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推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力

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  12月4~6号,继续教育学院院长(zhǎng)叶勇一(yī)行赴成都多所高校调研学习。

  调研组(zǔ)检查了四川(chuān)交通职业技术(shù)学(xué)院(yuàn)、四川交通运(yùn)输学(xué)校2个函授(shòu)教学点的面授工作,并(bìng)调研学习了(le)函授点所在学校和成都中医(yī)药大学继续教育工作的成(chéng)功(gōng)经验。

  四川交通职业技(jì)术学院(yuàn)是全国(guó)高职院校前50强、四川省前三(sān)强,具有极强的行(xíng)业特色(sè)与办学实力,也(yě)是我校最(zuì)早一批(pī)校外成人教育函授站。

  四川省交(jiāo)通运输(shū)职业学(xué)校是我(wǒ)校在四(sì)川设(shè)立的(de)两个函授(shòu)站(zhàn)之一(yī),10多年来,一直与(yǔ)我校合推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力作开展成人(rén)学历教育(yù)专(zhuān)科层次的人才培(péi)养。

  在两所(suǒ)合(hé)作院校,大(dà)家就学历(lì)继续(xù)教育(yù)的教学模式、教学管理改革(gé)进(jìn)行了深入探(tàn)讨,共同分析了当前学历和(hé)非学历继续教育所面临的问题,讨论了继续教育未来的发展方(fāng)向,并就如(rú)何(hé)拓(tuò)展非学历(lì)培训(xùn)的市场、提高培训质量(liàng)、资源共享等方面达(dá)成了(le)合(hé)作意向。

  在成都中医药大学,调研(yán)组一行了解了该校如(rú)何发(fā)挥(huī)全国(guó)双一流(liú)学校(xiào)学科专业(yè)优势,通(tōng)过设置中医学(xué)、护理学、营养食品(pǐn)与健康等专业(yè)性极(jí)强的专业,通过在全省各地(dì)市州全覆盖(gài)设(shè)立函授(shòu)点(diǎn),通过先进的教(jiào)学管(guǎn)理模式(shì)、教学质量保障措施,拓展(zhǎn)学历继续教育(yù)市(shì)场,确保近三年录取规模近(jìn)万人的有效做法(fǎ)。

  交流(liú)中(zhōng),双(shuāng)方(fāng)还共同分析了学(xué)历(lì)和非(fēi)学历继续教育面临(lín)的生源(yuán)下降(jiàng)、培训市(shì)场推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力竞争日(rì)趋激烈等新的发展形势(shì),讨论了(le)继续(xù)教(jiào)育(yù)如何支持(chí)高校“双(shuāng)一流”建设、“新(xīn)工科”“新医科”建设,如何(hé)准确(què)定(dìng)位和未来(lái)发展思路等问题。

重庆交通大学(xué)继续教育学(xué)院的介绍(shào)

  继续教育学院(yuàn)是重(zhòng)庆(qìng)交通大学负责(zé)学历(lì)教育与非学历教育管理的二级教学(xué)机构(gòu)。

  学(xué)院有在岗教职兆唤工59人(rén),有(yǒu)中级以上专业技术职务人员38人,其(qí)中副高级(jí)以昌如上职(zhí)称12人(rén),具有较强的师(shī)资力量。

  学院已拥(yōng)有函授、自考(kǎo)、成人脱产和岗位培训等(děng)多种办学形式。

  其中,继(jì)续教育(yù)中的学历(lì)教育分(fēn)布15个省、市(shì);各(gè)类(lèi)各族(zú)迅凯层次专业(yè)方向50多个;岗(gǎng)位培(péi)训(xùn)拥有全国20多(duō)个省(shěng)、市的办学网点。

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