学(xué)好英语的(de)最有效方(fāng)法有哪些呢，学好英语的(de)最有效方法有哪些英文是初中生学习英语一定要注意自己的学习方法，下面为大家(jiā)总结了(le)初中生学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法，仅(jǐn)供大家参考的。

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学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)呢，学(xué)好英语的最有效方法有(yǒu)哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读英语，每天就朗诵一篇(piān)文章即可(kě)。

　　这一(yī)篇文章连(lián)续朗诵至少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要非常(cháng)投入(rù)，就假(jiǎ)装(zhuāng)自己是美国或英国(guó)的电(diàn)视台主(zhǔ)持人在主持节目和主(zhǔ)播，你不是(shì)在读英语而是在用心声情(qíng)并茂地讲(jiǎng)故(gù)事。

　　你会发现你一遍(biàn)比(bǐ)一遍朗诵的好(hǎo)，这(zhè)个可(kě)以快速培养你的(de)英语语感。

　　初中英语(yǔ)学习八大(dà)时态(tài)，但(dàn)是(shì)重点考(kǎo)察五(wǔ)大(dà)时(shí)态---一般将来时、一(yī)般现在时、一般过去时(shí)、现在进行时(shí)、现在完成(chéng)时。

　　语态分为(wèi)主动语态与被(bèi)动语态，难点在(zài)于被(bèi)动语态的学习。

　　中考主要(yào)考察(chá)一般(bān)现在时、一般(bān)将来时、一般过去时和含有情态(tài)动(dòng)词的(de)被(bèi)动(dòng)语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式(shì)，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作(zuò)业(yè)之前先(xiān)复习也(yě)很重要。

　　复习(xí)能巩固(gù)之前学过的知识，强(qiáng)化(huà)学习效果。

　　每天(tiān)上完英(yīng)语课(kè)之后(hòu)，对于(yú)老师布置的作业，先(xiān)不要急着去做，而是要先将当天老师讲(jiǎng)过的知识(shí)点以及课(kè)本上的内(nèi)容仔(zǎi)细复习(xí)一遍，然(rán)后再去(qù)做(zuò)作(zuò)业(yè)。

　　这样不仅(jǐn)能让做作业(yè)的正(zhèng)确率增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备一定的英语听、说、读(dú)、写(xiě)能力，首先(xiān)要(yào)掌(zhǎng)握一定(dìng)的(de)词汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文章的(de)大量阅(yuè)读(dú)。

　　理解和速(sù)度是阅读的(de)两项基本功，两(liǎng)者(zhě)缺一不可。

　　语言学家(jiā)和心理学家(jiā)的研(yán)究证明：加深理解可以加(jiā)快读(dú)速;反过来，读速的加快也能加深理解(jiě)。

　　两者是(shì)相互(hù)促进的。

怎样学(xué)好英语最有效的方法有(yǒu)哪些？

　　综述：学习英语(yǔ)最最(zuì)重(zhòng)要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方(fāng)法

　　学英语(yǔ)最(zuì)关键的就是单词(cí)了，毕(bì)竟(jìng)英语词句(jù)是有多个单词组(zǔ)成的，所以要学会如何扩充自己单词量;大致可以(yǐ)通过阅读(dú)、生词(cí)记忆等方式来增加(jiā)新词汇量，如果出现无(wú)法记忆的(de)新单词或者难度较大的单词记得记录一下(xià)，并不断的(de)去(qù)使(shǐ)用新单词，这样总(zǒng)归比(bǐ)你不断的(de)通过(guò)脑力去记忆(yì)好很多的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决问题思路

　　在(zài)学槐坦铅英语的过程当中相信(xìn)每一(yī)个人都有遇(yù)到(dào)过难题，而这些难题有些人则选(xuǎn)择逃避，有些人则(zé)选(xuǎn)择直视，所(suǒ)以要学会(huì)信或如何去解决(jué)问题(tí)，养(yǎng)成(chéng)解决问题的思维方式(shì)，要想(xiǎng)培养自(zì)己解(jiě)决问题的能力最好的(de)方法就是不断的给自己制(zhì)造一些(xiē)新的问题，由简入难的创造(zào横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图 #ff0000; line-height: 24px;'>横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图)。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学(xué)习的最终目(mù)的(de)就是(shì)交流，因(yīn)而要想从根本上学好英语，交流就(jiù)是必不(bù)可少的，所以(yǐ)学要学会如(rú)何将自己学到的通(tōng)过交(jiāo)流分享出去，与别人多多互动交流，一方面对自己的英语思维方式(shì)有好处(chù)，一方面(miàn)也可以(yǐ)突破(pò)自身英语交(jiāo)流的心理障(zhàng)碍(ài)，时间(jiān)一长(zhǎng)也容易形(xíng)成(chéng)肌肉记(jì)忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学习环(huán)境(jìng)

　　需(xū)要为(wèi)自己建立一个固定的语(yǔ)言学习(xí)环境。

　　在这样一个语(yǔ)言学习环境中，我们(men)会(huì)慢慢自然地学(xué)习它。

　　如果一个根本不会说英语的人被扔(rēng)到国(guó)外，即使(shǐ)他的英语水平更差，当他(tā)回来的(de)时候，他的英语水平(píng)铅好也会(huì)很好。

　　5.树(shù)立英(yīng)语学习自信心

　　学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网(wǎng)两天，所以在(zài)学(xué)习(xí)的过(guò)程(chéng)中。

　　我们必须学(xué)会树立学(xué)习的自信(xìn)，并不断(duàn)地(dì)告诉自己(jǐ)，我们可(kě)以做到(dào)。

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