快速(sù)背(bèi)书小窍门 初中生(shēng)记忆秘(mì)诀(jué)视频，快速背(bèi)书(shū)小窍(qiào)门 初中生(shēng)记忆秘诀(jué)大全是初中生幽默诵读语文学习很重要的一(yī)点就是张扬(yáng)个性的(de)。

　　关于(yú)快速背书小窍(qiào)门 初中生记忆秘(mì)诀视频，快速背书小(xiǎo)窍门(mén) 初(chū)中(zhōng)生记忆秘诀大(dà)全以及快速背书小(xiǎo)窍门(mén) 初中生(shēng)记忆秘诀视频，快速(sù)背书(shū)小窍门 初中生(shēng)记忆秘诀，快速背书(shū)小窍门(mén) 初中生记忆秘诀大全，快速(sù)背书的方法(fǎ)初中，初中生怎样快速(sù)记忆背书(shū)等问题，小编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识(shí)：

快速背(bèi)书(shū)小窍门 初中生(shēng)记(jì)忆秘诀视频(pín)，快速背书小(xiǎo)窍门 初中生记忆秘诀大全

　　初(chū)中生幽默诵读

　　语文学习(xí)很(hěn)重要的一(yī)点就是张扬(yáng)个性。

　　背(bèi)书(shū)，不(bù)必总是一本正(zhèng)经，搞得挺(tǐng)神圣，挺(tǐng)严肃。

　　幽默(mò)些(xiē)，放开点，没(méi)问题。

　　比如你(nǐ)可以发狠似的，咬牙切齿地(dì)去背(bèi)某个(gè)段落; 你也可以悲痛欲绝，泣(qì)不成声似(shì)的复述。

　　你还可(kě)以得意洋洋，自我炫耀似的讲给别人听 (当然那个人不(bù)一定在(zài)你面前);你亦可神(shén)秘兮兮，低声(shēng)细(xì)语地(dì)仿佛告诉别人什么秘密似的(de)背……你(nǐ)的(de)幽默细胞有多少，方(fāng)法(fǎ)就有多少。

　　这是比较(jiào)原始的一种方法，但却是经常用的，很管用的。

　　使用此法的(de)前提是默读理解(jiě)，先把每一句(jù)话(huà)读懂，领悟整段或(huò)整篇(piān)的意(yì)思，在此基础上则可大展拳(quán)脚，英(yīng)雄有用武之地了。

　　否则(zé)便成了“小和尚念经”! 在(zài)理(lǐ)解(jiě)的基础上，就是有感情地大声(shēng)朗读。

　　感情越投入越(yuè)好，喜怒哀乐(lè)随文字流转。

　　如遇对话形式(shì)的，不妨(fáng)一(yī)个(gè)人(rén)模仿不同角色进(jìn)行(xíng)对话，或(huò)者与(yǔ)父母、同学分角色对话，趣味无穷。

　　此法(fǎ)的科学(xué)依据(jù):第一，朗读可(kě)以蜀道难原文带拼音及翻译分段，蜀道难原文一一对应翻译避免默(mò)读时(shí)容易出现的(de)跳行、停顿、重复等错误;第(dì)二(èr)，读出声(shēng)来(lái)，可以(yǐ)震动(dòng)大脑皮层(céng)的记忆神经，加(jiā)快记忆速度;第三，可以排除外(wài)界的一(yī)些噪音干(gàn)扰有助于记(jì)忆准确(què)。

　　第四(sì)，可(kě)以熏陶自己的情感(gǎn)，自我陶醉，自我愉悦。

　　心情好了，情绪(xù)高涨(zhǎng)了(le)，自然(rán)事半功倍(bèi)。

　　1.根(gēn)据人的遗忘(wàng)曲线，只有不断重(zhòng)复背，才能记得牢(láo)。

　　2.听说(shuō)临睡前和早上背书效果好，捂住耳(ěr)多读书(shū)也(yě)可以(yǐ)记忆得比较深(shēn)刻。

　　3.可以用列表，对比(bǐ)的方法(fǎ)帮助(zhù)记忆(yì)。

　　4.实在记不住(zhù)，可以抄，抄比光背(bè蜀道难原文带拼音及翻译分段，蜀道难原文一一对应翻译i)好得多。

　　5.可以将要(yào)背的东西编号(hào)啊，一(yī)段一段来(lái)，这样会(huì)快一点的，要(yào)是(shì)全篇一起反而很慢，另外可以利用(yòng)奖励的办法啊(a)，背好一段(duàn)就(jiù)奖(jiǎng)励(lì)自(zì)己休息一(yī)会，或者吃(chī)点什么的，相信持(chí)之以(yǐ)恒就会(huì)成(chéng)功!

　　6.尽(jǐn)量为学(xué)习创(chuàng)造愉(yú)快的气氛。

　　在睡前(qián)醒后(hòu)或(huò)学习前，闭上眼睛想象一下自己(jǐ)能考(kǎo)好，想(xiǎng)象自(zì)己在取得良好的成绩之后，父母高兴、别人赞扬的情景，想象为自己而自豪。

　　想(xiǎng)象越生动具(jù)体越(yuè)好。

快速(sù)背书小窍门

　　快速背(bèi)书(shū)小(xiǎo)窍门如下：

　　1.在记忆里最好(hǎo)的时间段背诵。

　　每个学(xué)生(shēng)的具体情况不同，有的(de)学生早(zǎo)上的记忆(yì)力好，有的学生(shēng)临睡前的记忆力好。

　　学(xué)生们(men)可以棚银根据自己的实际情况，来(lái)选择适合自己的背诵时间。

　　这(zhè)个时间段可(kě)能(néng)也(yě)不(bù)是特别(bié)固定，学生们可以(yǐ)自己感觉并确定。

　　2.根据(jù)人的遗忘(wàng)曲线(xiàn)，只枯世有不断重复背，才能记得(dé)牢。

　　3.抓(zhuā)住关键词进行(xíng)背诵，同(tóng)样也可以起到事(shì)半功倍的作用。

　　比(bǐ)如在背诵语文课文的时候，学生(shēng)可以先记住一(yī)些关(guān)键没和肢的词句，再根(gēn)据这些词句(jù)进行串联。

　　这样的背诵方(fāng)式，不仅能够提高效率(lǜ)，还可以帮助学(xué)生边理(lǐ)解边(biān)背诵，牢牢掌握住其中的(de)内容，而不是为了背而(ér)背。

　　4.背(bèi)书的时候，边用笔画(huà)。

　　硬(yìng)背不如理(lǐ)解。

　　尤(yóu)其是(shì)文科一些段落(luò)比(bǐ)较冗(rǒng)长的内容，我们常常(cháng)需(xū)要采取分(fēn)段背(bèi)诵的(de)方式。

　　那么(me)把其中的一些关(guān)键信息，比如(rú)：时(shí)间信(xìn)息、逻辑信(xìn)息，还有易错(cuò)难记的知(zhī)识点，边读(dú)的(de)时候边画下(xià)来(lái)。

　　就有利于我们(men)通(tōng)过理解(jiě)的方(fāng)式(shì)，加速背诵的过程。

　　5.闭上眼睛，回(huí)想关键(jiàn)词(cí)。

　　背(bèi)诵的时候的重点，往往不在于(yú)前面(miàn)记(jì)的过程，而在于后面的“回忆(yì)”——回忆往往是(shì)知(zhī)识背诵的核心。

　　6.用自(zì)己的话(huà)，复(fù)述一(yī)遍。

　　背诵(sòng)知识的时候，要(yào)尝试不用原话，而是自己的语言(yán)，将背诵的内容描(miáo)述出来。

　　这个过程，既(jì)是(shì)检验(yàn)你的背诵结果，也是检验你是否(fǒu)真正的理解了这一段知识。

　　甚(shèn)至往(wǎng)往也(yě)是你考(kǎo)试(shì)的(de)时候，相(xiāng)关知识(shí)的你能够写出来的答案。

　　比如，考试中(zhōng)让(ràng)你描(miáo)述(shù)背过的古诗里描述的是一(yī)段(duàn)怎样的场景(jǐng)，这个时候往往你就能感到(dào)得(dé)心(xīn)应手蜀道难原文带拼音及翻译分段，蜀道难原文一一对应翻译。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 蜀道难原文带拼音及翻译分段，蜀道难原文一一对应翻译