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小学修(xiū)改符号(hào)的(de)画法ppt,小学修改符号的画(huà)法及参考资(zī)料

  1.改正(zhèng)号:表(biǎo)明(míng)需要改正(zhèng)错误,把错误之(zhī)处(chù)圈起来,再用引线引到(dào)空白处改正(zhèng)。

  2.删(shān)除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时(shí)加圈,文字多(duō)时可用线画(huà)清(qīng)增(zēng)补的(de)范围。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句(jù)位置,三曲线(xiàn)的中间部分不调整(zhěng)。

修(xiū)改符号的作用(yòng)和画法(fǎ)

  1.改正(zhèng)号:表明需要改正错误,把错误之处圈(quān)起来,再(zài)用引线引到空(kōng)白(bái)处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示删除掉(diào)。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文(wén)字(zì)多(duō)时可(kě)加框打叉。

  3.增(zēng)补号(hào):表(biǎo)明增补。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈,文(wén)字(zì)多(duō)时可用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围(wéi)。

  4.对调号:表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位置,三曲线的中间(jiān)部分不调整。

  5.转移号(hào):表明词语(yǔ)位置(zhì)的(de)转移,将要转移的部分(fēn)圈起(qǐ)来,并画出引(yǐn)线指向转移部位。

  6.接排(pái)号(hào):表明两行文字(zì)之(zhī)间应接排,不需另起一行。

  7.另起号:表明(míng)要另起一段。

  需要(yào)另起(qǐ)一段的地方,用引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到(dào)起段(duàn)的位置。

  8.移位号(hào):表明移位的方(fāng)向。

  用箭头或凸曲线表示(shì),使用箭头,是表示(shì)移至(zhì)箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线,是表示把符(fú)号内的(de)文字移(yí)至开口处两短直线的位置。

  9.排齐(qí)号:表(biǎo)明应(yīng)排列整齐。

  在行列中不齐的字句(jù)上下或左右画出直(zhí)线。

  10.保留(liú)号:表明改错或(huò)删错后需保留原状。

  在改错或删(shān)错处(chù)的(de)上方(fāng)或下方(fāng)画出三角符号,并在原删除符号上画两条短线。

  11.加(jiā)空(kōng)号:表明在字与字或(huò)行与行之间加空。

  符号画在字与字之间的(de)上(shàng)方,行与行之间的左右处。

  12.减(jiǎn)空号(hào):表明字(zì)与字,行与行之间减空。

  符(fú)号使用方法同(tóng)上。

  13.空字号:表明空一字(zì)距;表明(míng)空1/2字(zì)距(jù);表(biǎo)明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

  14.角码号:用以改(gǎi)正上(shàng)下角码的(de)位置。

  15.分(fēn)开号:用以分开外(wài)文字母。

修改(gǎi)符号画法图片

小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法及画法

  小学修改符号的用法及画法(fǎ)详细介绍(shào)如下:

  一(yī)、小学修改符号的用法

  1、删除号:用来删除句子或者文章中(zhōng),不必要的多余的(de)词语和(hé)句子。

  替边号,替(tì)换句子或(huò)者文(wén)章中表达不正确的形(xíng)容词或者主(zhǔ)体。

  2、补充号:补边称充句子(zi)或(huò)者文章中缺失的主(zhǔ)语或者内(nèi)容(róng)。

  对调号(hào)对调(diào)句子或文章中(zhōng)错乱的语序(xù)。

  调遣号用(yòng)法跟对调号一(yī)样,但(dàn)是调换(huàn)的(de)位(wèi)置比对调号要灵活(huó)。

  3、句号:表示陈述观摩和观看的区别和联系,观摩和观看的区别在哪句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈(qí)使句棚数森感(gǎn)叹句末(mò)尾的停顿(dùn)。

  例春(chūn)天(tiān)的百花送来了(le)浓(nóng)香,请你再(zài)说(shuō)一(yī)遍,谁不知道这件事(shì)是他做(zuò)的呢观摩和观看的区别和联系,观摩和观看的区别在哪(ne)。

  4、叹号(hào):表示(shì)感(gǎn)叹句末尾的停顿(dùn)及语气强烈(liè)的祈使(shǐ)句反问句末尾的停(tíng)顿。

  这是多么平静的(de)一片(piàn)原野,世(shì)界上(shàng)哪有不包含矛盾的事物。

  5、分号:表示复(fù)句(jù)中并列(liè)分(fēn)句之间的(de)停顿,有分清分句层(céng)次的(de)作用(yòng)。

  凡(fán)是复(fù)句中用(yòng)逗号不能很清楚地表示层(céng)次的地方就(jiù)用分号。

  他身材很高大,青白脸色,皱纹(wén)间夹些伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

  二、小(xiǎo)学修改符号的(de)画法

  1、改(gǎi)正号:表明需(xū)要改(gǎi)正错(cuò)误(wù),把错(cuò)误之处圈起来毕态,再用引线引到空白处改正。

  删除号:表示删除(chú)掉。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可加框打叉。

  增补(bǔ)号(hào):表明增补。

  文(wén)字少时加圈(quān),文字多(duō)时可用线(xiàn)画清增补的范围。

  对调号:表明调整或颠倒的字句(jù)位置,三曲(qū)线(xiàn)的中间部(bù)分不调整。

  2、转移(yí)号:表(biǎo)明词语位置(zhì)的(de)转移,将要链(liàn)亩转移的部(bù)分圈起来,并画出引线指向转移部(bù)位。

  接排(pái)号:表(biǎo)明两行文(wén)字之间应接排,不需另起(qǐ)一行(xíng)。

  另起号:表明要另起一(yī)段。

  需要另起一段(duàn)的(de)地方,用引线向(xiàng)左延伸到起段的(de)位(wèi)置。

  3、移(yí)位号:表明(míng)移位的方向。

  用箭头(tóu)或凸曲(qū)线表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使(shǐ)用凸(tū)曲线(xiàn),是(shì)表示把(bǎ)符号内的文字移至开口(kǒu)处两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

  排齐号:表明(míng)应排列整(zhěng)齐,在行列(liè)中不齐的字句上下或(huò)左右画出(chū)直线。

  4、保留号:表(biǎo)明改(gǎi)错(cuò)或删错后需保留(liú)原状。

  在改错或删错处的上方(fāng)或(huò)下方(fāng)画出三角(jiǎo)符号,并在原删除(chú)符(fú)号上(shàng)画两(liǎng)条短线。

  加(jiā)空(kōng)号:表明在字与字(zì)或(huò)行与行之间(jiān)加空。

  符号画在字与字之间的上方,行与行(xíng)之间(jiān)的(de)左(zuǒ)右处。

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