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　　带符号(hào)搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同一级运算(suàn)（只有乘除或只有(yǒu)加减运(yùn)算）又没有(yǒu)括号时，我(wǒ)们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算(suàn)中添(tiān)括号(hào)时，括号前(qián)是加号，括号里不变号，括(kuò)号(hào)前是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时(shí)，括号(hào)前是(shì)乘(chéng)号，括号里不(bù)变号(hào)，括号前是除号，括(kuò)号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我(wǒ)们要知道好朋友数(shù)。

　　一位数中，那两(liǎng)个数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对(duì)数两两(liǎng)相(xiāng)加等(děng)于(yú)10，我们把他们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法学会了，现(xiàn)在我们来看(kàn)一下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两(liǎng)位(wèi)数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是(shì)结果。

三年级数学(xué)快速口算(suàn)方(fāng)法(fǎ)

　　只(zhǐ)要熟(shú)练掌握计算法则(zé)和运(yùn)算顺序，根据题目本身(shēn)的特点，使贺咐埋用合理、灵活的计算方法，化繁为简，化难为易(yì)，就能算得又快又准确。

　　先为(wèi)大家介(jiè)绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方(fāng)法一(yī)：带(dài)符(fú)号搬(bān)家法

　　当一(yī)个计算题只(zhǐ)有同一级运(yùn)算（只有乘除或(huò)只有加(jiā)减运算(suàn)）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律(lǜ)法(fǎ)

　　加括(kuò)号法

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时，括号前(qián)是加号，括号(hào)里不变号，括号(hào)前是减号，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时，括号前是(shì)乘号，括(kuò)号里不(bù)变号，括(kuò)号前是除号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括(kuò)号(hào)时(shí)，括号前是汴州是现在的什么地方，汴州是指今天的什么城市加号，去(qù)掉括号不(bù)变(biàn)号，括号前是减号，去(qù)掉括号要变号（原来(lái)括(kuò)号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5汴州是现在的什么地方，汴州是指今天的什么城市>

　　（2）在乘除运算中去(qù)括号时，括号前是(shì)乘号，去掉括号不变号，括号前(qián)是除(chú)号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现(xiàn)在就要(yào)变为除；原来是(shì)除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分(fēn)配律法

　　分(fēn)配法

　　括(kuò)号(hào)里(lǐ)是(shì)加(jiā)或(huò)减运算，与另一个(gè)数相乘，注意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同(tóng)因数(shù)的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法

　　看到(dào)名(míng)字，就(jiù)知道这个方(fāng)法的(de)含义。

　　用(yòng)此方(fāng)法时(shí)，需要注(zhù)意观察，发现(xiàn)规(guī)律(lǜ)。

　　还(hái)要注(zhù)意还哦，有(yǒu)借有还，再借(jiè)不(bù)难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分(fēn)法(fǎ)

　　拆分法就是为了(le)方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如汴州是现在的什么地方，汴州是指今天的什么城市：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要注(zhù)意不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子(zi)熟练运(yùn)用速算方法，需要通过(guò)持之以(yǐ)恒的练习(xí)，提(tí)升(shēng)计(jì)算(suàn)能简液力(lì)，这样，无论平时(shí)做作业还是考试都能游(yóu)刃有(yǒu)余。

　　建议(yì)家长每天抽出5分(fēn)钟时间，帮助(zhù)孩子进行口算练习，培养孩(hái)子快速、准确口(kǒu)算的能力。

　　在练习过程中，也要(yào)记录好用时(shí)，做(zuò)完(wán)后马上核对正(zhèng)误(wù)，并分析做错的原因。

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