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写作手法比喻(yù)和比拟怎(zěn)么区分的(de)，比喻写作手法(fǎ)的作用

　　比喻就是将彼物比此物(wù)12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程，二者具有相似性。

　　拟人就是把事物人格化，将本(běn)来不具(jù)备人动作和(hé)感情的事(shì)物(wù)变成和(hé)人一样具有动(dòng)作(zuò)和(hé)感情的(de)样(yàng)子。

二者(zhě)区别

　　1.本体的(de)表(biǎo)现形式不(bù)同。

　　比喻的本体可(kě)出现可不出现，比拟的(de)本(běn)体必(bì)须出现(xiàn)。

　　2.喻体是具(jù)体(tǐ)的事物，可以确(què)认(rèn)。

　　拟体不(bù)是具体事物，不能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的(de)目的(de)偏重于帮助读(dú)者认识或明白某种事(shì)物。

　　比拟的目的侧重于抒发某种情感，使读(dú)者受到感染(rǎn)，进而产生某(mǒu)种感情。

比喻(yù)与拟人例子

　　比喻

　　就是将彼物比此(cǐ)物，二者具(jù)有相(xiāng)似性。

　　例如(rú)：天上的白云像棉花(huā)。

　　很显然，这个例子是(shì)比喻句，因为(wèi)这个句子(zi)有本体“白云(yún)”、喻体“棉(mián)花”和比喻词“像(xiàng)”。

　　通过例子，可(kě)以知道判断一个句子是不是比喻句，不是出现(xiàn)“好(hǎo)像”“好似”“仿(fǎng)佛”“像(xiàng)”等(děng)词语就是比(bǐ)喻(yù)句(jù)了，而是要有(yǒu)本体(tǐ)、喻体。

　　拟人

　　就是把事物人格化，将(jiāng)本(běn)来(lái)不具备人动作和感(gǎn)情的事物(wù)变(biàn)成和人一(yī)样具有动作和感情的样子(zi)。

　　拟人就是(shì)把(bǎ)物当人写(xiě)，赋(fù)予物以人的(de)动作行为或思想(xiǎng)情(qíng)感。

　　如：小(xiǎo)草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句(jù)子就(jiù)是(shì)采用(yòng)拟人的修辞手法，一个“钻(zuān)”更加形象生动地展现了小草旺盛(shèng)的生命力。

常见写作手法(fǎ)

　　夸(kuā)张、对(duì)比(bǐ)、比喻、拟(nǐ)人、悬念、照应、联(lián)想、想象(xiàng)、抑扬结合、点面结合、动(dòng)静结合、叙议结(jié)合、情(qíng)景(jǐng)交融、衬托对比(bǐ)、伏笔照应、托(tuō)物言志、白描(miáo)细描、铺垫悬念、正(zhèng)面侧面比喻象征、借古(gǔ)讽今、卒章显志、承上启下、开门见(jiàn)山、烘托(tuō)、渲(xuàn)染、动(dòng)静(jìng)相衬(chèn)、虚(xū)实相生(shēng)、实写与(yǔ)虚写、托物寓意(yì)、咏物抒情等。

作文中常见的比喻和比拟修辞(cí)手(shǒu)法的(de)区别

　　　　导语：比(bǐ)喻和比拟，都是加强语言(yán)形(xíng)象性的(de)修(xiū)辞手段，但(dàn)它们是两种不同的修辞(cí)方式(shì)。

　　下面是我整理的作文中常(cháng)见的比喻和比拟修辞手法的区(qū)别的相(xiāng)关内(nèi)容，欢迎阅读。12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程>

　　 　　比拟是(shì)物的人化或人的(de)物(wù)化(huà)或把甲(jiǎ)物拟作乙物，具有思想(xiǎng)的跳跃性(xìng)，能使读者展开想象的翅膀，捕(bǔ)捉(zhuō)它的意(yì)境(jìng)，体味它的深意。

　　 　　比拟(nǐ)分为(wèi)拟人和拟物。

　　 　　比(bǐ)拟离不开联想和想象。

　　 　　比(bǐ)拟是(shì)根据本体事物和拟作事物之间(jiān)的可拟性，借助联想和想象而形成的辞格(gé)，因此(cǐ)联想是通向比拟的桥梁，想(xiǎng)象是(shì)比拟(nǐ)的(de)翅膀。

　　 　　比拟(nǐ)具有很强(qiáng)的感情色彩，是作者用(yòng)自己自然流露的(de)强烈感(gǎn)情去(qù)感染读(dú)者的一种辞格。

　　 　　比拟句(jù)：就(jiù)是借助丰富灶凯的想像，把物当成人来(lái)写，或把人当成物来写，或(huò)把甲物当成乙物来写。

　　 　　比喻：比喻 就是打比(bǐ)方，是用本质不同而又有相似点的(de)事(shì)物描绘事物或说明道理的辞格。

　　 　　拟人：把(bǎ)事(shì)物人(rén)格化，把本来不具备人的一些动作和感情的事(shì)物变成和(hé)人一样的。

　　 　　拟人就包(bāo)括在比拟之(zhī)中(zhōng)。

　　 　　比喻与(yǔ)比拟的性质不同、作(zuò)用不同.比喻是用(yòng)与本体事物(wù)有相似点(diǎn)的(de)另一事物作比也就是打比(bǐ)方；一定得有相似点，通过相(xiāng)衡(héng)辩(biàn)袜似点(diǎn)使(shǐ)本体同喻体联系起(qǐ)来(lái)，唤起人们的(de)联想，使人更具体地惑知事(shì)物。

　　比拟即模拟,它是(shì)用乙事(shì)物(wù)具有的特性(包括称渭、动(dòng)作、行(xíng)为等)写甲事物(wù)，或者(zhě)说是把乙事物的(de)特性强加于(yú)甲(jiǎ)事物。

　　乙事物般(bān)是(shì)有生命力的,能活动,有感情的；它比甲事(shì)物具体实在，于(yú)是本来(lái)较抽象、不(bù)太实(shí)在的(de)事物变(biàn)得具体实在(zài)了，当然就增(zēng)添了(le)语(yǔ)言的(de)生动性(xìng)。

　　 　　总(zǒng)结：由咐激此可见，比喻强调(diào)的是甲乙两物的相似性，而(ér)比拟(nǐ)却是利用(yòng)它们之间的不同特性(xìng)，使两体融为一体，这是区(qū)别比喻和(hé)比拟最(zuì)重要的标志。

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