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碳酸银是不是沉淀 碳酸银在水中是沉淀吗 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真(zhēn)地(dì)还是认(rèn)真(zhēn)的(de)写作业,认真的(de)与(yǔ)认真地(dì)是认真的和认真地(dì)的区别在于用法不同,认真“的”后面接名词(cí)的。

  关于认真地还是(shì)认真的(de)写作业,认(rèn)真的与认(rèn)真地以(yǐ)及认(rèn)真地还是认真的写作(zuò)业,认真地和认真的(de)有什么区别(bié),认真的与认真地,认真的还是认真地?,认(rèn)真的(de)与认真地区(qū)别等(děng)问题,小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理(lǐ)以(yǐ碳酸银是不是沉淀 碳酸银在水中是沉淀吗)下(xià)知(zhī)识(shí):

认真地(dì)还(hái)是(shì)认真的(de)写(xiě)作(zuò)业,认真的与(yǔ)认(rèn)真地

  认真的和认真(zhēn)地(dì)的(de)区别在(zài)于用法不(bù)同,认真(zhēn)“的”后面接名词。

<碳酸银是不是沉淀 碳酸银在水中是沉淀吗p>  例如(rú):认真的学习;

  认真“地”后面接动(dòng)词,例如:认真地跑步。

  意思是信以为(wèi)真;

  当真;

  严肃对待,不马虎(hǔ)。

  示例:1、我(wǒ)们学(xué)习(xí)要(yào)踏实认真,不要好(hǎo)高骛远。

  2、妈妈做会(huì)计工作非常认(rèn)真,生怕出(chū)现(xiàn)什么差错。

  3、上课要认真(zhēn)听讲(jiǎng),不要(yào)三心二(èr)意。

  4、代表们认真(zhēn)讨论(lùn)并且一致通(tōng)过(guò)了决议。

认真地还(hái)是(shì)认真的(de)写作业(yè),哪(nǎ)个是正确的用法(fǎ)?

  “认真地做(zuò)作业”用(yòng)地是(shì):地;

  “地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前面的词和词组构成一种(zhǒng)特有形式(shì)来(lái)为它后面(miàn)的动词(cí)服宏明(míng)务,构成“状动(dòng)关(guān)系”。

  如(rú):他认认(rèn)真真地写。

  此处的“地”便为状语的标志(zhì),应读de。

  她愉(yú)快地接受了这件礼物。

  其(qí)他“de”字的用法

  1、“的”的结构特点是必须和它(tā)前面的词构成一种固有的“的字(zì)结构(gòu)”形式(shì)来修饰、限制和说明后(hòu)面的名(míng)词或并(bìng)首代词,使前后构(gòu)成一种“定名关系”。

  “的”即(jí)为定语的标志,应(yīng)读de。

  如:刚刚建成的(de)这所学校就是残疾(jí)人培(péi)训(xùn)学校(xiào)。

  3、“得”为(wèi)结(jié)构(gòu)助(zhù)词(cí)时(shí),必须(xū)用在(zài)动词或形容词之后,带着它后面的词语为其(qí)前的动词或(huò)形容词服务,即(jí)作动形(xíng)谓语的补(bǔ)语。

  如:看得清清楚楚;白得刺眼。

  此处(chù)的“得”便为补语的标志,应读de。

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