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九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年高(gāo)考状元理科文科各(gè)是(shì)多(duō)少(shǎo)分(fēn)，2021年(nián)青海省高考状元多少分

　　2019年青(qīng)海高考(kǎo)状元名单公布,青海文理科状元是谁(shuí)多少分(fēn)

　　高(gāo)考不是唯一的(de)出(chū)路(lù)，但对于大多数普通家庭来说是最(zuì)好的出路。

　　很(hěn)多(duō)普通职工家(jiā)庭辛辛苦苦将孩子养大(dà)供(gōng)其读书，就是为了有朝(cháo)一日能金榜题名。

　　当(dāng)然(rán)也有(yǒu)的(de)小康富(fù)裕之家(jiā)，可能高考只(zhǐ)是(shì)一个(gè)“试练(liàn)场”，他们没有(yǒu)考(kǎo)上好的(de)大学，依然有所(suǒ)家业继承。

　　但是，不管怎(zěn)么说高考(kǎo)终究是当下教育必经之路。

　　本文小编将(jiāng)带你一起来(lái)了解关于(yú)青海(hǎi)高考状元的(de)相关(guān)知识，说到高考(kǎo)状(zhuàng)元，大家都会为他竖(shù)着大拇指，天之骄子(zi)往(wǎng)后的前(qián)途不(bù)可限量，不管怎么样小编(biān)在此恭喜他们(men)摘得高考状元的桂冠！截(jié)至本文发稿(gǎo)时2019年青(qīng)海高考文理(lǐ)科状元名(míng)单暂无公布(bù)，所以小编暂先整理了(le)2018年青海高考状元信(xìn)息，2019年(nián)青海高考状元(yuán)名单(dān)稍后(hòu)我们(men)及时公布。

一、2018年(nián)青海(hǎi)高考(kǎo)状元相关信息

　　文科状元：黄天(tiān)琪，青海师范大学附(fù)属中学(xué)，总分638分。

　　理科状元：武家(jiā)和(hé)，青海湟川中学，裸分(fēn)699分，加20分后总分719分。

二、最(zuì)新青海高(gāo)中人(rén)气排名

名次	中学名称	全(quán)国排名	所在城市	城市排名	状(zhuàng)元人数
1	湟川中学	12	西宁	1	8
2	青海湟川(chuān)中(zhōng)学第一分校	78	西宁(níng)	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青海(hǎi)师范大学附(fù)属中学	152	西宁	3	1

三、高考状元高中学习方(fāng)法和心(xīn)得/高中(zhōng)学(xué)习方法(fǎ)/

　　学习(xí)习惯(guàn)。

　　一个好(hǎo)的学习(xí)习惯可以帮(bāng)助(zhù)我们达(dá)到事(shì)半功倍(bèi)的效果，也会让学习变得有条不紊，不(bù)杂不乱。

　　首先，上课要认真听讲(jiǎng)。

　　上课的时间(jiān)是要(yào)充分(fēn)利用的(de)，因为那是同学们注(zhù)意力能够高(gāo)度集中的时候。

　　所有(yǒu)的知识需要当堂理解，并且紧跟(gēn)老师的思路，避(bì)免开小差。

　　有一个小方法，就是上课时(shí)目光跟着(zhe)老师移动，可以尽量避免走神，也便于老(lǎo)师(shī)监督。

　　特别(bié)要(yào)提一下，有些老师讲课有(yǒu)时(shí)会出现“离题(tí)”的状况，同学们一是(shì)可以提醒老师，二还可以将刚才老师讲的(de)东西(xī)巩固(gù)一遍，充分利用课堂时九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思(shí)间。

　　其次(cì)，要养(yǎng)成(chéng)预习(xí)和复习的(de)习惯(guàn)。

　　如果在上课前已(yǐ)预(yù)习(xí)，甚至只是(shì)浏览(lǎn)过课(kè)本内容，上课时思路就会更活跃，也有(yǒu)助于理(lǐ)解课堂内容(róng)，加深记忆。

　　还可以记下不懂的地(dì)方，上(shàng)课时着重注意。

　　所谓“温故(gù)而(ér)知新”，复(fù)习(xí)自(zì)然也是必不(bù)可少。

　　在高一、高二时(shí)，同(tóng)学们(men)往往只(zhǐ)在考(kǎo)试来临的几天里抓(zhuā)紧复(fù)习(xí)功课(kè)。

　　但如果(guǒ)每(měi)天将(jiāng)学(xué)到的内容巩固(gù)一遍，效(xiào)果也是十分显著的，通(tōng)常只需要大致(zhì)将重点知识记一遍即(jí)可。

　　再者，要与老师交流，勤(qín)学好(hǎo)问。

　　记得刚上高(gāo)中时，看到有同学下课了拿(ná)着书去问老师难题，还(hái)觉得好生(shēng)奇怪。

　　然而到高年(nián)级(jí)以后(hòu)，自己(jǐ)也成(chéng)天“缠(chán)”住老师不放，并(bìng)由此受益匪浅。

　　尽管遇到难题可(kě)以问同学，但向老师提问时，老师会将一些类似的知识串联起来，提高学生的跨越理解(jiě)能力(lì)。

　　因(yīn)此，请大胆(dǎn)地向老(lǎo)师提问(wèn)吧！我们的口号是：“不让(ràng)难题(tí)过夜(yè)！”

　　最后(hòu)，重视笔记。

　　许多科目都需要(yào)记笔记，而(ér)笔记的记(jì)法也不尽相(xiāng)同(tóng)。

　　例如我们的(de)历(lì)史书上空隙很多，就(jiù)不用专门的(de)笔记本，而是直接写在书上；

　　英语(yǔ)要记的新单词较多(duō)，所(suǒ)以要准备(bèi)特殊(shū)的笔记(jì)本。

　　而(ér)记笔记也是一门学问，看到九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思(dào)清(qīng)晰(xī)有条理的(de)笔记，心情也(yě)会好很(hěn)多，也可以提高学习效率，例(lì)如(rú)记英语单(dān)词(cí)student：student n. (C.) 学(xué)生(shēng) is a student.通常记笔(bǐ)记可用(yòng)红蓝黑三色笔记(jì)，既缓解(jiě)眼部疲(pí)劳，又有醒目清楚的效果。