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虎眼石怎么辨别真假,虎眼石什么人不能戴

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  《藤(téng)野(yě)先生》回忆了在日本东北大学(xué)的(de)留学生活,表(biǎo)达了(le)深切的怀念(niàn)之情(qíng)。

  接下来分享朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄和赏析。

朝花夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词摘(zhāi)抄

  牙牙学语、狼狈而逃、抱(bào)头鼠(shǔ)窜、穷(qióng)追猛打(dǎ)、无拘无束

  忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑

  千姿百态、山石壮胆、山净水秀、山(shān)高(gāo)树茂(mào)、巍然矗立

  舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有成竹、千山一碧、不(bù)动声色

  奇(qí)山(shān)秀水、清逸奇(qí)丽、寸(cùn)草不生、装疯(fēng)卖傻、矫(jiǎo)揉造作

朝花夕拾藤野先生好句摘抄赏(shǎng)析

  1.大概是物以(yǐ)希为贵罢(bà)。

  赏析:与(yǔ)句末语气的罢合用(yòng),以诙谐(xié)的口气猜测在仙(xiān)台受(shòu)优待的原因,带(dài)有弱(ruò)国国民的辛(xīn)酸(suān)。

  2.东京也无非是这样。

  赏析(xī):表达了(le)作者(zhě)对清(qīng)国留学生在东京造成恶浊(zhuó)气氛的强烈厌(yàn)恶。

  3.他(tā)的对(duì)于我的热心的希望,不倦的教诲(huì),小而言之,是为中国,就(jiù)是希(xī)望中国有新的医(yī)学;大而(ér)言之,是为学术,就是(shì)希望新的医学传(chuán)到中国去。

  他的性格,在我的眼(yǎn)里和(hé)心里是伟大的。

  赏析:深切(qiè)地(dì)表达了对藤(téng)野先生(shēng)的怀(huái)念和感激(jī)。

  4.似乎正要说出抑扬顿挫(cuò)的话来。

  赏(shǎng)析:表(biǎo)明事实并未出(chū)现,不(bù)过(guò)是作者想象中的情(qíng)景(jǐng),而鼓舞的(de)力(lì)量是巨(jù)大的。

  这(zhè)就强烈的表现了作(zuò)者(zhě)对藤野先生(shēng)的怀(huái)念。

  5.因为状(zhuàng)况也无(wú)聊,说起(qǐ)来也无(wú)非使(shǐ)他失(shī)望,便(biàn)连信也(yě)怕敢写了。

  赏析:这里透(tòu)露(lù)了作者(zhě)对辛亥革命后中国依然是半殖民地半封建(jiàn)社会(huì)的现状(zhuàng)的失望和不满,从而也觉得无法报答藤野先生对自己对中国人民的关心和期望,含蓄的(de)笔调更加强了文章思(sī)想的深度。

朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好词好(hǎo)句摘抄

  朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词好(hǎo)句摘抄,内容旦(dàn)银猛如下:

  好词:

  1、物以希为贵(guì):事物因稀少而觉得珍贵。

  虎眼石怎么辨别真假,虎眼石什么人不能戴同“物以稀为(wèi)贵”。

  2、无(wú)非:不外,没别(bié)的。

  3、何(hé)尝(cháng):用在肯定(dìng)形式前表示否(fǒu)定,有未尝、哪里、并不是的意思(sī)。

  4、诘(jí)责(zé):诘问谴责。

  5、托辞(cí):借(jiè)口。

  6、寒(hán)颤额:冷(lěng)得颤(chàn)抖的样(yàng)子。

  7、脱(tuō)漏:漏掉,遗漏。

  8、抑扬顿(dùn)挫:抑:降低;扬:升高(gāo);顿:停顿;挫:转折。

  指声音的高低起伏(fú)和停顿转(zhuǎn)折。

  9、小而(ér)言(yán)之:从(cóng)小(xiǎo)处(chù)来说,从细节(jié)来看。

  10、叮嘱:叮咛,再(zài)三嘱咐。

  好句:

  1、我先是住(zhù)在监狱(yù)旁边(biān)一个客店里的,初冬搏伏已经颇冷,蚊子却还多,后来用(yòng)被盖了全身,用衣(yī)服包了头脸,只留(liú)两个鼻(bí)孔出气。

  在这呼吸不息的地方,蚊子(zi)竟无从插嘴,居然睡安稳(wěn)了。

  2、仙台是一个市镇(zhèn),并不大,天冷得利害,还没有中国的学生。

  3、有一天(tiān),本级的学(xué)生会干事到我(wǒ)寓里(lǐ)来了,要(yào)借我的讲义(yì)看。

  我检出来交(jiāo)给(gěi)他们,却只翻检(jiǎn)了一通(tōng),并没有带(dài)走。

  但他们(men)一走,邮(yóu)差就送到一封很(hěn)厚的信(xìn),拆(chāi)开看时(shí),第(dì)一句(jù)是(shì):“ 你改悔罢!”

  4、这(zhè)种欢呼(hū),是(shì)每看(kàn)一(yī)片都有的(de),但(dàn)在我,这一(yī)声却特别听得(dé)刺(cì)耳。

  此后回到中国来,我看见那些闲看(kàn)枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝(hē)彩,一(yī)呜呼,无法(fǎ)可想!但在那时那地,我的意(yì)见却变(biàn)化了。

  5、我虽然觉得客店兼(jiān)办囚人(rén)的饭食和我(wǒ)不相干,然而好意难却(què),也只得别寻(xún)相宜的住处了。

  《藤野先生》创作背(bèi)景:

  1902年4月,鲁迅22岁,他怀着寻求救(jiù)国救民(mín)真理的理想(xiǎng),去日本(běn)留学,在东京的弘文学院补习日文。

  1904年9月,转赴仙台,进仙台医学(xué)专(zhuān)门学校(xiào)学医。

  毕业于(yú)爱知县立医学校(xiào)(现名(míng)古屋大学)的藤野先生,在鲁迅入学的两个月前(qián),升格为仙台医学专门学校的解(jiě)剖学教授。

  鲁迅在此认识了这位日(rì)本(běn)学者,并模桥且同他建立了深(shēn)厚的师生友谊。

  在日(rì)本军国(guó)主义影响下,当时(shí)的日(rì)本人对中国人民抱(bào)有狭(xiá)隘的民族偏(piān)见。

  但藤野(yě)先(xiān)生(shēng)并(bìng)不如此,他对来自弱国的鲁迅毫不歧视(shì),倍加(jiā)爱护,并以(yǐ)自己(jǐ)的高尚品质给鲁迅以极大的(de)影(yǐng)响。

  这篇散文写(xiě)于1926年(nián)10月12日(rì),当(dāng)时作者鲁(lǔ)迅正遭受北洋军阀(fá)及其御用文人的迫害,从北京南下,来到(dào)厦(shà)门大(dà)学任教,作(zuò)者作(zuò)此文(wén)予以怀念藤野先生(shēng),此文最(zuì)初发表于同年十(shí)二月出版的《莽(mǎn虎眼石怎么辨别真假,虎眼石什么人不能戴g)原》半月刊第23期(qī),后收入散文集《朝(cháo)花夕拾》。

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