古(gǔ)诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔(xián)落日浸寒漪”的意思是(shì)青山(shān)衔着彤红的落日，一(yī)起把(bǎ)影子倒映在(zài)水(shuǐ)中(zhōng)，闪动着(zhe)粼粼波光的(de)。

　　关于(yú)古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意(yì)是(shì)什么(me)以(yǐ)及古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪这(zhè)句(jù)话的意思(sī)，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么(me)读，山衔落(没带罩子他c了我一节课，没带bra被捏了一节课luò)日浸(jìn)寒(hán)漪的下一句等问题(tí)，小编将为你(nǐ)整理以下知识(shí)：

古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的(de)诗(shī)意是(shì)什(shén)么

　　这句诗出自宋代诗人雷震的(de)《村(cūn)晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧(mù)童归(guī)去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山(shān)腰(yāo)，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满了池(chí)塘(táng)，池塘里(lǐ)的水呢，几乎溢出(chū)了塘岸。

　　远远的(de)青山，衔着彤红的落(luò)日，一(yī)起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那(nà)小牧童(tóng)横骑在牛背上(shàng)，缓缓地把家还(hái)；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口吹着，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　写景(jǐng)文字集(jí)中在一、二(èr)两句，写的是(shì)山村(cūn)晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日三者有机地融(róng)合起来(lái)，描绘了一幅非常幽雅美丽的图(tú)画(huà),为(wèi)后两句写牧童出(chū)场布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满池(chí)塘(táng)水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写(xiě)出(chū)了景色的生机(jī)一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人(rén)味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的(de)形象，生动形(xíng)象。

　　"横"字(zì)表明牧童不是规矩(jǔ)地骑(qí)，而是随意横坐在牛背(bèi)上，表现(xiàn)了牧童(tóng)的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新(xīn)，有了(le)这样的环境，那牧童自(zì)然就是悠哉悠哉、其(qí)乐融融的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童无忧无虑，悠闲(xián)自在的情致。

山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪是(shì)什么意思

　　这我(wǒ)会！这一句诗(shī)的意思是：山衔住落日淹(yān)没了水波。

　　这一句诗出(chū)自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗(shī)完整的(de)原文是(shì)这样的(de)：

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横(héng)牛背(bèi)，短(duǎn)笛无(wú)腔信口吹。

　　我给大家(jiā)把翻译也放出来(lái)了(le)，便于大家理解这首诗：

　　在(zài)一个长(zhǎng)满水草的池塘里(lǐ)，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔住落日(rì)淹没了水波。

　　放牛的孩(hái)子横坐在牛(niú)背上，随意(yì)地(dì)用短(duǎn)笛吹(chuī)奏着不(bù)成调的乐(lè)曲。

　　这里有一些我觉得比较重要(yào)的词汇，单独(dú)解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本(běn)文指落日(rì)西沉，半挂(guà)在山腰，像被(bèi)山(shān)咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛(niú)背：横坐(zuò)在牛(niú)背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口(kǒu)：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这(zhè)首诗应当(dāng)是(shì)作于作者晚年隐(yǐn)居(jū)，游览农家(jiā)之时(shí)（很可能(néng)为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们(men)就(jiù)一(yī)起来欣赏评析(xī)一(yī)下这(zhè)篇(piān)文章：

　　宋(sòng)诗与唐(táng)诗(shī)中的不少写景之作，都是诗(shī)中有画。

　　但唐(táng)人诗中之画(huà)，多为妙(miào)手天成；宋人却(què)更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七绝的形式(shì)，进(jìn)行这方面的艺术实践。

　　使你感(gǎn)到这些诗本(běn)就是题在画上的。

　　此诗是其中的(de)较(jiào)有成(chéng)就者。

　　这是一首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　诗人即景而(ér)写(xiě)，构成了一(yī)幅(fú)饶有(yǒu)生(shēng)活情趣的农村晚景(jǐng)图：在四周(zhōu)长满青草的池塘里(lǐ)，池(chí)中的水灌得满满的，太阳正要落(luò)山，红红的火球好像被山吃掉(diào)一样（是落山(shān)后），倒映在冰凉的池水波(bō)纹(wén)中。

　　放牛回家的(de)孩子横坐(zuò)在牛背，他拿着短笛(dí)随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗(shī)前两句写背景(jǐng)。

　　首句“草满池塘”是说节令已(yǐ)在春末，池塘(táng)里的青草(cǎo)已经长满，借鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名句“池塘生春草”，但以“满(mǎn)”字易“生”字，显出节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨季节，因此水(shuǐ)涨得很(hěn)高。

　　次句(jù)写远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔”字(zì)，形象地现出落日挂在山头上的情况，与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工(gōng)。

　　又用一个“浸(jìn)”字(zì)，写落日青山倒映(yìng)水中，与王安石“北山输绿(lǜ)涨(zhǎng)横陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗围绕池塘(táng)型做亮为中心，以池(chí)塘(táng)中的(de)绿草与澄净的池(chí)水，带出青(qīng)山与落日(rì)，中间以一(yī)“浸”字作维(wéi)系，使池塘显得很热闹，色彩也十(shí)分绚(xuàn)丽。

　　后两句(jù)表现了乡(xiāng)野(yě)黄(huáng)昏晚景(jǐng)的可爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠(yōu)然自得，纯朴无邪而快乐(lè)。

　　诗人带(dài)着一种欣赏的(de)目光去看牧童、写村晚，他十分满足于(yú)这样一种自然(rán)风(fēng)光优美、卜宽人(rén)们生活自由自在的环境，故写(xiě)牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹(chuī)笛，则是“无腔信(xìn)口”，是诗(shī)人厌倦了(le)尘(chén)世的(de)喧嚣，看(kàn)破了"红(hóng)尘滚滚"呢(ne)，还是他(tā)天性好静(jìng)、好(hǎo)无拘无束呢(ne)？总之，这首诗(shī)描(miáo)绘的(de)确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主(zhǔ)角的布(bù)局(jú)，都非常协调，而画中之景、画外(wài)之声，又(yòu)给人一种恬(tián)静悠(yōu)远的美好感(gǎn)觉(jué)。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上，写人则集(jí)中在牧(mù)童(tóng)上，又都(dōu)紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二字落(luò)笔，把人引入了江南优美的(de)田园之中，使(shǐ)人对悠然恬静(jìng)的(de)乡村生(shēng)活充(chōng)满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒鸦两两归没带罩子他c了我一节课，没带bra被捏了一节课”句，与这(zhè)首诗比，画(huà)面中少了个天真(zhēn)烂漫的(de)牧(mù)童，代之(zhī)以牛背(bèi)的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的农村景色，因诗人的心情(qíng)不同，摄取的画(huà)面(miàn)便(biàn)不同(tóng)，一是(shì)充满情趣，一(yī)是惆怅落寞，因此(cǐ)诗家有(yǒu)“一切景语皆(jiē)情语”的说法。

　　最后，关(guān)于(yú)作者雷震，相(xiāng)信(xìn)大家都很不是熟(shú)悉了，这(zhè)里呢我就介绍一下吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定(dìng)年间(jiān)进士。

　　又(yòu)说是(shì)南昌(chāng)(今属江西)人，宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七(qī)十四。

　　古诗山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的诗意是什么是“山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红(hóng)的落日，一起(qǐ)把影子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波光(guāng)的。

　　关于古(gǔ)诗山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么以及古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪这句话的意思，山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪的(de)诗(shī)意是(shì)什(shén)么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么(me)读，山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪的下一(yī)句(jù)等(děng)问题，小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识(shí)：

古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什(shén)么

　　这句诗出(chū)自宋代(dài)诗人(rén)雷(léi)震的《村(cūn)晚》。

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短(duǎn)笛(dí)无腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在(zài)山腰(yāo)，像(xiàng)被(bèi)山咬(yǎo)住(zhù)了。

　　3.浸：淹(yān)没(méi)。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的(de)水(shuǐ)呢，几乎(hū)溢出了塘岸(àn)。

　　远远的青山，衔着彤红(hóng)的落(luò)日，一起(qǐ)把(bǎ)影子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波(bō)光。

　　那(nà)小牧童横骑在(zài)牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支短(duǎn)笛，随口(kǒu)吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描写(xiě)农村(cūn)晚景的诗(shī)。

　　写(xiě)景文字集中(zhōng)在一、二两(liǎng)句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有(yǒu)机地融合起(qǐ)来(lái)，描(miáo)绘了一(yī)幅非常(cháng)幽雅美丽的图(tú)画,为(wèi)后两句(jù)写牧童(tóng)出场布(bù)置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写出仲夏(xià)时令的景物特(tè)点(diǎn)，写出(chū)了景(jǐng)色(sè)的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写日落西山(shān)，拟人味很浓，一个"浸"，写(xiě)山和(hé)落(luò)日(rì)倒映在水(shuǐ)中的形象，生(shēng)动形象。

　　"横(héng)"字(zì)表明牧童(tóng)不是规矩地骑(qí)，而(ér)是随意横坐在(zài)牛背上，表(biǎo)现了(le)牧童(tóng)的调皮可爱，天真活(huó)泼，淳(chún)朴无(wú)邪。

　　这(zhè)些景物(wù)，色(sè)彩(cǎi)和(hé)谐，基调清新(xīn)，有了这样的(de)环境，那牧(mù)童(tóng)自然(rán)就是悠(yōu)哉悠(yōu)哉(zāi)、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也表现出了牧(mù)童无忧(yōu)无虑，悠闲自(zì)在的情致(zhì)。

山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪是什么意(yì)思

　　这我会！这(zhè)一句诗的意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原文是(shì)这样(yàng)的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂(bēi)，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背(bèi)，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　我给大家把翻(fān)译也放出来了，便于(yú)大家理(lǐ)解这首诗：

　　在一个长(zhǎng)满(mǎn)水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没(méi)了水波(bō)。

　　放牛的(de)孩子横坐在(zài)牛(niú)背上(shàng)，随意地用短笛吹奏着(zhe)不成调的乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得比(bǐ)较重要的(de)词汇(huì)，单独解释给大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本(běn)文(wén)指落(luò)日西(xī)沉，半挂在(zài)山腰(yāo)，像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是(shì)作于(yú)作者(zhě)晚(wǎn)年隐(yǐn)居，游(yóu)览农家之时(shí)（很可能为宋(sòng)度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然(rán)说到这了，我们(men)就(jiù)一起(qǐ)来欣赏评析(xī)一下(xià)这(zhè)篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少(shǎo)写景之(zhī)作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为(wèi)妙(miào)手天成；宋人却更(gèng)多是(shì)有(yǒu)意为(wèi)之(zhī)。

　　尤(yóu)其是南(nán)宋(sòng)末(mò)年，一(yī)些(xiē)作家常(cháng)以七(qī)绝的形(xíng)式，进(jìn)行这方面的艺术实(shí)践。

　　使(shǐ)你感到这些(xiē)诗(shī)本(běn)就(jiù)是题在画上的。

　　此诗(shī)是其中的较有成就者。

　　这是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而(ér)写，构(gòu)成了一(yī)幅饶有生活情趣的(de)农村(cūn)晚景图：在四周长(zhǎng)满青草的池塘里，池(chí)中的水灌得(dé)满满的，太阳正要(yào)落山，红红的(de)火球(qiú)好像(xiàng)被山吃掉(diào)一(yī)样（是落山后(hòu)），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横没带罩子他c了我一节课，没带bra被捏了一节课坐在牛(niú)背，他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即(jí)景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生活情趣(qù)的(de)农(nóng)村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说(shuō)节令已在春末，池塘里的(de)青(qīng)草已经长(zhǎng)满，借(jiè)鉴谢灵运(yùn)《登池(chí)上(shàng)楼》名(míng)句“池(chí)塘生(shēng)春(chūn)草”，但以“满”字易“生”字，显(xiǎn)出节(jié)令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节(jié)，因此水涨(zhǎng)得很高。

　　次句(jù)写远山(shān)落日(rì)。

　　用一个(gè)“衔”字(zì)，形象地(dì)现出落日(rì)挂在山头上的(de)情况，与杜(dù)甫“四更(gèng)山吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写落(luò)日青山倒映水中，与王(wáng)安石“北(běi)山输绿(lǜ)涨横陂”句(jù)情景非(fēi)常相似。

　　诗围(wéi)绕池(chí)塘型做亮(liàng)为中心，以池塘中的绿草(cǎo)与澄净的池水(shuǐ)，带(dài)出青山与落日，中间以(yǐ)一“浸”字(zì)作维系，使(shǐ)池(chí)塘显得(dé)很热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯(chún)朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目(mù)光去(qù)看牧童(tóng)、写村晚，他十分(fēn)满足于这样一(yī)种自然风光优(yōu)美(měi)、卜宽人们生活自(zì)由(yóu)自在(zài)的环境，故写牧童(tóng)，让其"横(héng)牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔信(xìn)口”，是诗(shī)人厌倦了尘世的(de)喧嚣，看破了"红尘(chén)滚(gǔn)滚(gǔn)"呢，还是他天性(xìng)好静、好无拘无束呢？总之(zhī)，这首(shǒu)诗描(miáo)绘的确(què)实是一(yī)幅(fú)悠(yōu)然超凡、世外(wài)桃源般的(de)画面，无(wú)论是色彩的搭配，还是背景与主角的布局，都非常协调，而画中之景、画外(wài)之声(shēng)，又给人一种恬(tián)静悠远的美好感(gǎn)觉。

　　诗(shī)摄(shè)取的画面不大，写(xiě)景则集中在(zài)池塘上(shàng)，写人则集(jí)中在牧(mù)童上(shàng)，又都紧(jǐn)紧(jǐn)围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入(rù)了江南优美的(de)田园之中，使人对(duì)悠(yōu)然恬静的(de)乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村(cūn)居(jū)》诗有“夕阳(yáng)牛背(bèi)无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这(zhè)首诗比，画面中少了(le)个天真烂漫(màn)的牧童，代之(zhī)以牛(niú)背的乌(wū)鸦，以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的(de)农(nóng)村景色，因诗人的心(xīn)情不(bù)同，摄(shè)取的画面(miàn)便不(bù)同，一(yī)是(shì)充满(mǎn)情(qíng)趣，一是惆怅落(luò)寞，因此(cǐ)诗家有“一切景(jǐng)语皆情(qíng)语”的(de)说(shuō)法。

　　最后，关于(yú)作者雷震，相(xiāng)信大家都很不是熟悉了，这里呢我就(jiù)介绍(shào)一下(xià)吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生(shēng)平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年间(jiān)进士。

　　又说(shuō)是(shì)南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四(sì)。

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