校园(yuán)暴力的(de)主要表现是什么意思，校园暴(bào)力(lì)表现在哪几个方(fāng)面是(shì)校园欺凌不一定在校园内发生(shēng)，放(fàng)学(xué)后同学(xué)间的欺负(fù)行为也算在内的。

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校园暴力的主(zhǔ)要表现是什(shén)么意思，校(xiào)园暴(bào)力(lì)表现在哪几个方面

　　其(qí)主(zhǔ)要表现是身体强(qiáng)壮的学生欺负弱(ruò)小的(de)学生，令其在(zài)心灵及(jí)肉(ròu)体上感到(dào)痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而不是(shì)单(dān)一的(de)偶(ǒu)发事件(jiàn)。

　　有时是一(yī)人欺(qī)负一人；

　　有时集体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有错，而且受害者怕(pà)事，默默承受而不敢反抗和告(gào)发欺凌者。

　　因此(cǐ)，恶性循环(huán)导致受(shòu)害者的身心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打(dǎ)以及抢夺财物等(děng)，是(shì)容(róng)易(yì)察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂以及替别人取侮(wǔ)辱性绰号等，是(shì)不(bù)容(róng)易(yì)察觉的欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令(lìng)其身边没有朋(péng)友等(děng)，是不容(róng)易察觉的欺(qī)凌形(xíng)式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网(wǎng)络(luò)发表(biǎo)对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照(zhào)片进(jìn)行恶搞(gǎo)等(děng)，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关(guān)治理方案：

　　1、北京解决(jué)校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北京(jīng)为解决(jué)校园(yuán)欺凌(líng)，教育部首先发布北京市中小学欺凌治理方案公(gōng)布：发生校园欺(qī)凌须(xū)限时(shí)上报。

　　在教(jiào)育部等部门发布(bù)的《加强中小学生(shēng)欺凌综合治理方案》中要(yào)求，学校在启动调查处理程(chéng)序(xù)10日内须完(wán)成调(diào)查，而在(zài)此次北京(jīng)市(shì)各区(qū)公布的实施方案中，除了对调查时间有要(yào)求(qiú)外，对(duì)于事件的及时(shí)上(shàng)报也做出了(le)严格的时间要(yào)求(qiú)。

　　2、10分钟内(nèi)须(xū)向(xiàng)上级部(bù)门(mén)口(kǒu)头汇(huì)报(bào)

　　例如北(běi)京(jīng)市东(dōng)城区(qū)在实施方(fāng)案(àn)中明确(què)提(tí)出，如发生欺(qī)凌事件，各(gè)校要在10分(fēn)钟内向(xiàng)上级单(dān)位进行口头(tóu)汇(huì)报，2小时内递交(jiāo)详细文字材料并随(suí)时汇报工作进展。

　　3、情(qíng)节严重学校直(zhí)接与司法部门对接

　　与东城区类似(shì)，海(hǎi)淀区除了要(yào)求30分(fēn)钟内口头(tóu)上报区教委(wěi)外，对于(yú)情节较为严重的，还要求学(xué)校(xiào)要(yào)与属(shǔ)地(dì)派出(chū)所、司法等(děng)部门进行对接。

校(xiào)园暴力的表现有哪些

　　校园(yuán)暴力(lì)的表现具体如下：

　　1、叫受(shòu)害者(zhě)侮辱性绰号(hào)；指责(zé)受害者无(wú)用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂(mà)；

　　2、对(duì)受(shòu)害者的重复的物理攻(gōng)击，身体(tǐ)或物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯头发；

　　3、干涉受害者的(de)个人(rén)财产(chǎn)、教科书(shū)、衣(yī)裳等，损(sǔn)坏，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比受害(hài)者强(qiáng)，而(ér)欺凌是在(zài)受害者未能保护自己的情(qíng)况下发生(shēng)；

　　5、传漏租(zū)播关于受害者的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受害者做他或她不(bù)想要(yào)做的散搜纳，威胁受害者(zhě)跟随(suí)命令；

　　7、让受害(hài)者遭(zāo)遇麻烦，或令受害者(zhě)招(zhāo)致处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑评论受害者的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国(guó)籍、家(jiā)人(rén)或其他；

　　9、孤立(lì)、排(pái)挤受害(hài)者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金钱(qián)或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在(zài)网志或论坛上发表具有人身(shēn)攻击成份的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华人民共和国民法典》第一千二百条

　　限制民(mín)事行为能力人在学校或(huò)者其他(tā)教育机构学习、生活(huó)期间受(shòu)到人身(shēn)损害(hài)，学校或者其他教育机构未尽(jǐn)到教(jiào)育、管(guǎn)理职责的，应当承担侵权责任。

　　第(dì)一(yī)千二百(bǎi)零一条

　　无民(mín)事行为能力人(rén)或(huò)者限制民(mín)事(shì)行(x春有约,花不误,年年岁岁不相负，年年岁岁花相似的全诗句íng)为能(néng)力人在幼儿园、学校(xiào)或者其他教育(yù)机构学习、生活(huó)期间，受到(dào)幼儿园、学(xué)校或者其(qí)他教育机(jī)构以外的第(dì)三人人身(shēn)损害(hài)的，由(yóu)第三人承(chéng)担侵权责任(rèn)；幼儿园、学校或者其他教育(yù)机构未尽(jǐn)到管理职责的，承担相应的补(bǔ)充责任。

　　幼(yòu)儿园、学校或者其他(tā)教(jiào)育机构承担补充责任(rèn)后(hòu)，可以向(xiàng)第(dì)三人(rén)追偿(cháng)。

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