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  相对评价和绝对评价区别:1、相对(duì)评(píng)价是(shì)在被评(píng)价对象的群体中建立基准(zhǔn),然后把该群体(tǐ)中的(de)各个对象逐一与基(jī)准进行(xíng)比较,以判断该(gāi)群体中每一成员的相对优势(shì)。

  2、绝对(duì)评价(jià)是在评价对象(xiàng)的集合之外确(què)定一(yī)个标准,评价时(shí)把评价对(duì)象与客观标(biāo)准进(jìn)行比(bǐ)较,确定评价对象达到目标(biāo)基准(zhǔn)绝对位置的评(píng)价方法。

  3、相对评价:利用相对评价(jià)可以了解学生之间(jiān)的差(chà)异,便(biàn)于(yú)比较个体学习成绩的优劣。

  4、绝对评价:其(qí)标准(zhǔn)比较客(kè)观,如果评价是准确的(de),那(nà)么评价之(zhī)后,每个被评价者都(dōu)可以明确自己与客观标准的差距,有利于(yú)发扬(yáng)优(yōu)点,克服缺点。

  同时,运(yùn)用绝对评价法,可直接鉴别各教(jiào)育目标完成情(qíng)况,明(míng)确今(jīn)后工作(zuò)的重点。

相对性(xìng)评价和绝对性评价的区(qū)别

  相(xiāng)对性评价和绝(jué)对性评价的区别(bié):定亩带义不同,评价(jià)依(yī)据不同,性质不同。

  1、定义不同:绝(jué)对(duì)性评价(jià)又称目标(biāo)参(cān)照性评价,是(shì)用目标参照(zhào)性测验对学生成绩进行评定。

  相对性评价也称常模参照性评价,是用常模参照性测验对学凝神静气的意思,凝神静气的意思解释(xué)生成绩进行的(de)评定。

  2、评价(jià)依据(jù)不同:绝对性评价依据教学目标和(hé)教(jiào)材编制试题来测(cè)量(liàng)学(xué)生的学(xué)业成绩,判断学生是否达到了教(jiào)学目标的要(yào)求。

  而相对性(xìng)评价依据学生个(gè)人的成(chéng)绩在该(gāi)班(bān)学生(shēng)成绩序(xù)列中或(huò)常模中(zhōng)所处做唯的(de)位置来评价(jià)和决(jué)定(dìng)成绩(jì)优(yōu)劣。

  3、性(xìng)质(zhì)不(bù)同:绝(jué)对性评价是一种外部评价,注重的是目(mù)标达成(chéng)与否(fǒu),不考(kǎo)虑个体(tǐ)的相对位置。

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