学好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些呢，学好英(yīng)语的(de)最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些(xiē)英文是初中生学习英语一定要注意自己(jǐ)的学习方法(fǎ)，下面为大家总结了初中生学好英语的最有(yǒu)效方法，仅供大(dà)家参考的。

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学好英语(yǔ)的最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些呢(ne)，学好英语的(de)最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些英(yīng)文

　　在清(qīng)晨阅读(dú)英语，每天就朗诵(sòng)一篇文章即可。

　　这一篇文(wén)章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都要(yào)非常投入，就(jiù)假装(zhuāng)自己是美国或(huò)英国的电视台主持人在(zài)主持节目和主播，你不是在读英语而是在用心声情并茂地(dì)讲故事。

　　你会发现(xiàn)你一遍比(bǐ)一遍(biàn)朗诵的好，这个可(kě)以快速培(péi)养你的英(yīng)语语(yǔ)感。

　　初中(zhōng)英(yīng)语学习(xí)八大时(shí)态，但是重点考察五大时(shí)态---一(yī)般将来时、一般现在时、一般(bān)过去时、现在进行时、现在完成时(shí)。

　　语态分(fēn)为主动语态(tài)与被动语态，难(nán)点在于(yú)被动语态的学习(xí)。

　　中考主要考察一般现在时(shí)、一(yī)般将来时、一般过去时(shí)和(hé)含有情态动(dòng)词的被(bèi)动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念，牢记公式，熟记标志，准(zhǔn)确运(yùn)用(yòng)。

　　在初中英语学(xué)习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的(de)知识，强化学习效果。

　　每天上(shàng)完英(yīng)语课之后，对于老师布置的作业，先不要急(jí)着(zhe)去做，而是要先将当天老师讲过的知识(shí)点以及课(kè)本上的内容仔细复(fù)习一遍，然后再(zài)去做作业。

　　这样不仅能让做作业的正(zhèng)确(què)率增(zēng)高，同时也(yě)达(dá)到了(le)温故知新的(de)效果。

　　要(yào)具备一定的英语听、说、读、写(xiě)能力(lì)，首先(xiān)要掌(zhǎng)握一定(dìng)的词汇量。

　　快速扩大词汇量(liàng)的最好办法(fǎ)就(jiù)是进行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两者缺一不可(kě)。

　　语言学家(jiā)和(hé)心理学家的研究证明：加深理解(jiě)可以加快读速;反过(guò)来(lái)，读(dú)速的加(jiā)快也(yě)能(néng)加深理解。

　　两者是相互(hù)促(cù)进的。

怎样学好(hǎo)英语最有效(xiào)的方法有哪些？

　　综述：学习英语最(zuì)最重(zhòng)要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记(jì)忆单词的方法

　　学(xué)英(yīng)语最关键的就(jiù)是单词了，毕竟英语(yǔ)词句(jù)是有多(duō)个单(dān)词(cí)组成的，所以要学会如(rú)何扩充自己单词量;大致可以通(tōng)过(guò)阅读、生词记忆等(děng)方(fāng)式来增加(jiā)新词汇量，如果出现无(wú)法(fǎ)记忆(yì)的新单(dān)词(cí)或(huò)者难度较大的单词记得(dé)记录一下，并不断的去使用新单(dān)词(cí)，这样总归比你(nǐ)不断的通过(guò)脑力去记忆(yì)好很多的。

　　2.培(péi)养自己的(de)解决问题思路(lù)

　　在学槐坦铅(qiān)英语的过程当中相信每一(yī)个人(rén)都有遇(yù俄罗斯会被美国耗死吗，俄罗斯会被美国搞垮吗)到过难(nán)题，而这(zhè)些难题有些(xiē)人则选择逃避，有(yǒu)些人则选择直(zhí)视，所以要(yào)学会信或如(rú)何去解决问题，养(yǎng)成(chéng)解决问题的思维(wéi)方(fāng)式(shì)，要想培(péi)养(yǎng)自己(jǐ)解决问(wèn)题的能力最好(hǎo)的方(fāng)法(fǎ)就(jiù)是不断的给自己制造一些新的问题，由简入(rù)难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要(yào)说英语学(xué)习的最终目的就是交流，因(yīn)而要想从根本上学好(hǎo)英语，交(jiāo)流就(jiù)是必不可少的(de)，所以学要学会如何将自己学到(dào)的(de)通(tōng)过交(jiāo)流分享出(chū)去，与(yǔ)别人多多互动(dòng)交(jiāo)流，一方面对自己的英语思(sī)维方式有好处(chù)，一方面(miàn)也可以突破(pò)自(zì)身英语(yǔ)交流的心理障碍，时间一长也容易形(xíng)成肌(jī)肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的(de)英(yīng)语学习(xí)环境(jìng)

　　需要(yào)为自己建立(lì)一个固定(dìng)的(de)语言学习环境。

　　在这(zhè)样一个(gè)语言学(xué)习环境(jìng)中，我们(men)会慢慢自(zì)然地学习它。

　　如果(guǒ)一个根本(běn)不会(huì)说英语(yǔ)的(de)人被扔到国外，即使(shǐ)他的英语水平更差(chà)，当他回来的时候，他的(de)英语(yǔ)水平铅好(hǎo)也会(huì)很好。

　　5.树立英语学习自信心(xīn)

　　学习中最忌讳的是钓(diào)鱼三天，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我(wǒ)们必须学会树立学习的自信，并俄罗斯会被美国耗死吗，俄罗斯会被美国搞垮吗(bìng)不断地告(gào)诉自己，我(wǒ)们可(kě)以做到(dào)。

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