最后(hòu)，关于作者雷震，相信大家都很不是熟(shú)悉了，这里呢我(wǒ)就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川眉山)人，宋(sòng)宁(níng)宗嘉定(dìng)年(nián)间进士(shì)。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西)人(rén)，宋(sòng)度(dù)宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋(sòng)诗(shī)纪事》卷七(qī)十四。

　　古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么是“山衔落(luò)日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒(dào)映(yìng)在水中(zhōng)，闪动着粼粼波(bō)光的。

　　关于古诗(shī)山衔(xián)落礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开日浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什么以及古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪这句(jù)话的意思，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什么(me)，山衔(xián)落日浸寒漪的上一句(jù)怎么读，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的下一句等问题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知(zhī)识：

古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么

　　这(zhè)句诗出自(zì)宋代诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本(běn)文指(zhǐ)落(luò)日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山(shān)咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿(lǜ)草长(zhǎng)满了(le)池塘，池塘(táng)里的水呢，几(jǐ)乎溢出了塘(táng)岸(àn)。

　　远远的青(qīng)山，衔着(zhe)彤红(hóng)的(de)落日，一起(qǐ)把影子(zi)倒(dào)映在水中，闪动(dòng)着粼(lín)粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背上(shàng)，缓缓地(dì)把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没(méi)有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二(èr)两(liǎng)句，写的是山村晚(wǎn)景。

　　诗人(rén)把(bǎ)池(chí)塘、山、落日(rì)三(sān)者有机(jī)地融合(hé)起(qǐ)来，描(miáo)绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句(jù)写牧童出场布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂"，两(liǎng)个(gè)"满"字，写(xiě)出仲(zhòng)夏(xià)时令的景物特(tè)点，写出了景色的(de)生机一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写日落西(xī)山，拟人味(wèi)很浓(nóng)，一个"浸(jìn)"，写山和落(luò)日倒映在水中的形象，生(shēng)动形(xíng)象。

　　"横"字表明(míng)牧童不是规矩地骑(qí)，而是随意横坐在牛背上(shàng)，表现了牧(mù)童的调皮可爱(ài)，天(tiān)真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和谐，基调清新，有了这(zhè)样的环境，那牧童自然就(jiù)是(shì)悠哉悠哉、其(qí)乐(lè)融融的(de)了(le)。

　　同时，也表现(xiàn)出(chū)了(le)牧童无忧无虑，悠闲自在的(de)情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么意思

　　这我会！这一(yī)句诗(shī)的(de)意思是(shì)：山(shān)衔住落(luò)日淹(yān)没了水(shuǐ)波。

　　这一句(jù)诗出自于(yú)哪里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的(de)原文(wén)是这样的：

　　草满池(chí)塘(táng)水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横(héng)牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放(fàng)出来了(le)，便于大(dà)家(jiā)理解这(zhè)首(shǒu)诗：

　　在一个长(zhǎng)满水草(cǎo)的池塘里，池水灌得满满的，山衔(xián)住落日(rì)淹没了水波。

　　放牛(niú)的(de)孩子横坐在牛背(bèi)上，随(suí)意地用短笛吹奏着(zhe)不成调的乐曲。

　　这里有一(yī)些我(wǒ)觉得比较(jiào)重要的词(cí)汇(huì)，单独解释给大(dà)家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日西(xī)沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住了(le)。

　　浸：淹(yān)没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归(guī)去：回去(qù)。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当是作于作者晚年隐居(jū)，游览(lǎn)农家之时(shí)（很可能为宋度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这了(le)，我们就(jiù)一(yī)起来欣(xīn)赏评析一下这篇(piān)文(wén)章：

　　宋诗(shī)与唐诗中(zhōng)的(de)不少写景之作，都是(shì)诗(shī)中有画。

　　但唐人诗中(zhōng)之画，多为妙(miào)手(shǒu)天(tiān)成(chéng)；宋人却(què)更多是有意为之。

　　尤其(qí)是南宋末年，一些作家常以七绝的(de)形式，进行这方(fāng)面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其(qí)中的较(jiào)有成就(jiù)者。

　　这是一首(shǒu)描写农村(cūn)晚景的诗(shī)。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了(le)一幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的(de)农村(cūn)晚景图：在四(sì)周长满青草的池(chí)塘里，池(chí)中的水灌得满(mǎn)满的，太阳正要落山，红(hóng)红的火球好(hǎo)像(xiàng)被(bèi)山吃掉(diào)一样（是落(luò)山后），倒映在冰凉的池水波(bō)纹中(zhōng)。

　　放牛回家(jiā)的孩子(zi)横坐(zuò)在牛背，他(tā)拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即(jí)景而写，构成(chéng)了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗(shī)前两句写(xiě)背景。

　　首(shǒu)句“草满(mǎn)池塘”是说节令(lìng)已在春末，池(chí)塘里(lǐ)的(de)青(qīng)草已经长满，借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼(lóu)》名(míng)句“池塘生春草”，但以(yǐ)“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正(zhèng)逢多雨(yǔ)季节，因此(cǐ)水涨得很(hěn)高。

　　次句写(xiě)远山落(luò)日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落(luò)日挂在山头上(shàng)的情况，与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐”字同见炼字(zì)之工。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落日青山倒映(yìng)水中，与(yǔ)王安石(shí)“北山(shān)输绿涨横陂”句情景非(fēi)常相似。

　　诗(shī)围绕池塘型做亮为中心，以池塘中的(de)绿草与澄(chéng)净的池水，带出青山与落日，中间(jiān)以一“浸(jìn)”字作维系，使池塘(táng)显得很热(rè)闹，色彩也十(shí)分绚丽。

　　后两(liǎng)句表(biǎo)现了乡野(yě)黄(huáng)昏晚景的可爱，村童(tóng)牛背吹笛，悠然自得，纯朴(pǔ)无邪而(ér)快乐。

　　诗人带着一种(zhǒng)欣赏的(de)目光(guāng)去看牧童(tóng)、写(xiě)村晚，他十(shí)分满足于这样一种自然(rán)风光优(yōu)美、卜宽(kuān)人们生活自由自在(zài)的环境(jìng)，故写牧(mù)童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛(dí)，则是(shì)“无腔信口(kǒu)”，是(shì)诗人厌倦(juàn)了尘世的喧(xuān)嚣，看破(pò)了(le)"红(hóng)尘(chén)滚滚(gǔn)"呢，还是他天性(xìng)好(hǎo)静、好无拘无束呢？总之，这(zhè)首诗(shī)描绘的确实是一(yī)幅(fú)悠然超(chāo)凡(fán)、世外(wài)桃源般的画面(miàn)，无论是色彩的搭配，还是背景与主角(jiǎo)的布局，都非(fēi)常(cháng)协调，而画中之景、画外之声(shēng)，又给人(rén)一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上(shàng)，写人则(zé)集中在(zài)牧童上(shàng)，又都紧紧围绕着“村(cūn)晚(wǎn)”二字落笔，把(bǎ)人引入了江南优美(měi)的田园(yuán)之中，使人(rén)对悠然(rán)恬静的乡村生(shēng)活充满着向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧，带得寒(hán)鸦两两归(guī)”句，与这首(shǒu)诗比，画面中少了个(gè)天(tiān)真烂漫的牧童，代之以(yǐ)牛背的乌(wū)鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的农(nóng)村景色，因诗人(rén)的心(xīn)情不同，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一是惆怅(chàng)落寞，因此诗家有(yǒu)“一切景语皆情语”的说(shuō)法。

　　最(zuì)后，关于作(zuò)者雷震，相信大(dà)家都很(hěn)不是熟(shú)悉了(le)，这里(lǐ)呢我就介绍一下(xià)吧：

　　雷(léi)震，宋(sòng)朝(cháo)，生平不详。

　　或以为(wèi)眉州(今四川(chuān)眉山)人，宋宁(níng)宗嘉定年(nián)间进士。

　　又说是南昌(今属江(jiāng)西(xī))人(rén)，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷(juǎn)七十四。

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