成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰

做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒(hán)漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么是“山衔落(luò)日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔着彤红的落日,一起把影子倒映(yìng)在水中(zhōng),闪(shǎn)动着粼(lín)粼(lín)波光(guāng)的。

  关于古诗山衔落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么以(yǐ)及古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪这句话的意思,山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什么,山衔落日浸寒漪的上一句怎(zěn)么读,山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的(de)下一句(jù)等问题(tí),小编将(jiāng)为你整理以下(xià)知识:

古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意(yì)是什么

  “山衔落日浸寒漪”的意思是(shì)青山(shān)衔着彤(tóng)红的落日,一起把影子(zi)倒映在水(shuǐ)中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  这句诗出(chū)自宋代诗(shī)人雷震的《村(cūn)晚》。

《村(cūn)晚》原(yuán)诗

  草满池(chí)塘水满陂,山衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧童(tóng)归去横(héng)牛(niú)背,短笛无腔信(xìn)口吹。

《村晚》注释(shì)及翻译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi):池塘的岸(àn)。

  2.衔:口里含着。

  本文指(zhǐ)落日西沉,半挂在山(shān)腰(yāo),像(xiàng)被(bèi)山(shān)咬住(zhù)了。

  3.浸(jìn):淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  5.横(héng)牛背(bèi):横坐(zuò)在(zài)牛背(bèi)上。

  6.腔(qiāng):曲调。

  7.信口:随口(kǒu)。

  8.归(guī)去(qù):回去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻译(yì)

  绿(lǜ)草长(zhǎng)满了(le)池塘(táng),池(chí)塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。

  远远的青山,衔(xián)着彤(tóng)红的落日(rì),一起(qǐ)把影子倒(dào)映在水中,闪动(dòng)着(zhe)粼粼波(bō)光(guāng)。

  那小牧童横骑(qí)在牛背(bèi)上,缓(huǎn)缓地把家还;

  拿着(zhe)一(yī)支短笛,随口吹着,也没有固定的声(shēng)腔。

《村晚(wǎn)》赏析

  《村晚》是一首描写农村晚(wǎn)景的诗。

  写景文(wén)字集(jí)中在一、二两句,写(xiě)的(de)是山村晚景(jǐng)。

  诗人把池塘、山、落日三者有(yǒu)机地融合起(qǐ)来(lái),描绘了一幅(fú)非常幽雅美(měi)丽(lì)的图(tú)画,为后两句写牧童出场布置了背景(jǐng)。

  瞧,"草满池(chí)塘水满陂",两个"满"字,写(xiě)出仲夏时(shí)令的(de)景物特点,写出了景色的生(shēng)机一片;

  "山衔落日浸寒漪",一个(gè)"衔(xián)",写(xiě)日落(luò)西山(shān),拟(nǐ)人味很浓,一个"浸",写山(shān)和落(luò)日倒映在水中的形(xíng)象,生动形象。

  "横"字表明牧(mù)童不是规矩地骑(qí),而是随意横(héng)坐在牛背上,表现了牧(mù)童的调皮可(kě)爱(ài),天真活泼,淳朴(pǔ)无(wú)邪。

  这些景物,色彩和(hé)谐,基调(diào)清新,有了这样的环境,那牧童自然就是(shì)悠哉悠哉(zāi)、其(qí)乐融融的了。

  同时,也表现出了牧童(tóng)无(wú)忧无虑,悠闲自在的(de)情致(zhì)。

山衔落日(rì)浸寒(hán)漪是什么意思(sī)

  这我(wǒ)会!这(zhè)一句(jù)诗的意思(sī)是:山衔住(zhù)落(luò)日淹没(méi)了(le)水波。


  这一句诗出自于(yú)哪(nǎ)里呢(ne)?————宋代·雷震《村晚》


  这(zhè)首诗完整的原文是这样的:

  草满池塘水满陂(bēi),山衔落日(rì)浸寒漪(yī)。

  牧童归(guī)去(qù)横牛(niú)背,短笛无腔信口吹(chuī)。


  我给大家把翻译也(yě)放出来(lái)了,便于大家理解这首诗:

  在一个长满水草的池塘里,池水灌得满满的(de),山(shān)衔住落(luò)日淹(yān)没了水波。

  放牛的孩子横(héng)坐在牛背(bèi)上,随意地用短笛吹奏(zòu)着(zhe)不成调的乐曲(qū)。


  这里有一些我觉得(dé)比较重要的词(cí)汇,单独解释给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口(kǒu)里含着。

  本(běn)文指(zhǐ)落日(rì)西沉,半挂在山(shān)腰,像被山(shān)咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信(xìn)口:随口。

  归去(qù):回(huí)去。


  创作(zuò)背景:

  这首诗应当是作(zuò)于(yú)作者晚年(nián)隐居(jū),游览农家(jiā)之(zhī)时(很(hěn)可能为宋度(dù)宗(zōng)年(nián)胡唯间)。


  既(jì)然说到这(zhè)了,我们就(jiù)一起来欣赏评析一下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不少写景之作,都是诗中有(yǒu)画。

  但唐人(rén)诗中(zhōng)之画,多为妙手(shǒu)天成;宋人却更多是有意为之。

  尤其是南(nán)宋(sòng)末年,一些作(zuò)家常以(yǐ)七绝的(de)形(xíng)式,进行(xíng)这方面(miàn)的(de)艺术实践。

  使你感到这些诗(shī)本就是题在(zài)画上的。

  此(cǐ)诗是其中的较有成就者(zhě)。

  这是一首描写(xiě)农村(cūn)晚景的诗。

  诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情(qíng)趣(qù)的(de)农村(cūn)晚(wǎn)景图:在(zài)四周长满(mǎn)青草的(de)池塘里,池中的水(shuǐ)灌得满(mǎn)满的,太阳正要落(luò)山,红红的(de)火球好像(xiàng)被山吃(chī)掉(diào)一样(是落山后),倒映(yìng)在冰凉的(de)池水波纹中(zhōng)。

  放牛回(huí)家的(de)孩子横坐在(zài)牛背,他(tā)拿着短笛随意(yì)的吹(chuī)奏。

  诗人即(jí)景而写,构成了(le)一幅(fú)饶有生(shēng)活情趣的农(nóng)村晚(wǎn)景图。

  诗(shī)前(qián)两句写背景。

  首句(jù)“草满(mǎn)池(chí)塘”是(shì)说节令(lìng)已在春(chūn)末,池塘里的青草已经长满,借(jiè)鉴谢(xiè)灵运(yùn)《登池(chí)上楼》名句“池塘生春(chūn)草(cǎo)”,但以“满”字易“生(shēng)”字(zì),显(xiǎn)出节令的(de)不(bù)同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季(jì)节,因此水涨得(dé)很(hěn)高。

  次句(jù)写(xiě)远山(shān)落日(rì)。

  用一个“衔”字,形(xíng)象地现出落日挂(guà)在山头上(shàng)的情况(kuàng),与(yǔ)杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼(liàn)字之工。

  又用一(yī)个“浸”字,写落日青山倒映水中,与王安石“北(běi)山输绿涨横陂(bēi)”句情景(jǐng)非常相(xiāng)似。

  诗围绕(rào)池塘型做(zuò)亮(liàng)为中心,以池(chí)塘中的绿(lǜ)草(cǎo)与澄净的池(chí)水,带(dài)出青山(shān)与落日(rì),中(zhōng)间以一“浸”字(zì)作维系,使池(chí)塘显得很热(rè)闹(nào),色彩也十分绚丽。

  后两句表现了(le)乡野(yě)黄昏晚景的(de)可爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无(wú)邪而快乐。

  诗人带着一种(zhǒng)欣赏的目光去(qù)看(kàn)牧童、写村(cūn)晚,他十分满足于这样一种自然风光优美、卜(bo)宽人们生活自由自(zì)在的(de)环境,故写牧童,让(ràng)其"横牛(niú)背",吹笛,则(zé)是“无腔信口”,是诗人厌倦(juàn)了尘世的(de)喧嚣,看破了"红(hóng)尘滚滚(gǔn)"呢(ne),还是他天(tiān)性好静、好(hǎo)无拘(jū)无(wú)束呢(ne)?总(zǒng)之,这首诗描绘的(de)确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画(huà)面,无论是(shì)色彩的搭配(pèi),还是背(bèi)景与主角(jiǎo)的(de)布局,都非(fēi)常协调,而画(huà)中之景(jǐng)、画外之声,又给人(rén)一种(zhǒng)恬静悠(yōu)远的美好感觉。

  诗摄取的(de)画面不大,写(xiě)景则集中在池塘上,写人则集中在(zài)牧童上,又都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二字落笔,把(bǎ)人(rén)引(yǐn)入了江南优美(měi)的田园之中(zhōng),使人对悠然恬(tián)静(jìng)的(de)乡(xiāng)村(cūn)生活充满着(zhe)向往。

  在(zài)此之(zhī)前,张舜民《村(cūn)居(jū)》诗有“夕阳牛(niú)背无人(rén)卧(wò),带得寒鸦两两(liǎng)归”句,与(yǔ)这首(shǒu)诗比(bǐ),画面中少了个天真(zhēn)烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦(yā),以显出村晚的萧瑟(sè)。

  同(tóng)样的农村景色,因诗人的心(xīn)情不同,摄取的(de)画面(miàn)便不同,一是充(chōng)满情趣,一是惆(chóu)怅落(luò)寞(mò),因此诗(shī)家有“一切景语(yǔ)皆情语(yǔ)”的(de)说法。


  最后,关于作(zuò)者雷震(zhèn),相信大家都很不是熟悉了,这里呢我(wǒ)就介绍一(yī)下吧:

  雷震,宋朝,生平不(bù)详。

  或以(yǐ)为(wèi)眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。

  又说(shuō)是南(nán)昌(今属江西)人,宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

  古诗山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪,山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什么是“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思(sī)是青山(shān)衔着彤红的(de)落日,一起把影(yǐng)子(zi)倒映在水中,闪动着粼粼波(bō)光的。

  关于古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗(shī)意是什(shén)么以及(jí)古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪这(zhè)句话(huà)的(de)意思,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么,山衔落日浸寒漪(yī)的(de)上一句怎么(me)读,山衔落日浸寒(hán)漪的下一句(jù)等问题,小编将为你整理以下知识:

古(gǔ)诗(shī)山衔落(luò)日(rì)浸寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是(shì)什么

  “山衔落日(rì)浸寒(hán)漪”的(de)意思是(shì)青山衔(xián)着彤红的(de)落日,一起把(bǎ)影子倒映在水中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  这(zhè)句诗出(chū)自宋代诗人(rén)雷震的《村晚(wǎn)》。

《村晚》原诗

  草满(mǎn)池塘(táng)水满陂,山衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹(chuī)。

《村晚》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘(táng)的(de)岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日西(xī)沉,半挂在山腰,像被山咬住了(le)。

  3.浸(jìn):淹没(méi)。

  4.寒漪(yī):水上(shàng)波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上(shàng)。

  6.腔:曲(qū)调。

  7.信口:随口。

  8.归(guī)去:回去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘,池塘里(lǐ)的水呢(ne),几乎溢出了塘岸(àn)。

  远远的青山,衔着彤红的落日,一起(qǐ)把影子(zi)倒(dào)映在(zài)水中,闪动着粼粼波光(guāng)。

  那(nà)小牧(mù)童横骑在牛背(bèi)上,缓缓地把家(jiā)还(hái);

  拿着一支短笛(dí),随(suí)口吹着,也没(méi)有固定的(de)声腔。

《村(cūn)晚》赏析

  《村晚(wǎn)》是一首描写(xiě)农(nóng)村(cūn)晚景的诗(shī)。

  写景(jǐng)文字集中在一、二两句(jù),写的是山村晚(wǎn)景。

  诗人把池塘(táng)、山(shān)、落日三者(zhě)有机(jī)地融合起来,描绘了一(yī)幅非常幽(yōu)雅美丽的图画,为后(hòu)两句写牧童出场布置(zhì)了背(bèi)景。

  瞧,"草满池做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪塘(táng)水满陂(bēi)",两个"满"字(zì),写出仲夏时令(lìng)的(de)景物特点,写出了景色的生机一片;

  "山衔落日浸寒漪",一个(gè)"衔",写日落西山,拟(nǐ)人味很浓,一个(gè)"浸(jìn)",写山和落日倒映在(zài)水中(zhōng)的形象(xiàng),生动形象。

  "横(héng)"字(zì)表(biǎo)明牧童不是规矩地骑,而是随意(yì)横坐在牛背上(shàng),表现了牧童的调(diào)皮可爱(ài),天真活(huó)泼(pō),淳朴无(wú)邪。

  这些(xiē)景物,色彩和谐,基(jī)调清(qīng)新,有(yǒu)了这样的(de)环境,那牧(mù)童(tóng)自然就是悠(yōu)哉(zāi)悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表(biǎo)现出(chū)了牧童(tóng)无忧无虑,悠闲自(zì)在的情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)是什么意思

  这我(wǒ)会(huì)!这一句(jù)诗的意思是:山衔住落日(rì)淹(yān)没了水波。


  这一(yī)句诗出自(zì)于哪里呢?————宋代(dài)·雷震(zhèn)《村(cūn)晚》


  这首诗完整的原文是(shì)这(zhè)样的(de):

  草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂,山衔落(luò)日浸寒漪。

  牧(mù)童归(guī)去横牛背,短(duǎn)笛无腔信口吹。


  我(wǒ)给大家把翻译也放出来了,便于大家(jiā)理(lǐ)解(jiě)这首诗(shī):

  在(zài)一个长(zhǎng)满(mǎn)水草的池塘里,池水灌(guàn)得满满的,山(shān)衔住(zhù)落日淹没了水波。

  放牛的(de)孩子横坐在牛背上,随意地(dì)用短笛吹奏着(zhe)不成调(diào)的乐(lè)曲。


  这(zhè)里(lǐ)有(yǒu)一些我觉得比(bǐ)较(jiào)重要的词汇,单独(dú)解(jiě)释给大(dà)家看(kàn):

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半(bàn)挂在(zài)山腰,像被山咬住了。

  浸(jìn):淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛(niú)背(bèi):横坐在(zài)牛背上。

  腔:曲调。

  信口(kǒu):随口。

  归去:回去。


  创作(zuò)背(bèi)景:

  这首诗应(yīng)当是作于作者晚年隐(yǐn)居,游览农家之时(很可(kě)能为宋度宗年胡唯间)。


  既然说到这了,我们就一(yī)起来欣赏(shǎng)评析一下这(zhè)篇文章:

  宋诗(shī)与唐诗中的不(bù)少写(xiě)景之作,都是(shì)诗(shī)中(zhōng)有画。

  但唐人诗(shī)中之画,多为妙手天成(chéng);宋人却更多是(shì)有(yǒu)意为之。

  尤其是南宋末年,一些(xiē)作家常(cháng)以七绝的形式,进行这方面的艺术(shù)实践。

  使你感到(dào)这些诗(shī)本就(jiù)是(shì)题在画上(shàng)的。

  此诗是其中的较有成就者。

  这是(shì)一首描(miáo)写农(nóng)村(cūn)晚(wǎn)景(jǐng)的诗(shī)。

  诗人即景而(ér)写,构成了一幅饶有生(shēng)活情趣(qù)的农村晚景图:在四周长满(mǎn)青草(cǎo)的池塘里,池中的水灌得满满的,太(tài)阳正要(yào)落(luò)山,红红的火球好像(xiàng)被山(shān)吃掉(diào)一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中(zhōng)。

  放牛(niú)回家的孩子(zi)横坐在牛背,他拿(ná)着短笛随意的吹奏。

  诗人(rén)即景而写,构(gòu)成了一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情趣的农村晚景图。

  诗前(qián)两句写背景。

  首句“草满(mǎn)池塘(táng)”是说节令已在春(chūn)末,做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪池塘里(lǐ)的青草已(yǐ)经长满,借鉴谢灵运(yùn)《登池(chí)上楼(lóu)》名句“池塘生春草”,但(dàn)以“满”字易“生(shēng)”字,显出节令的不(bù)同(tóng)。

  “水(shuǐ)满(mǎn)陂”,是(shì)说正(zhèng)逢(féng)多雨(yǔ)季节,因此水涨得很高。

  次(cì)句写远山落日(rì)。

  用一个“衔”字,形象地现出(chū)落日挂在山头上(shàng)的(de)情(qíng)况,与(yǔ)杜(dù)甫“四更(gèng)山吐月(yuè)”的“吐”字(zì)同见炼字之工。

  又用一个(gè)“浸”字(zì),写落(luò)日青山倒映水(shuǐ)中,与王安石“北山输(shū)绿涨横陂(bēi)”句情景非常相似(shì)。

  诗围绕(rào)池(chí)塘型做亮为中心,以池塘中的绿草与澄净的池(chí)水,带出青山(shān)与落日,中间以一“浸”字作(zuò)维系(xì),使池塘显得很热闹,色彩也十分绚丽。

  后(hòu)两句表现了(le)乡(xiāng)野(yě)黄昏(hūn)晚(wǎn)景的可爱,村童牛背吹笛,悠然(rán)自得,纯朴无邪而(ér)快乐。

  诗人带(dài)着一(yī)种(zhǒng)欣赏的目(mù)光(guāng)去(qù)看牧童(tóng)、写村(cūn)晚(wǎn),他十分满足于这样一种自然风光优美、卜宽人们生活自由自在(zài)的环境,故写牧童,让(ràng)其(qí)"横牛(niú)背",吹笛,则(zé)是“无腔信(xìn)口”,是诗(shī)人(rén)厌倦了尘世的喧(xuān)嚣,看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢,还是他天性好静(jìng)、好无拘(jū)无(wú)束呢?总之,这首诗(shī)描绘的确实是一(yī)幅悠然(rán)超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩的(de)搭配,还是背(bèi)景与主角(jiǎo)的(de)布局,都(dōu)非常协调,而画中(zhōng)之景、画外之声,又(yòu)给人一种(zhǒng)恬静(jìng)悠远的美好感(gǎn)觉。

  诗摄取的画(huà)面(miàn)不大,写景(jǐng)则(zé)集中在(zài)池塘上,写人则集中在牧童上,又都紧紧围绕(rào)着“村晚”二字(zì)落笔,把人(rén)引入了江南优(yōu)美(měi)的田园之中,使人对悠然恬静的乡村生活(huó)充满着向往(wǎng)。

  在此之前,张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧(wò),带得寒鸦(yā)两两(liǎng)归”句,与这(zhè)首诗(shī)比(bǐ),画面中少了个天真烂漫(màn)的牧(mù)童,代之(zhī)以牛背(bèi)的乌鸦,以显出村(cūn)晚(wǎn)的(de)萧瑟。

  同(tóng)样的农(nóng)村(cūn)景色,因诗人的心情(qíng)不同,摄取(qǔ)的画面便不同,一是充(chōng)满情趣,一是惆怅落寞,因此(cǐ)诗家有(yǒu)“一切景语皆情(qíng)语”的说法。


  最后(hòu),关于作者雷震,相信(xìn)大家都很不(bù)是熟悉了(le),这里(lǐ)呢我(wǒ)就介绍一(yī)下吧(ba):

  雷震,宋朝,生平不详。

  或(huò)以为眉州(今四川眉(méi)山)人,宋宁宗嘉定年间进士。

  又说是南(nán)昌(今属(shǔ)江西)人,宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋(sòng)诗纪事(shì)》卷(juǎn)七十(shí)四。

未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

评论

5+2=