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  初中生学习英语一(yī)定要注意自己的(de)学习方法,下面为(wèi)大(dà)家总结了初中生学好(hǎo)英(yīng)语的最有效(xiào)方法,仅供大(dà)家参(cān)考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清(qīng)晨(chén)阅读英语,每天就朗诵一篇文章(zhāng)即(jí)可。

  这(zhè)一(yī)篇(piān)文章(zhāng)连续(xù)朗(lǎng)诵至(zhì)少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非常投(tóu)入,就假装自己(jǐ)是美国(guó)或英国的电视台(tái)主持(chí)人(rén)在主(zhǔ)持(chí)节(jié)目和(hé)主播(bō),你不(bù)是在读英语而是(shì)在(zài)用心声(shēng)情并茂(mào)地讲(jiǎng)故(gù)事。

  你会(huì)发现你一遍比一遍朗诵的(de)好,这个可以(yǐ)快速(sù)培养你的英语语感(gǎn)。

注(zhù)重时(shí)态和(hé)语态(tài)的运用

  初中英语学习(xí)八大时(shí)态,但是重点考察五(wǔ)大时态---一般(bān)将(jiāng)来时、一(yī)般现在(zài)时、一般过去时、现在进行时、现在(zài)完成时。

  语态分为主动语态与被(bèi)动(dòng)语态,难(nán)点(diǎn)在于被动语态的学习(xí)。

  中考(kǎo)主(zhǔ)要(yào)考(kǎo)察(chá)一般现在时、一般将来时、一般过(guò)去时和含有情(qíng)态动词的被动(dòng)语(yǔ)态。

  学习(xí)方法:理解概(gài)念,牢记(jì)公式,熟记标志,准确运(yùn)用。

做作业之前先复(fù)习

  在初中英(yīng)语学习中,做作业之前先复(fù)习也很重要。

  复(fù)习(xí)能巩固(gù)之前学过的知识(shí),强化学习效果(guǒ)。

  每天上完(wán)英语课之后,对(duì)于老师布置的(de)作(zuò)业(yè),先不要急着去做,而是要(yào)先将(jiāng)当天老师讲过的(de)知(zhī)识点以(yǐ)及课本上的内容仔(zǎi)细复(fù)习一遍,然后(hòu)再去做作业。

  这(zhè)样(yàng)不仅能让做作业的正确率增高,同时也达(dá)到(dào)了温故(gù)知新的(de)效果。

课下(xià)进行大(dà)量阅读

  要具备一定的英(yīng)语听、说(shuō)、读、写能力(lì),首先要(yào)掌握(wò)一定的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进行(xíng)多种体裁文章的大(dà)量(liàng)阅读。

  理解太乙天尊是谁 太乙天尊是太乙真人吗和速(sù)度(dù)是(shì)阅读(dú)的(de)两项基本功,两者缺一不可。

  语言学家和心理(lǐ)学家的(de)研究证明(míng):加深(shēn)理解可以加快读速(sù);反(fǎn)过来(lái),读速的加(jiā)快也能加深(shēn)理解。

  两者是(shì)相互促进的。

怎(zěn)样学(xué)好英(yīng)语最有(yǒu)效(xiào)的方法有哪些?

  综述:学(xué)习英语最最重要的就是词(cí)汇量(liàng)。

  1.记忆单词(cí)的方(fāng)法(fǎ)

  学英语(yǔ)最关键(jiàn)的就是单词了,毕(bì)竟英(yīng)语(yǔ)词句是有多个单(dān)词组成的,所以要学(xué)会(huì)如(rú)何扩充(chōng)自己单词量;大致可以通过阅读、生(shēng)词记忆等方(fāng)式来增(zēng)加(jiā)新词汇(huì)量,如果出现无(wú)法记忆的新(xīn)单词或者难度(dù)较(jiào)大的(de)单词记得记(jì)录一下,并不断的去使用(yòng)新单词,这样总归比你不断(duàn)的通过脑力去记(jì)忆好很多(duō)的。

  2.培(péi)养自己的解(jiě)决问题(tí)思路

  在学槐坦铅英语的(de)过程当(dāng)中相信每一(yī)个(gè)人(rén)都有遇(yù)到过难题,而这(zhè)些难题有些人太乙天尊是谁 太乙天尊是太乙真人吗则选择逃避,有些(xiē)人则(zé)选择直视(shì),所以要学会信或如何去解(jiě)决问题,养成解决问题的思维方式,要想培养自(zì)己解决问题(tí)的能力最好的方(fāng)法就是不断的给自己制造一(yī)些新的问题,由简(jiǎn)入难的(de)创造。

  3.学(xué)习(xí)互动分享

  要说英语学习(xí)的最终目的(de)就是交流,因而要想从根本上学好英语,交流(liú)就是必(bì)不可少的,所以学要(yào)学会如何将自己学(xué)到的通过交流分享出去,与别人多多互动交流(liú),一方面对自己的英语思维方式有好处,一(yī)方面也可以突破自身英语交流的心(xīn)理障碍,时间一长也容(róng)易形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良(liáng)好(hǎo)的(de)英语(yǔ)学习环境

  需(xū)要为自己建立(lì)一个固(gù)定的语言学(xué)习环(huán)境。

  在(zài)这样一个语言学习环(huán)境(jìng)中,我们会慢慢自然地学习(xí)它。

  如果一(yī)个根本不会说英语(yǔ)的人(rén)被扔(rēng)到(dào)国(guó)外,即使(shǐ)他的英语水平(píng)更差,当他(tā)回来的时候,他(tā)的英(yīng)语水平铅好也会很好。

  5.树(shù)立(lì)英语学习自信心

  学习中最忌讳的是(shì)钓鱼三天,晒(shài)网两(liǎng)天,所以在(zài)学习(xí)的过程中。

  我(wǒ)们必须学会树立学习的(de)自信(xìn),并不断(duàn)地告诉自己,我们(men)可以做到。

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