考(kǎo)高中历史教师(shī)资格证需要考哪些科目，历(lì)史教师资(zī)格证需要考哪(nǎ)些科目和内容是在笔试环节的考试科(kē)目是一样(yàng)的，具体如下(xià)：非(fēi)统考地区：高等学(xué)校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概(gài)论》、《教(jiào)学技能(néng)理论(lùn)与实践》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读(dú)》的。

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考(kǎo)高中历史教师资格证需要(yào)考(kǎo)哪些(xiē)科目(mù)，历(lì)史教师资格证需要(yào)考哪些科目和内(nèi)容

　　1、在笔试环节的(de)考试科目是一样(yàng)的，具体如下：非统考(kǎo)地区：高(gāo)等学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德(dé)规(guī)范与专业标准解读(dú)》。

　　中等职业学校(xiào)：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解(jiě)读》。

　　高(gāo)级中学、初级中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论》、《学生(shēng)与团队管(guǎn)理(lǐ)概论(lùn)》、《职业道德(dé)规(guī)范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技(jì)能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　统(tǒng)考地区：幼(yòu)儿园(yuán)：综合素(sù)质(zhì)+保教(jiào)知识与能(néng)力小学(xué)：综(zōng)合素质+教育教学(xué)《人民的名义》陈海是被谁暗算了 人民的名义是真实改编的吗知识与能力中(zhōng)学：综(zōng)合素质+教(jiào)育知识与能力+学科知(zhī)识与(yǔ)能力2、报考条(tiáo)件(jiàn)：报(bào)考条(tiáo)件：大三及以上(其中山东、浙江只有毕业班可以参(cān)加)报考对象：师范生、非师范生(shēng)、已毕业社会人员具有所报教师资(zī)格种(zhǒng)类的(de)相应学(xué)历：幼儿教师：具备幼儿师范学校毕(bì)业或(huò)大专以上学历小(xiǎo)学教(jiào)师：具备(bèi)大学专科毕业(yè)及(jí)其以上学历初中教师：具备大(dà)学(xué)本科毕(bì)业(yè)及其以(yǐ)上学历高(gāo)中教师：具备大学本科毕业及其以(yǐ)上学历中职教师(shī)：具备大(dà)学(xué)本科及以上(shàng)学历参加教育学、心理(lǐ)学理论考试并获(huò)得合格成绩；

　　通过国家(jiā)语委的普(pǔ)通话测试（二(èr)级乙等以上）；

　　通过(guò)课堂教学技能测(cè)试；

　　体检合(hé)格。

高中历史教师资格(gé)证考试科目与内(nèi)容(róng)

　　高中历(lì)史分别考综(zōng)合(hé)素质（中学）、教(jiào)育知识与能力、历史学(xué)科知识与(yǔ)教(jiào)学(xué)能力（高级中学）。

　　报考高中历史教师资格证必须具备高等师范本科院校或者其他大学本(běn)科毕业及(jí)其(qí)以上学历。

　　中学历史教师资格证(zhèng)考试(shì)比较简单，中(zhōng)学历史(shǐ)教师资格(gé)证笔试考试科目是综合素质(zhì)、教(jiào)育知识与能力(lì)、学科(kē)知(zhī)识与(yǔ)教学能力这三门科目(mù)。

　　一般教师资格中学历史的考点是：重大(dà)的历史(shǐ)事(shì)件、重要的(de)历史人(rén)物；中国传统(tǒng)的(de)天(tiān)文历法、汪搜思想文化以及民(mín)俗节日等等(děng)。

　　历史学(xué)科知识考历史学科的知识与能力。

　　掌握历史学科的基本理论和基础知识，了(le)解(jiě)认识历史(shǐ)的基本(běn)方法，并能够在高中历史教学中有效(xiào)地运用这些理论、知识及(jí)方法等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要提前两个月(yuè)，大学(xué)里平(píng)时要上课和各种事情，前一个(gè)月主要梳理(lǐ)一遍所有科(kē)目的(de)重难点(diǎn)并整理出(chū)来(lái)，可以单独弄成电子稿(gǎo)，然后打(dǎ)印出来(lái)。

　　同(tóng)时边(biān)背诵知识点，特是教(jiào)育知识与能力(lì)，理论多，需要花时(shí)间处理繁(fán)杂的(de)信息(xī)，还(hái)有备考文史(shǐ)类的(de)，最好早点复习专(zhuān)业知(zhī)识点。

　　（2）考前(qián)一个月主要是背诵。

　　督促自己尽(jǐn)量每天7:00左右起床去图书馆背书，然后下午(wǔ)没事又没课也可以背诵，晚上(shàng)就写写真题(tí)。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重(zhòng)难点后，放在(zài)最后背，只需(xū)要背学生观、教(jiào)师观、教师职业道德规范，历年真题材(cái)料分析题部分都只考这(zhè)些方面。

　　选(xuǎn)择题(tí)方面，比(bǐ)较有难度的(de)是涉及法律法规这一块(kuài)，包括(kuò)教师(shī)法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等(děng)，考前(qián)要多熟悉。

　　还有一块是文化常(cháng)识(shí)，因(yīn)为范围(wéi)太广的(de)，可能个(gè)人知识广度有限，我(wǒ)是(shì)觉得比(bǐ)较难。

　　作文的话，一定要(yào)写满1000个(gè)字，要有(yǒu)结束(shù)语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与能(néng)力这(zhè)一科，我认为是(shì)多背多(duō)熟悉知识点迅歼就好了，答(dá)主观题注意辩证(zhèng)思维(wéi)和(hé)适当拓展来写。

　　重(zhòng)难点(diǎn)、高频(pín)考(kǎo)点我从头到尾(wěi)整(zhěng)体地背(bèi)了有3遍，因(yīn)为后来我做题时又(yòu)补充了不(bù)少知识点，又得牢固新记忆的信息(xī)，避免知(zhī)识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历困(kùn)昌历史学(xué)专业备考时(shí)，要总体熟悉下高中(zhōng)历史知(zhī)识，配合中公教(jiào)材或网课强化记忆。

　　最(zuì)后，祝成(chéng)功(gōng)。

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