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　　琅琅上口与朗朗(lǎng)上口区别是读法不同、苏州园区三中又叫什么是四星高中，苏州园区三中又叫什么名字出处不同(tóng)、意思不同。

　　具(jù)体如下：1、读法不同(tóng)：朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

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　　2、出(chū)处(chù)不同：朗朗上口出(chū)自老舍《诗与快(kuài)板》：“散文就不受这(zhè)么(me)多的限制，虽然散文也讲究声(shēng)调(diào)铿锵，能朗朗上口。

　　”出自清(qīng)·王韬《淞(sōng)隐漫(màn)录·凌波女史(shǐ)》：“自幼即喜(xǐ)识字，授以唐诗，琅琅(láng)上口。

　　”译文：从(cóng)小(xiǎo)喜欢认字，把唐(táng)诗传(chuán)授给他，便能(néng)读起来琅琅上口。

　　3：意思(sī)不同(tóng)：朗朗(lǎng)上口意(yì)思(sī)是指诵读(dú)诗(shī)词文章时的声(shēng)音响(xiǎng)亮而顺(shùn)口。

　　琅琅上口指诵读(dú)熟练、顺口。

　　也(yě)指(zhǐ)文辞(cí)通俗，便于(yú)口诵(sòng)。

中文专业进(jìn)：“朗朗”和“琅(láng)琅”在(zài) 形容书声(shēng)时有何不同？

　　“朗朗”和“琅琅(láng)”的区(qū)腊(là)型念别为：指代(dài)不(bù)同、出(chū)处不同、侧重点不同。

　　一、指代不同轮困

　　1、“朗朗”：形容声音(yīn)清(qīng)晰(xī)响亮。

　　2、“琅琅”：金(jīn)石相击(jī)声、响亮(liàng)的读书(shū)声等(děng)。

　　二、出处不同(tóng)

　　1、“朗朗”：茅(máo)盾(dùn) 《子(zi)夜》四：“那位青年的声(shēng)音(yīn)朗朗地在纷呶的诅骂中响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高启(qǐ) 《送高二(èr)文学(xué)游钱塘》诗：“读书闭(bì)阁人罕识，明月夜照(zhào)声琅琅。

　　”

　　白话译文：家门紧闭(bì)，坐于高(gāo)楼独自(zì)读书，什么(me)人都不认识，夜(yè)晚明月高悬，传出响亮(liàng)的读书声。

　　三、侧重点(diǎn)不同

　　1、“朗(lǎng)朗”：朗朗是叠音形容(róng)词(cí)。

　　2、“琅琅”：琅琅是拟声词，象声词。

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