表现(xiàn)手(shǒu)法(fǎ)什(shén)么哪些(xiē)手法，表现手法有(yǒu)哪(nǎ)些及其(qí)作用是表现手法从广义岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上上来讲也就是作(zuò)者在行文措(cuò)辞和(hé)表达思想感情时(shí)所使用(yòng)的特殊的语句组织方式的。

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表(biǎo)现手法什(shén)么哪些手(shǒu)法，表现手法有哪些(xiē)及(jí)其作用(yòng)

　　托物言志，借(jiè)景(jǐng)抒情，叙事抒(shū)情，直抒(shū)胸臆，衬托，卒章显(xiǎn)志，铺陈(chén)，象(xiàng)征(zhēng)，想象，联想，照应，寓情于景，反(fǎn)衬，烘托，托(tuō)物起兴，以乐衬哀，渲染，虚(xū)实结合，欲扬先抑(yì)，设置悬念，点面结合(hé)，开(kāi)门(mén)见山，伏笔，照(zhào)应开(kāi)篇，点题，首尾呼(hū)应(yīng)，讽刺，以声(shēng)（动）衬静，对比等。

　　情景(jǐng)交融(róng)、借景抒情：渲染(rǎn)气氛(fēn)、推(tuī)动情节(jié)发展、烘托人物心理(lǐ)、烘托(tuō)人(rén)物形象、象征(zhēng)社会环境、烘托思想(xiǎng)感情。

　　托(tuō)物言志（象(xiàng)征）、虚实结合(hé)：使表达(dá)更(gèng)加含蓄，有意(yì)在言外之妙，而且能使文章(zhāng)内涵丰(fēng)富，富有哲理，给(gěi)人以启迪(dí)。

　　动静结(jié)合、化静为动：使表达更(gèng)中形象生动，富(fù)有感染力。

　　对比、衬托（正衬和反衬）：突出所描写事物的特点，突出作者(zhě)的(de)某种感情，深化文章的主题。

　　白描：用字(zì)简练，不加(jiā)渲染和烘托，有简洁传(chuán)神的表达效(xiào)果。

　　细节(jié)描(miáo)写：突出事物(wù)的(de)主要特点(diǎn)，使文章内(nèi)容(róng)更加丰(fēng)富，便于(yú)表(biǎo)达(dá)感情(qíng)。

　　抑扬：有先抑后扬或(huò)先扬后抑(yì)，其(qí)作用是使文(wén)章曲(qū)折有波澜，突出喜欢赞美或批(pī)评讽刺的感(gǎn)情。

　　明手法（用(yòng)一两个词准确指出用了何种手法）+ 阐运用（结合诗(shī)句阐释(shì)说明诗人运用了(le)这种手法的依(yī)据）+ 析效果（此手法表达了(le)诗人怎样(yàng)的(de)感情，或刻画了什(shén)么形象，或表现了什么(me)主旨(zhǐ)）

　　【叙——析——评(píng)】 【是(shì)什么——为什么(me)——怎(zěn)么样】

　　①第一(yī)步：明确说出运(yùn)用的手法是什么(me)？（托物言志(zhì)、用典、动静结(jié)合(hé)、虚实(shí)结(jié)合、借(jiè)古讽今(jīn)、抑扬、想象、联(lián)想、渲染(rǎn)、象征(zhēng)等）

　　②第二(èr)步(bù)：结合(hé)诗句阐释(shì)说明诗人(rén)运用(yòng)了这种手法的依据。

　　(找到能体现该(gāi)手法(fǎ)的关键(jiàn)诗(shī)句(jù)，并进行描述性说明)

　　③第三步：析效果（此手(shǒu)法表达了诗人怎(zěn)样的感情，或刻画了什(shén)么形象，或表(biǎo)现了什么主旨(zhǐ)）

表现手法有哪些及作(zuò)用

　　表(biǎo)现手法主要有(yǒu)托物(wù)言志(zhì)，借景抒情(qíng)，叙事抒情(qíng)，直抒胸臆，衬托，卒章显(xiǎn)志，铺陈，象(xiàng)征(zhēng)，想象，联想，照应，寓情于景，反(fǎn)衬，烘托(tuō)，托(tuō)物(wù)起兴等。

　　联(lián)想(xiǎng)、想象：联想由(yóu)一事物联系到与之(zhī)有关的另(lìng)一事物，或(huò)把事物(wù)中类(lèi)似的特(tè)点联系起来造成一个典(diǎn)型(xíng)。

　　铺垫(diàn)：为主(zhǔ)要情(qíng)节做准备或酝酿高潮(cháo)到来之前的一(yī)系列非主情(qíng)节(jié)。

　　它可以(yǐ)显示情节发(fā)展的必(bì)然(rán)性，增强作品的感染力和说服力。

　　可以制(zhì)造悬(xuán)念，引起读(dú)者的兴趣。

　　象征：通过特定(dìng)的、容(róng)易引起(qǐ)联想的(de)具体形象，表(biǎo)现与之相似或(huò)相近特(tè)点的(de)概(gài)念(niàn)、思想和感(gǎn)情。

　　对(duì)比（对照(zhào)）：把两扒源种(zhǒng)激胡不同的事物(wù)或(huò)情形作(zuò)对照，互(hù)相比较。

　　作用是(shì)突显对象(xiàng)的特(tè)点，使形象更加(jiā)鲜明(míng)。

　　常(cháng)用的表现(xiàn)手法还有引用，即援引现成的语(yǔ)言材料(名言(yán)、格(gé)言(yán)、民谣、谚语、诗词(cí)、典故等(děng))，其主要(yào)岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上起到提高语言的表达效果的作用(如：增春铅态(tài)加文章文采和文化内涵，丰富文章内(nèi)容等(děng))。

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