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坚持做核酸有无必要,有没有必要做核酸

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  上海四(sì)大是指:上海市民办华(huá)育中(zhōng)学、上海民办兰生复旦中学、上(shàng)海(hǎi)外国语大学附(f坚持做核酸有无必要,有没有必要做核酸ù)属(shǔ)外国语(yǔ)学校、上海市市(shì)北(běi)初级中学等四校。

  八校是指:上宝中(zhōng)学、张(zhāng)江(jiāng)集团学校、进华中学、存(cún)志中学(xué)、新(xīn)华初级中学、上海(hǎi)市世界外国语中学、华(huá)二初级中(zhōng)学、立达中学(xué)等八(bā)校。

  扩展资料(liào)华育中(zhōng)学的前身是上(shàng)海中学初中部,90年代上(shàng)海(hǎi)的'初中高中分离以后,上海中(zhōng)学与(yǔ)华泾(jīng)实业(yè)联合在1999年建立了(le)华(huá)育中学,华育的师资力量、管(guǎn)理方(fāng)式、教学方式,都来自于上海中学。

  兰生复旦中学建校于1994年(nián),也是(shì)一所可(kě)跨(kuà)区招生的民办(bàn)寄宿制初级中学,为复旦附中(zhōng)的初(chū)中教学(xué)基地。

上海高(gāo)中四(sì)大名校八大金(jīn)刚是什么(me)

   上海四大名校是指上海中学、华师大(dà)二附中、复旦附中、交(jiāo)大附中。

   这四所学校是上(shàng)海(hǎi)高中里顶尖教育资(zī)源(yuán)的代(dài)表。

   八大金刚指的是南洋模范中学(徐(xú)汇)、建平中(zhōng)学(浦(pǔ)李顷凳东)、七宝(bǎo)中学(闵行)、控江中(zhōng)学(杨浦)、延安中学(长宁)、复兴中学(虹口)、大同中学(黄(huáng)浦)、格致(zhì)中学(黄浦)。

   当然(rán)这只(zhǐ)是坊(fāng)间的(de)一种说法而(ér)已,各(gè)区县(xiàn)依然(rán)还拥有一些非常(cháng)出(chū)名的高中,比如浦东的进才中学,静(jìng)安(ān)的市西(xī)中(zhōng)学(xué)、徐汇的位育中学、宝山(shān)的行知中(zhōng)学等。

   还有“一个神(shén)仙”为上外附中(zhōng)(虹(hóng)口区),因上外(wài)附(fù)中几乎不对外乎(hū)大区招(zhāo)生,在上海(hǎi)中考(kǎo)中(zhōng),我们一般都(dōu)不会(huì)讨论(lùn)这(zhè)所(suǒ)学校,故被应成为"神仙(xiān)"。

  

  

   扩展资料(liào):

   上海市实(shí)验性示(shì)范性高(gāo)中(zhōng)是(shì)根据《国务(wù)院(yuàn)关(guān)于(yú)基础(chǔ)教育改革与(yǔ)发展决定》中各地建设一批实施素质教(jiào)育的示范性普通(tōng)高中以(yǐ)及全国高中(zhōng)教育工作会议的精神(shén),上海市于1999年4月正式启动建(jiàn)设的。

   上海市实验性(xìng)示范性高(gāo)中第一批有上海中学、复旦大学(xué)附属中学、上(shàng)海交通大(dà)学附属中学、华(huá)东师范(fàn)大学(xué)第二附(fù)属中(zhōng)学、上海师范大学附属中(zhōng)学、大同中学、格(gé)致中学、上海外国语大学附属大境中学、向明中学(xué)、南洋(yáng)模(mó)范中学(xué)、位育中(zhōng)学、延安中学(xué)、上海市第三(sān)女(nǚ)子中学、育才中学、市西中学、曹杨二中、晋元高级中学、市北(běi)中学、新中中学(xué)、复兴高级(jí)中学、华东师范大(dà)学第一附属中学、控江中学、杨(yáng)浦高级中学、七宝(bǎo)中学、行(xíng)知(zhī)中(zhōng)学、嘉定一中(zhōng)、建(jiàn)平中学、进才中学、松(sōng)江二(èr)中 

   上(shàng)海市(shì)于1999年4月正式启动上海市实验性示范性高中建设。

   2004年(nián),本哪旅市实验性(xìng)示范性高中建(jiàn)设取(qǔ)得新进展。

   实验性示范性(xìng)高(gāo)中(zhōng)建设(shè)是上海市基础教育(yù)现代化的重(zhòng)要组成部分。

   建设实验性示范性高中(zhōng),目的是在于通过促进学校形成依(yī)法(fǎ)治校、自我约(yuē)束(shù)、自主发展的(de)内驱机(jī)制,推动(dòng)学校不断(duàn)追求(qiú)新的发展,形成一支学校坚持做核酸有无必要,有没有必要做核酸(xiào)教育(yù)改革(gé)的先锋队(duì),一支攻克素质(zhì)教育(yù)难题的攻坚队,对整个(gè)高中教(jiào)育和(hé)基础(chǔ)教育(yù)起示范、辐(fú)射和引领作用,从而(ér)带动基础(chǔ)教育的整(zhěng)体(tǐ)发(fā)展(zhǎn)与提高(gāo),促进本市率先基本实(shí)现教育(yù)现代(dài)化。

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