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小(xiǎo)学修改(gǎi)符号(hào)的(de)画(huà)法ppt，小学修改符(fú)号的画(huà)法及参(cān)考资料

　　2.删除(chú)号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒的字(zì)句(jù)位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错误之处(chù)圈起(qǐ)来(lái)，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文(wén)字(zì)多(duō)时可用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的(de)中间部(bù)分不调整意映卿卿如晤什么意思，意映卿卿如晤读音。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位置的(de)转移，将(jiāng)要转移的部分圈起来，并画出引线指向转移(yí)部(bù)位(wèi)。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字(zì)之间应接排(pái)，不(bù)需(xū)另起一(yī)行。

　　7.另起(qǐ)号(hào)：表明(míng)要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明(míng)移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头(tóu)，是(shì)表示移至箭头前直线位置(zhì);使用(yòng)凸曲(qū)线(xiàn)，是表示把符号内的文字(zì)移至开口处两短直线(xiàn)的位(wèi)置。

　　9.排齐号(hào)：表明应(yīng)排列整齐。

　　在行列(liè)中不齐(qí)的字句(jù)上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错(cuò)或删错(cuò)后(hòu)需(xū)保留原(yuán)状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方(fāng)画出三角符号，并在原删除(chú)符号上(shàng)画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字(zì)与字或行(xíng)与行之(zhī)间加(jiā)空(kōng)。

　　符号画(huà)在字与字之间的上方，行与行之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字(zì)与字，行与行之间减空。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分(fēn)开外文字母。

小学修改符号的用法及画法

　　小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的用法(fǎ)及画(huà)法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的(de)用(yòng)法

　　1、删除号：用(yòng)来删(shān)除句子或者文(wén)章中，不(bù)必要的多余的词(cí)语(yǔ)和句(jù)子(zi)。

　　替边(biān)号，替换句子或者文(wén)章(zhāng)中表达不正确(què)的形容词或者(zhě)主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补充(chōng)号(hào)：补边称充句子或者文(wén)章中缺(quē)失的主(zhǔ)语或(huò)者内(nèi)容。

　　对调号对调(diào)句子或文(wén)章中错(cuò)乱的语(yǔ)序。

　　调(diào)遣号用法跟(gēn)对(duì)调号一(yī)样(yàng)，但是调(diào)换的位(wèi)置比对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末尾的停顿或语气(qì)舒(shū)缓的祈使句(jù)棚(péng)数森感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春(chūn)天的百花送来了浓香(xiāng)，请你再(zài)说一遍，谁不知道这(zhè)件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及(jí)语气(qì)强烈的祈(qí)使句反问句(jù)末尾的(de)停顿(dùn)。

　　这是多么平(píng)静(jìng)的一片原野，世(shì)界上哪有不包(bāo)含(hán)矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列(liè)分(fēn)句之间(jiān)的(de)停顿，有(yǒu)分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡(fán)是复句(jù)中用逗号不能很清(qīng)楚地表示层次的(de)地方就用(yòng)分(fēn)号。

　　他身材很高大，青(qīng)白(bái)脸色，皱纹间夹(jiā)些伤(shāng)痕，下(xià)巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符号的画法

　　1、改正号(hào)：表明(míng)需要(yào)改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来毕态，再用引线引(yǐn)到(dào)空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　删除(chú)号：表示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可(kě)加(jiā)框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表(biǎo)明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线(xiàn)画清增补的(de)范围(wéi)。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不(bù)调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置的转移，将要(yào)链亩转(zhuǎn)移的部(bù)分圈起来(lái)，并(bìng)画出引线指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　接排号：表明两行文字(zì)之间应接排(pái)，不需另起一(yī)行(xíng)。

　　另起号：表明要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移位(wèi)号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头(tóu)前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线，是表示把符号内的文字移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列整齐(qí)，在行列中不齐(qí)的字(zì)句上下(xià)或左右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表(biǎo)明改错(cuò)或删错后(hòu)需(xū)保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的(de)上方或下方画出三(sān)角符号，并在原删(shān)除符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明在字与字(zì)或行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间(jiān)加(jiā)空(kōng)。

　　符号(hào)画在字与字(zì)之间(jiān)的上方，行与行之间的左右(yòu)处(chù)。

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