三年级口算(suàn)心算(suàn)速算方法技巧(qiǎo)视频，三年级口算心(xīn)算速算方(fāng)法技巧总结

　　带符(fú)号(hào)搬(bān)家法

　　当一个(gè)计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运(yùn)算）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添括(kuò)号(hào)时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里(lǐ)要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括(kuò)号前是乘号，括号里(lǐ)不变号，括号前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我(wǒ)们要知道好朋(péng)友数(shù)。

　　一位数(shù)中，那两个(gè)数相加等(děng)于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两两(liǎng)相加等于10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法(fǎ)学会了，现在我们来看一(yī)下(xià)减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿(ér)们(men)都知(zhī)道(dào)15是一个两位数(shù)。

　　十位上的1代表1个10，个(gè)位(wèi)上的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可以(yǐ)把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到(dào)减法，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是(shì)结(jié)果。

三年级数学快速口算方法

　　只要(yào)熟练掌(zhǎng)握(wò)计算(suàn)法则和(hé)运算(suàn)顺序，根据题目本身的(de)特点，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计算(suàn)方法母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸，化繁为简(jiǎn)，化难为(wèi)易，就能算得(dé)又快(kuài)又(yòu)准确。

　　先为大(dà)家介(jiè)绍5个速算技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符号搬(bān)家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算(suàn)（只(zhǐ)有乘除或只有加(jiā)减(jiǎn)运算(suàn)）又没(méi)有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合(hé)律法

　　加括(kuò)号(hào)法

　　（1）在加减运算中添括号时，括号(hào)前是(shì)加号(hào)，括号里不变号(hào)，括号前是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运(yùn)算中添括号时(shí)，括(kuò)号前(qián)是乘号，括(kuò)号里不变(biàn)号，括号前是除号，括号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括(kuò)号(hào)法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算中(zhōng)去括号时，括号前是加号(hào)，去(qù)掉括号不变号，括号前是减号，去掉括号要变号（原来(lái)括号里的加，现在(zài)要变为减(jiǎn)；原来是(shì)减，现(xiàn)在就(jiù)要变(biàn)为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去括号时，括号前是乘号(hào)，去掉(diào)括号不变号，括(kuò)号(hào)前是除(chú)号，去掉括号(hào)要变号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原(yuán)来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配律法

　　分配法(fǎ)

　　括号里是加或(huò)减运算，与(yǔ)另(lìng)一个数相乘(chéng)，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式(shì)法

　　注意相同因数的提(tí)取。

　　例(lì)如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法的(de)含义。

　　用此方法时，需(xū)要注意(yì)观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不(bù)难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五(wǔ)：拆分(fēn)法

　　拆分法就是为了方便(biàn)计算，把一个数拆成几(jǐ)个数(shù)。

　　这需要(yào)掌握一(yī)些“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要注意不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运(yùn)用速算(suàn)方(fāng)法，需要通过(guò)持之以恒的(de)练习，提升计(jì)算能简液力，这(zhè)样，无论平(píng)时做作(zuò)业还是考试都能(néng)游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时(shí)间(jiān)，帮助(zhù)孩子进行(xíng)口算(suàn)练习，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在练(liàn)习过程(chéng)中，也(yě)要记录好用时，做完(wán)后马上核对正误，并(bìng)分析(xī)做错的原因(yīn)。

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