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c上标3下(xià)标5怎(zěn)么算公(gōng)式，c上(shàng)标2下标5怎么算

　　c上(shàng)标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分类计(jì)数原理还是分步计数原(yuán)理，它(tā)们都是把一(yī)个事(shì)件分解成(chéng)若干个分事件来完成的。

　　排列组合是组(zǔ)合学(xué)最(zuì)基(jī)本(běn)的概念。

　　所谓排列，就是指(zhǐ)从给定个数的元(yuán)素中取出(chū)指定(dìng)个数的元(yuán)素进行排序。

　　组合则是指从给定个数的元(yuán)素中仅仅取出(chū)指定个数的元素，不考(kǎo)虑排序。

　　排(pái)列组合的中心问题(tí)是研究给(gěi)定(dìng)要求的排(pái)列和组(zǔ)合可(kě)能出现的情况总数。

　　排列(liè)组合与古典(diǎn)概率论(lùn)关系密切(qiè)。

　　加(jiā)法乘法(fǎ)两原理，贯穿始终的法则。

　　与序无关是(shì)组合(hé)，要求有序是排列。

　　两个公式两性质，两种思(sī)想和方法。

　　归纳出排(pái)列组合，应用问题(tí)须转化(huà)。

　　排列组合在一起(qǐ)，先选后(hòu)排是(shì)常理。

　　特殊元(yuán)素和位置，首先注(zhù)意(yì)多考虑。

　　不重不(bù)漏多思考，捆绑(bǎng)插空是技巧。

　　排列组合恒(héng)等式，定义证明建模试。

　　关(guān)于(yú)二项(xiàng)式定理，中国杨辉三角形。

　　两(liǎng)条性质两公式，函被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗数赋(fù)值(zhí)变换(huàn)式。

c上(shàng)标3下标(biāo)5怎么(me)算

　　c上(shàng)标3下标5计算：

　　c上标(biāo)3下标5表示在5个(gè)物体中任选取3个物体进行排列，只要(yào)我们套(tào)耐猜旁用一(yī)下排列数公式即(jí)可得出答案。

　　c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分兆(zhào)芹类计数原理还(hái)是分步计数原理(lǐ)，它(tā)们都是把一(yī)个事件分(fēn)解成若(ruò)干(gàn)个分事件来完成的。

　　符号(hào)

　　C：组合数

　　A：排列数（在(zài)旧教材为P）

　　N：元(yuán)素的(de)总个(gè)数(shù)

　　M：参与昌橡(xiàng)选择(zé)的元素(sù)个数

　　!：阶乘，如(rú)5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组合

　　P：Permutation排列 (现在(zài)教材(cái)为A-Arrangement)

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