认(rèn)真地还是认真的写作(zuò)业,认(rèn)真的(de)与认(rèn)真(zhēn)地是(shì)认(rèn)真的(de)和认真地的区(qū)别在于用法不同,认真“的”后(hòu)面接(jiē)名词的(de)。
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认真地还是(shì)认(rèn)真的(de)写作业,认真的(de)与认真(zhēn)地
认真(zhēn)的和(hé)认真地的区(qū)别在(zài)于(yú偶数有负数吗数,偶数有负数吗偶数组成的集合描述法)用法不同,认真(zhēn)“的”后面接(jiē)名词。
例如:认真的学习(xí);
认真“地”后面接动词,例(lì)如:认真(zhēn)地跑步。
意思(sī)是信以为真;
当真;
严肃对待(dài),不(bù)马虎。
示例:1、我们(men)学(xué)习(xí)要(yào)踏实认真,不(bù)要好高骛(wù)远。
2、妈妈做会计(jì)工作非常认真,生怕(pà)出现什么差错。
3、上课要认真听讲,不要(yào)三心(xīn)二意。
4、代表们认(rèn)真讨(tǎo)论并且(qiě)一致通过(guò)了决议。
认真地还是认真的写作业,哪(nǎ)个是正(zhèng)确的用法(fǎ)?
“认真地做作业”用地是:地(dì);
“地”的结构(gòu)蔽(bì)蔽告(gào)特(tè)点(diǎn)也必(bì)须和它(tā)前面(miàn)的词和词组构成一(yī)种特有形式来为它后(hòu)面的动词服宏明务,构成“状动关系”。
如:他认认真(zhēn)真地写。
此(cǐ)处的“地”便为状语的标志,应读de。
她愉(yú)快地(dì)接受了(le)这件礼物。
其他“de”字的用法
1、“的”的结构特点是必须(xū)和它前(qián)面的词(cí)构成(chéng)一种(zhǒng)固有的“的字结(jié)构”形式来修饰、限(xiàn)制和说明后面(miàn)的名词或并首代词,使前后构成(chéng)一种“定名关(guān)系”。
“的”即为定(dìng)语的标志,应读de。
如(rú):刚刚建成的这所学校就是(shì)残疾人培训(xùn)学校(xiào)。
3、“得”为(wèi)结构助词(cí)时(shí),必须用在动词(cí)或形容词之后,带着它(tā)后面的词语为(wèi)其前的动词(cí)或形容词服务,即作(zuò)动形谓语的(de)补语(yǔ)。
如:看得清清楚楚;白得刺眼。
此处的“得”便(biàn)为补语(yǔ)的标志(zhì),应读(dú)de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了