保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意(yì)思是“饥饿”的意(yì)思是肚子很空，想吃东西；歉收；也指饥(jī)饿的(de)人(rén)的。

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保持愚笨,保持(chí)饥饿的(de)意思(sī)，营销(xiāo)饥(jī)饿(è)的意思

　　“饥饿”的意思(sī)是肚子很空，想(xiǎng)吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的(de)人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末(mò)生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪》：“民以饥饿(è)自卖(mài)为人奴婢者，皆免为庶人(rén)。

　　”饥(jī)饿造句(jù)：1、大雪封山(shān)了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交(jiāo)配后会被饥(jī)饿的雌(cí)蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他(tā)已经瘦骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世界上还有(yǒu)不少人没有(yǒu)摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天的路，微微(wēi)感(gǎn)到有些(xiē)饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以(yǐ)引申为其他(tā)薯告的(de)意思：

　　我笨(bèn)我(wǒ)知道，我穷我努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的(de)方法。

　　　　1 学(xué)习英语的(de)首要唯销(xiāo)理念：要努力去了解“是什么”，而(ér)尽量(liàng)少(shǎo)去了解“为(wèi)什么”。

　　　　因为英语是语言(yán)，很多语汇(huì)和句型的用法没有道理可讲，没(méi)有“为什么”可言，人们就是这样(yàng)用的，就是这样(yàng)说的，记住就好。

　　当然了(le)，仔细分析起(qǐ)来或许可以找到(dào)语法上的解释(shì)。

　　婴儿时期，我(wǒ)们学说话的(de)时候，从来没有(yǒu)问过“为什么会这么说” 吧(ba)，但是为什么后来会说的(de)这么好?因一方水等于多少吨水，一方水等于多少吨水: 24px;'>一方水等于多少吨水，一方水等于多少吨水为(wèi)我(wǒ)们听的多，说(shuō)的(de)多(duō)，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好方法：背(bèi)诵课(kè)文。

　　　　因(yīn)为英语是(shì)我们的(de)后天语言，所以(yǐ)必须将(jiāng)人家现成的东(dōng)西反(fǎn)复(fù)在脑海里形成(chéng)神经反射，不用关心为什么这样说(同第(dì)一点)。

　　　　推荐《新概念(niàn)英语3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎没有任何(hé)一种教材的经典程(chéng)度超过(guò)《新概念英语》。

　　它的语(yǔ)法是(shì)最规范(fàn)的，结(jié)构(gòu)是最(zuì)严谨的，流传了好几代(dài)人(rén)，依然(rán)保持最为持久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语需要多种形(xíng)式的神经刺激(jī)。

　　　　真(zhēn)正学好(hǎo)英语，不(bù)经历(lì)背诵(sòng)大量文章(zhāng)，写大量东西，听大(dà)量文章，是根(gēn)本不可能达到目(mù)的的，比如(rú)一个新单(dān)词，我们在书上看(kàn)到，默写，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听力(lì)中听到了这个单词，能(néng)反应过来(lái)是它吗?在想表达这(zhè)种意思的时候(hòu)，能反应过来应该(gāi)用(yòng)它吗?……我们(men)当初指手游学(xué)说(shuō)话(huà)的时候(hòu)，都是无形中进行了听，说，读，写等不经(jīng)意的“练习”才全(quán)面掌(zhǎng)握(wò)了这门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要善(shàn)于(yú)利(lì)用(yòng)零碎时(shí)间。

　　　　英语学习不是靠突击可以学好的，一下(xià)子花上好几个(gè)小时拼命(mìng)学英语，是无济(jì)于事的(de)。

　　它的特点在于“细水常(cháng)流”。

　　每天花上十(shí)几分(fēn)钟(zhōng)的(de)零碎时间听，背一段课文，记几(jǐ)个单词，长期坚(jiān)持，逐渐会得(dé)到提高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会的词汇和用(yòng)法(fǎ)，应该在可(kě)能的场合多多练习使(shǐ)用。

　　不要老是用自己喜欢或者(zhě)熟(shú)悉的(de)单词或者句型，这样的话(huà)，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又(yòu)会变(biàn)的陌生，人将会永(yǒng)远停留原有的水平(píng)。

　　不断地将新(xīn)东西变为旧(jiù)东西，又不(bù)断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断(duàn)提高。

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